Voorbeeldenbekijken(evaluatie-documenten/rapport)Deadline=DagelijkseervaringenverwerkenWaaromverderzettingvan POAH?Ondertekendeaanvraag totverlenging(ouders)PrioriteitenvolgendschooljaarOudersbetrekkenWaaromgeenschoolsecontext?Verslageind-evaluatiePOAHTherapeutenbetrekkenIndividuelefocusdoelenRapportFormulierenbezorgenaan LienAandachtst-begeleiderbetrekkenBalans-enwerkpuntenEind-evaluatiesvoorbije jarenbekijken/opvragenVoorbeeldenbekijken(evaluatie-documenten/rapport)Deadline=DagelijkseervaringenverwerkenWaaromverderzettingvan POAH?Ondertekendeaanvraag totverlenging(ouders)PrioriteitenvolgendschooljaarOudersbetrekkenWaaromgeenschoolsecontext?Verslageind-evaluatiePOAHTherapeutenbetrekkenIndividuelefocusdoelenRapportFormulierenbezorgenaan LienAandachtst-begeleiderbetrekkenBalans-enwerkpuntenEind-evaluatiesvoorbije jarenbekijken/opvragen

Oh Chips, is het nu alweer tijd voor aanvragen? - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
O
2
H
3
P
4
H
5
A
6
P
7
O
8
H
9
P
10
A
11
A
12
P
13
O
14
H
15
O
16
A
  1. O-Voorbeelden bekijken (evaluatie-documenten /rapport)
  2. H-Deadline =
  3. P-Dagelijkse ervaringen verwerken
  4. H-Waarom verderzetting van POAH?
  5. A-Ondertekende aanvraag tot verlenging (ouders)
  6. P-Prioriteiten volgend schooljaar
  7. O-Ouders betrekken
  8. H-Waarom geen schoolse context?
  9. P-Verslag eind- evaluatie POAH
  10. A-Therapeuten betrekken
  11. A-Individuele focusdoelen
  12. P-Rapport
  13. O-Formulieren bezorgen aan Lien
  14. H-Aandachtst-begeleider betrekken
  15. O-Balans-en werkpunten
  16. A-Eind-evaluaties voorbije jaren bekijken/ opvragen