“Podemos?” “Só para terminar” “Já vos disse que” Bater com a caneta na mesa/quadro Escolher alguém para responder ao ver o dia que é “Vão se lá embora” “Teste” Rir do que diz “Vamos…” “Aaaaaa” “Oh rapaz” Sentar na mesa “Oh’ oh’ oh” Falar sobre a aula passada Voz a falhar Óculos na cabeça Ficha de Trabalho Chatear- se com a Anita “Oiçam (lá uma coisa)” Mandar calar o Wen Meter um vídeo Pesquisar no Google “Desculpem lá” “Exame Nacional” Não terminar frase/palavra para a turma completar Comparar turma com o 3° Ciclo Crash out Repetir a palavra 3x “Geografia” Apanhar alguém no telemóvel “Olhem” Dizer que não mete o Powerpoint no Classroom “Falta alguém” “Estou cansada/farta da turma” “Shhhhhhh” Ignorar quem pôs o dedo no ar Falar sobre a sua vida “Meninos” “Tá bem?” “Podemos?” “Só para terminar” “Já vos disse que” Bater com a caneta na mesa/quadro Escolher alguém para responder ao ver o dia que é “Vão se lá embora” “Teste” Rir do que diz “Vamos…” “Aaaaaa” “Oh rapaz” Sentar na mesa “Oh’ oh’ oh” Falar sobre a aula passada Voz a falhar Óculos na cabeça Ficha de Trabalho Chatear- se com a Anita “Oiçam (lá uma coisa)” Mandar calar o Wen Meter um vídeo Pesquisar no Google “Desculpem lá” “Exame Nacional” Não terminar frase/palavra para a turma completar Comparar turma com o 3° Ciclo Crash out Repetir a palavra 3x “Geografia” Apanhar alguém no telemóvel “Olhem” Dizer que não mete o Powerpoint no Classroom “Falta alguém” “Estou cansada/farta da turma” “Shhhhhhh” Ignorar quem pôs o dedo no ar Falar sobre a sua vida “Meninos” “Tá bem?”
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
“Podemos?”
“Só para terminar”
“Já vos disse que”
Bater com a caneta na mesa/quadro
Escolher alguém para responder ao ver o dia que é
“Vão se lá embora”
“Teste”
Rir do que diz
“Vamos…”
“Aaaaaa”
“Oh rapaz”
Sentar na mesa
“Oh’ oh’ oh”
Falar sobre a aula passada
Voz a falhar
Óculos na cabeça
Ficha de Trabalho
Chatear-se com a Anita
“Oiçam (lá uma coisa)”
Mandar calar o Wen
Meter um vídeo
Pesquisar no Google
“Desculpem lá”
“Exame Nacional”
Não terminar frase/palavra para a turma completar
Comparar turma com o 3° Ciclo
Crash out
Repetir a palavra 3x
“Geografia”
Apanhar alguém no telemóvel
“Olhem”
Dizer que não mete o Powerpoint no Classroom
“Falta alguém”
“Estou cansada/farta da turma”
“Shhhhhhh”
Ignorar quem pôs o dedo no ar
Falar sobre a sua vida
“Meninos”
“Tá bem?”