Půjčenípropiskyžákovi/žákyni svědomím, že užji nikdyneuvidím.Někdo měomylemoslovil„mami“ nebo„tati“.Dotaz: „A covlastně mámedělat?“ podlouhém apodrobnémvýkladu.Našel jsem vlednici vkabinetu jídlo,které už začalovyvíjet vlastnícivilizaci.Zvednutá rukas „dotazem“, zekterého sevyklubaladesetiminutováhistorka.Dozor nachodběpřežit bezztráty hlasua sluchu.ŽOLÍK:Radost zdnešníhospolečnéhoposezení!Napomenul/ajsem cizí dítěna veřejnosti.Nalezení„ztracené“ věci,která byla celoudobu v batohu (ikdyž dotyčný/átvrdil/a, že tamnení).Moje skvělepřipravená aktivitaskončila po 5minutách, protožežáci řekli: 'To užjsme dělali'.Záchvat smíchuve chvíli, kdybylo potřebazachovatvážnou tvář.Bojoval/a jsems technikou(interaktivka,tablety) aprohrál/a jsem.Začal/a jsempsát na bíloutabuli lihovkoua polil městudený pot.Hledání klíčůnebo brýlí,které jsou celoudobu v rucenebo na hlavě.Konzumacestudené kávy(nechtěně a shlubokýmpovzdechem).Záměnajména žáka/žákyně sesourozencemz minulých let.Půjčenípropiskyžákovi/žákyni svědomím, že užji nikdyneuvidím.Někdo měomylemoslovil„mami“ nebo„tati“.Dotaz: „A covlastně mámedělat?“ podlouhém apodrobnémvýkladu.Našel jsem vlednici vkabinetu jídlo,které už začalovyvíjet vlastnícivilizaci.Zvednutá rukas „dotazem“, zekterého sevyklubaladesetiminutováhistorka.Dozor nachodběpřežit bezztráty hlasua sluchu.ŽOLÍK:Radost zdnešníhospolečnéhoposezení!Napomenul/ajsem cizí dítěna veřejnosti.Nalezení„ztracené“ věci,která byla celoudobu v batohu (ikdyž dotyčný/átvrdil/a, že tamnení).Moje skvělepřipravená aktivitaskončila po 5minutách, protožežáci řekli: 'To užjsme dělali'.Záchvat smíchuve chvíli, kdybylo potřebazachovatvážnou tvář.Bojoval/a jsems technikou(interaktivka,tablety) aprohrál/a jsem.Začal/a jsempsát na bíloutabuli lihovkoua polil městudený pot.Hledání klíčůnebo brýlí,které jsou celoudobu v rucenebo na hlavě.Konzumacestudené kávy(nechtěně a shlubokýmpovzdechem).Záměnajména žáka/žákyně sesourozencemz minulých let.

FELBERÁCKÉ BINGO! - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
  1. Půjčení propisky žákovi/žákyni s vědomím, že už ji nikdy neuvidím.
  2. Někdo mě omylem oslovil „mami“ nebo „tati“.
  3. Dotaz: „A co vlastně máme dělat?“ po dlouhém a podrobném výkladu.
  4. Našel jsem v lednici v kabinetu jídlo, které už začalo vyvíjet vlastní civilizaci.
  5. Zvednutá ruka s „dotazem“, ze kterého se vyklubala desetiminutová historka.
  6. Dozor na chodbě přežit bez ztráty hlasu a sluchu.
  7. ŽOLÍK: Radost z dnešního společného posezení!
  8. Napomenul/a jsem cizí dítě na veřejnosti.
  9. Nalezení „ztracené“ věci, která byla celou dobu v batohu (i když dotyčný/á tvrdil/a, že tam není).
  10. Moje skvěle připravená aktivita skončila po 5 minutách, protože žáci řekli: 'To už jsme dělali'.
  11. Záchvat smíchu ve chvíli, kdy bylo potřeba zachovat vážnou tvář.
  12. Bojoval/a jsem s technikou (interaktivka, tablety) a prohrál/a jsem.
  13. Začal/a jsem psát na bílou tabuli lihovkou a polil mě studený pot.
  14. Hledání klíčů nebo brýlí, které jsou celou dobu v ruce nebo na hlavě.
  15. Konzumace studené kávy (nechtěně a s hlubokým povzdechem).
  16. Záměna jména žáka/žákyně se sourozencem z minulých let.