przybije Cipiątkę wbardzonietypowysposób.wie, jakprzeżyćdzień beztelefonu i sięnie nudzić.powie, wczym Tyjesteś„klasowymekspertem”.wymyśli nazwędla Waszejklasy,gdybyście bylizespołemmuzycznym.z którą najmniejrozmawiałeś/aśi powiedz jej„Cześć, miło,że jesteś”.poda nazwęrzeczy, któramogłaby służyćjako instrumentmuzyczny.powie Ci, conajbardziejkreatywnegozrobiłaś wklasie 6.pokaże bezsłów swójulubionysport lubhobby.wymieni 5przedmiotów,którezmieściłyby sięw pudełku odzapałek.zdradzi swoją„supermoc”(coś, w czymczuje sięnaprawdędobry/a).opowienajkrótszy,wymyślonyprzez siebieżart.zaprojektowałabynajbardziejzwariowany placzabaw.powie, co bysię stało, gdybypsy zaczęłymówić ludzkimgłosem.znajdzie w saliprzedmiot,który wydajenajbardziejnietypowydźwięk.wymarzyłasobie nowąhobby, którymzajmie się wte wakacje.poda jedenszalonypomysł nawynalazek zprzyszłości.powie Cikomplement,którego siędzisiaj niespodziewałeś/aś.poda tytułpiosenki,która najlepiejopisujeWaszą klasę.narysujehybrydę dwóchzwierząt (np.słonia z nogamipająka).nauczyła sięw tej klasieczegośzupełnienowego.ma zupełnieinny sposóbna relaks niżwiększośćklasy.pokażepantomimąswój ulubionysposób nanudę.zrobinajbardziejkreatywną minędo wspólnegoselfie.wymieni 3rzeczy, któreWas łączą (np.ulubionejedzenie, gra,kolor).rozwiązała wtym rokujakiś trudny,klasowyproblem.wymyśli 3zastosowaniadla pustegosłoika w 10sekund.uśmiecha sięna myśl owakacyjnychprzygodach.narysujeprostysymbolswoichwakacji 2026.znajdzie wklasie coś,co wyglądajak litera „S”.szczerzeuśmiecha sięna myśl oWaszej klasie wprzyszłym roku.zawsze maprzy sobiecoś, copobudza jejwyobraźnię.wymieni 5 słówrymujących sięze słowem„PRZYGODA”.opisze Twojąosobowość zapomocąjednego,pozytywnegoprzymiotnika.opisze Wasząklasę trzemakolorami iuzasadniwybór.ma na sobiekolor, którykojarzy ci się zkreatywnością.zaprezentuje„taniecradości”.przybije Cipiątkę wbardzonietypowysposób.wie, jakprzeżyćdzień beztelefonu i sięnie nudzić.powie, wczym Tyjesteś„klasowymekspertem”.wymyśli nazwędla Waszejklasy,gdybyście bylizespołemmuzycznym.z którą najmniejrozmawiałeś/aśi powiedz jej„Cześć, miło,że jesteś”.poda nazwęrzeczy, któramogłaby służyćjako instrumentmuzyczny.powie Ci, conajbardziejkreatywnegozrobiłaś wklasie 6.pokaże bezsłów swójulubionysport lubhobby.wymieni 5przedmiotów,którezmieściłyby sięw pudełku odzapałek.zdradzi swoją„supermoc”(coś, w czymczuje sięnaprawdędobry/a).opowienajkrótszy,wymyślonyprzez siebieżart.zaprojektowałabynajbardziejzwariowany placzabaw.powie, co bysię stało, gdybypsy zaczęłymówić ludzkimgłosem.znajdzie w saliprzedmiot,który wydajenajbardziejnietypowydźwięk.wymarzyłasobie nowąhobby, którymzajmie się wte wakacje.poda jedenszalonypomysł nawynalazek zprzyszłości.powie Cikomplement,którego siędzisiaj niespodziewałeś/aś.poda tytułpiosenki,która najlepiejopisujeWaszą klasę.narysujehybrydę dwóchzwierząt (np.słonia z nogamipająka).nauczyła sięw tej klasieczegośzupełnienowego.ma zupełnieinny sposóbna relaks niżwiększośćklasy.pokażepantomimąswój ulubionysposób nanudę.zrobinajbardziejkreatywną minędo wspólnegoselfie.wymieni 3rzeczy, któreWas łączą (np.ulubionejedzenie, gra,kolor).rozwiązała wtym rokujakiś trudny,klasowyproblem.wymyśli 3zastosowaniadla pustegosłoika w 10sekund.uśmiecha sięna myśl owakacyjnychprzygodach.narysujeprostysymbolswoichwakacji 2026.znajdzie wklasie coś,co wyglądajak litera „S”.szczerzeuśmiecha sięna myśl oWaszej klasie wprzyszłym roku.zawsze maprzy sobiecoś, copobudza jejwyobraźnię.wymieni 5 słówrymujących sięze słowem„PRZYGODA”.opisze Twojąosobowość zapomocąjednego,pozytywnegoprzymiotnika.opisze Wasząklasę trzemakolorami iuzasadniwybór.ma na sobiekolor, którykojarzy ci się zkreatywnością.zaprezentuje„taniecradości”.

