SD nämns. LTU loggan finns med i PowerPointen. Läraren frågar klassen något. Läraren pekar på tavlan. (Med hela handen.) Läraren rekomenderar en bok. Läraren gäspar. Någon elev frågar något. Läraren hostar. Läraren börjar rita på tavlan. En diskusion mellan två elever sker. Michel Foucault nämns. Ett klipp från youtube spelas upp. Tekniken strular. Läraren har stavat fel i PowerPointen. Läraren går till andra sidan rummet. Läraren rör nycklarna. Läraren nyser. Läraren ler. Läraren ställer sig på tårna. Läraren pratar engelska. Läraren lutar handen/händerna mot hakan. Lektionen går över tiden. Läraren kommer in på sidospår. Någon tittar in i salen som inte ska vara där. SD nämns. LTU loggan finns med i PowerPointen. Läraren frågar klassen något. Läraren pekar på tavlan. (Med hela handen.) Läraren rekomenderar en bok. Läraren gäspar. Någon elev frågar något. Läraren hostar. Läraren börjar rita på tavlan. En diskusion mellan två elever sker. Michel Foucault nämns. Ett klipp från youtube spelas upp. Tekniken strular. Läraren har stavat fel i PowerPointen. Läraren går till andra sidan rummet. Läraren rör nycklarna. Läraren nyser. Läraren ler. Läraren ställer sig på tårna. Läraren pratar engelska. Läraren lutar handen/händerna mot hakan. Lektionen går över tiden. Läraren kommer in på sidospår. Någon tittar in i salen som inte ska vara där.
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
SD nämns.
LTU loggan finns med i PowerPointen.
Läraren frågar klassen något.
Läraren pekar på tavlan. (Med hela handen.)
Läraren rekomenderar en bok.
Läraren gäspar.
Någon elev frågar något.
Läraren hostar.
Läraren börjar rita på tavlan.
En diskusion mellan två elever sker.
Michel Foucault nämns.
Ett klipp från youtube spelas upp.
Tekniken strular.
Läraren har stavat fel i PowerPointen.
Läraren går till andra sidan rummet.
Läraren rör nycklarna.
Läraren nyser.
Läraren ler.
Läraren ställer sig på tårna.
Läraren pratar engelska.
Läraren lutar handen/händerna mot hakan.
Lektionen går över tiden.
Läraren kommer in på sidospår.
Någon tittar in i salen som inte ska vara där.