(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
zawsze ma przy sobie coś, co pobudza jej wyobraźnię.
powie, co by się stało, gdyby psy zaczęły mówić ludzkim głosem.
opisze Twoją osobowość za pomocą jednego, pozytywnego przymiotnika.
powie, w czym Ty jesteś „klasowym ekspertem”.
wymarzyła sobie nową hobby, którym zajmie się w te wakacje.
rozwiązała w tym roku jakiś trudny, klasowy problem.
nauczyła się w tej klasie czegoś zupełnie nowego.
z którą najmniej rozmawiałeś/aś i powiedz jej „Cześć, miło, że jesteś”.
wymieni 5 słów rymujących się ze słowem „PRZYGODA”.
powie Ci, co najbardziej kreatywnego zrobiłaś w klasie 6.
przybije Ci piątkę w bardzo nietypowy sposób.
wymieni 3 rzeczy, które Was łączą (np. ulubione jedzenie, gra, kolor).
opowie najkrótszy, wymyślony przez siebie żart.
szczerze uśmiecha się na myśl o Waszej klasie w przyszłym roku.
poda tytuł piosenki, która najlepiej opisuje Waszą klasę.
poda nazwę rzeczy, która mogłaby służyć jako instrument muzyczny.
zrobi najbardziej kreatywną minę do wspólnego selfie.
wie, jak przeżyć dzień bez telefonu i się nie nudzić.
znajdzie w klasie coś, co wygląda jak litera „S”.
ma zupełnie inny sposób na relaks niż większość klasy.
narysuje prosty symbol swoich wakacji 2026.
uśmiecha się na myśl o wakacyjnych przygodach.
wymieni 5 przedmiotów, które zmieściłyby się w pudełku od zapałek.
ma na sobie kolor, który kojarzy ci się z kreatywnością.
pokaże pantomimą swój ulubiony sposób na nudę.
pokaże bez słów swój ulubiony sport lub hobby.
poda jeden szalony pomysł na wynalazek z przyszłości.
zaprojektowałaby najbardziej zwariowany plac zabaw.
zaprezentuje „taniec radości”.
znajdzie w sali przedmiot, który wydaje najbardziej nietypowy dźwięk.
zdradzi swoją „supermoc” (coś, w czym czuje się naprawdę dobry/a).
wymyśli nazwę dla Waszej klasy, gdybyście byli zespołem muzycznym.
narysuje hybrydę dwóch zwierząt (np. słonia z nogami pająka).
wymyśli 3 zastosowania dla pustego słoika w 10 sekund.
powie Ci komplement, którego się dzisiaj nie spodziewałeś/aś.
opisze Waszą klasę trzema kolorami i uzasadni wybór.
