EnGuatemalahayvolcanes.Este perrose llamaCoco.Coco esmarrón yblanco.Hay unperro.El niñopuede verun perro.Las chicasvan alrestaurante.Lapersonahacepollo.La chicano va alparque.El niñoquiereun perro.Elestudianteestá en lacafetería.Losestudiantesvan alzoológico.En Perúhayllamas.El niñotiene unpollo.Los niñossonamigos.Sofíava aMéxico.El niño noquierecomerbrócoli.Diego estáen la clasedematemáticas.La chicavive enuna casa.Losestudiantespueden veranimales.Lostiburonesviven enel océano.El chicono quierepollo.Lapersonahacecomida.El monocome unabanana.El niño nole gustalosvegetales.EnGuatemalahayvolcanes.Este perrose llamaCoco.Coco esmarrón yblanco.Hay unperro.El niñopuede verun perro.Las chicasvan alrestaurante.Lapersonahacepollo.La chicano va alparque.El niñoquiereun perro.Elestudianteestá en lacafetería.Losestudiantesvan alzoológico.En Perúhayllamas.El niñotiene unpollo.Los niñossonamigos.Sofíava aMéxico.El niño noquierecomerbrócoli.Diego estáen la clasedematemáticas.La chicavive enuna casa.Losestudiantespueden veranimales.Lostiburonesviven enel océano.El chicono quierepollo.Lapersonahacecomida.El monocome unabanana.El niño nole gustalosvegetales.

Vamos units 1-4 - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
B
2
G
3
O
4
N
5
B
6
O
7
G
8
N
9
G
10
O
11
B
12
B
13
N
14
G
15
O
16
G
17
I
18
B
19
I
20
N
21
I
22
I
23
I
24
O
  1. B-En Guatemala hay volcanes.
  2. G-Este perro se llama Coco.
  3. O-Coco es marrón y blanco.
  4. N-Hay un perro.
  5. B-El niño puede ver un perro.
  6. O-Las chicas van al restaurante.
  7. G-La persona hace pollo.
  8. N-La chica no va al parque.
  9. G-El niño quiere un perro.
  10. O-El estudiante está en la cafetería.
  11. B-Los estudiantes van al zoológico.
  12. B-En Perú hay llamas.
  13. N-El niño tiene un pollo.
  14. G-Los niños son amigos.
  15. O-Sofía va a México.
  16. G-El niño no quiere comer brócoli.
  17. I-Diego está en la clase de matemáticas.
  18. B-La chica vive en una casa.
  19. I-Los estudiantes pueden ver animales.
  20. N-Los tiburones viven en el océano.
  21. I-El chico no quiere pollo.
  22. I-La persona hace comida.
  23. I-El mono come una banana.
  24. O-El niño no le gusta los vegetales.