Zvednutá rukas „dotazem“, zekterého sevyklubaladesetiminutováhistorka.Záměnajména žáka/žákyně sesourozencemz minulých let.Začal/a jsempsát na bíloutabuli lihovkoua polil městudený pot.Dozor nachodběpřežit bezztráty hlasua sluchu.Konzumacestudené kávy(nechtěně a shlubokýmpovzdechem).Půjčenípropiskyžákovi/žákyni svědomím, že užji nikdyneuvidím.Nalezení„ztracené“ věci,která byla celoudobu v batohu (ikdyž dotyčný/átvrdil/a, že tamnení).Někdo měomylemoslovil„mami“ nebo„tati“.Záchvat smíchuve chvíli, kdybylo potřebazachovatvážnou tvář.Moje skvělepřipravená aktivitaskončila po 5minutách, protožežáci řekli: 'To užjsme dělali'.Hledání klíčůnebo brýlí,které jsou celoudobu v rucenebo na hlavě.Bojoval/a jsems technikou(interaktivka,tablety) aprohrál/a jsem.Napomenul/ajsem cizí dítěna veřejnosti.ŽOLÍK:Radost zdnešníhospolečnéhoposezení!Našel jsem vlednici vkabinetu jídlo,které už začalovyvíjet vlastnícivilizaci.Dotaz: „A covlastně mámedělat?“ podlouhém apodrobnémvýkladu.Zvednutá rukas „dotazem“, zekterého sevyklubaladesetiminutováhistorka.Záměnajména žáka/žákyně sesourozencemz minulých let.Začal/a jsempsát na bíloutabuli lihovkoua polil městudený pot.Dozor nachodběpřežit bezztráty hlasua sluchu.Konzumacestudené kávy(nechtěně a shlubokýmpovzdechem).Půjčenípropiskyžákovi/žákyni svědomím, že užji nikdyneuvidím.Nalezení„ztracené“ věci,která byla celoudobu v batohu (ikdyž dotyčný/átvrdil/a, že tamnení).Někdo měomylemoslovil„mami“ nebo„tati“.Záchvat smíchuve chvíli, kdybylo potřebazachovatvážnou tvář.Moje skvělepřipravená aktivitaskončila po 5minutách, protožežáci řekli: 'To užjsme dělali'.Hledání klíčůnebo brýlí,které jsou celoudobu v rucenebo na hlavě.Bojoval/a jsems technikou(interaktivka,tablety) aprohrál/a jsem.Napomenul/ajsem cizí dítěna veřejnosti.ŽOLÍK:Radost zdnešníhospolečnéhoposezení!Našel jsem vlednici vkabinetu jídlo,které už začalovyvíjet vlastnícivilizaci.Dotaz: „A covlastně mámedělat?“ podlouhém apodrobnémvýkladu.

FELBERÁCKÉ BINGO! - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
  1. Zvednutá ruka s „dotazem“, ze kterého se vyklubala desetiminutová historka.
  2. Záměna jména žáka/žákyně se sourozencem z minulých let.
  3. Začal/a jsem psát na bílou tabuli lihovkou a polil mě studený pot.
  4. Dozor na chodbě přežit bez ztráty hlasu a sluchu.
  5. Konzumace studené kávy (nechtěně a s hlubokým povzdechem).
  6. Půjčení propisky žákovi/žákyni s vědomím, že už ji nikdy neuvidím.
  7. Nalezení „ztracené“ věci, která byla celou dobu v batohu (i když dotyčný/á tvrdil/a, že tam není).
  8. Někdo mě omylem oslovil „mami“ nebo „tati“.
  9. Záchvat smíchu ve chvíli, kdy bylo potřeba zachovat vážnou tvář.
  10. Moje skvěle připravená aktivita skončila po 5 minutách, protože žáci řekli: 'To už jsme dělali'.
  11. Hledání klíčů nebo brýlí, které jsou celou dobu v ruce nebo na hlavě.
  12. Bojoval/a jsem s technikou (interaktivka, tablety) a prohrál/a jsem.
  13. Napomenul/a jsem cizí dítě na veřejnosti.
  14. ŽOLÍK: Radost z dnešního společného posezení!
  15. Našel jsem v lednici v kabinetu jídlo, které už začalo vyvíjet vlastní civilizaci.
  16. Dotaz: „A co vlastně máme dělat?“ po dlouhém a podrobném výkladu.