ZNAJDŹ OSOBĘ, KTÓRA... - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
  1. przybije Ci piątkę w bardzo nietypowy sposób.
  2. wie, jak przeżyć dzień bez telefonu i się nie nudzić.
  3. powie, w czym Ty jesteś „klasowym ekspertem”.
  4. wymyśli nazwę dla Waszej klasy, gdybyście byli zespołem muzycznym.
  5. z którą najmniej rozmawiałeś/aś i powiedz jej „Cześć, miło, że jesteś”.
  6. poda nazwę rzeczy, która mogłaby służyć jako instrument muzyczny.
  7. powie Ci, co najbardziej kreatywnego zrobiłaś w klasie 6.
  8. pokaże bez słów swój ulubiony sport lub hobby.
  9. wymieni 5 przedmiotów, które zmieściłyby się w pudełku od zapałek.
  10. zdradzi swoją „supermoc” (coś, w czym czuje się naprawdę dobry/a).
  11. opowie najkrótszy, wymyślony przez siebie żart.
  12. zaprojektowałaby najbardziej zwariowany plac zabaw.
  13. powie, co by się stało, gdyby psy zaczęły mówić ludzkim głosem.
  14. znajdzie w sali przedmiot, który wydaje najbardziej nietypowy dźwięk.
  15. wymarzyła sobie nową hobby, którym zajmie się w te wakacje.
  16. poda jeden szalony pomysł na wynalazek z przyszłości.
  17. powie Ci komplement, którego się dzisiaj nie spodziewałeś/aś.
  18. poda tytuł piosenki, która najlepiej opisuje Waszą klasę.
  19. narysuje hybrydę dwóch zwierząt (np. słonia z nogami pająka).
  20. nauczyła się w tej klasie czegoś zupełnie nowego.
  21. ma zupełnie inny sposób na relaks niż większość klasy.
  22. pokaże pantomimą swój ulubiony sposób na nudę.
  23. zrobi najbardziej kreatywną minę do wspólnego selfie.
  24. wymieni 3 rzeczy, które Was łączą (np. ulubione jedzenie, gra, kolor).
  25. rozwiązała w tym roku jakiś trudny, klasowy problem.
  26. wymyśli 3 zastosowania dla pustego słoika w 10 sekund.
  27. uśmiecha się na myśl o wakacyjnych przygodach.
  28. narysuje prosty symbol swoich wakacji 2026.
  29. znajdzie w klasie coś, co wygląda jak litera „S”.
  30. szczerze uśmiecha się na myśl o Waszej klasie w przyszłym roku.
  31. zawsze ma przy sobie coś, co pobudza jej wyobraźnię.
  32. wymieni 5 słów rymujących się ze słowem „PRZYGODA”.
  33. opisze Twoją osobowość za pomocą jednego, pozytywnego przymiotnika.
  34. opisze Waszą klasę trzema kolorami i uzasadni wybór.
  35. ma na sobie kolor, który kojarzy ci się z kreatywnością.
  36. zaprezentuje „taniec radości”.