Es gibt wenigZeitfür Team-Absprachen undpädagogischeReflexion.DiePersonal-fluktuationist hoch. Bei BelastungenimTeam werdenEinzelneverantwortlichgemacht.Es bleibt wenigZeit, individuellauf einzelneKindereinzugehen.Der Alltag iststark vonGruppen-dynamikengeprägt.Der Kita-Alltaglässt kaumZeit fürFortbildungen.DasNetzwerkder Kita wirdweniggepflegt.DieZusammenarbeitmit den Eltern istnicht immerwertschätzend undvertrauensvoll.Überstundengehörenregelmäßigzum Alltag.DieKommunikationzwischenLeitung undTeam ist nichtimmer einfach.Das Team wirdwenig inEntscheidungeneinbezogen.Die Arbeits-belastungist ungleichverteilt.Übergänge imTagesablauf(z. B. Ankommen,Essen,Ruhezeiten) sindherausfordernd.Zuständigkeitensind manchmalunklar.Es fehlengemeinsameStrategien imUmgang mitschwierigenSituationen.Es fehlen Methodenzur gezieltenResilienzförderung.Es gibt wenigZeitfür Team-Absprachen undpädagogischeReflexion.DiePersonal-fluktuationist hoch. Bei BelastungenimTeam werdenEinzelneverantwortlichgemacht.Es bleibt wenigZeit, individuellauf einzelneKindereinzugehen.Der Alltag iststark vonGruppen-dynamikengeprägt.Der Kita-Alltaglässt kaumZeit fürFortbildungen.DasNetzwerkder Kita wirdweniggepflegt.DieZusammenarbeitmit den Eltern istnicht immerwertschätzend undvertrauensvoll.Überstundengehörenregelmäßigzum Alltag.DieKommunikationzwischenLeitung undTeam ist nichtimmer einfach.Das Team wirdwenig inEntscheidungeneinbezogen.Die Arbeits-belastungist ungleichverteilt.Übergänge imTagesablauf(z. B. Ankommen,Essen,Ruhezeiten) sindherausfordernd.Zuständigkeitensind manchmalunklar.Es fehlengemeinsameStrategien imUmgang mitschwierigenSituationen.Es fehlen Methodenzur gezieltenResilienzförderung.

Belastungs-Bingo - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Es gibt wenig Zeit für Team-Absprachen und pädagogische Reflexion.
  2. Die Personal-fluktuation ist hoch.
  3. Bei Belastungen im Team werden Einzelne verantwortlich gemacht.
  4. Es bleibt wenig Zeit, individuell auf einzelne Kinder einzugehen.
  5. Der Alltag ist stark von Gruppen-dynamiken geprägt.
  6. Der Kita-Alltag lässt kaum Zeit für Fortbildungen.
  7. Das Netzwerk der Kita wird wenig gepflegt.
  8. Die Zusammenarbeit mit den Eltern ist nicht immer wertschätzend und vertrauensvoll.
  9. Überstunden gehören regelmäßig zum Alltag.
  10. Die Kommunikation zwischen Leitung und Team ist nicht immer einfach.
  11. Das Team wird wenig in Entscheidungen einbezogen.
  12. Die Arbeits-belastung ist ungleich verteilt.
  13. Übergänge im Tagesablauf (z. B. Ankommen, Essen, Ruhezeiten) sind herausfordernd.
  14. Zuständigkeiten sind manchmal unklar.
  15. Es fehlen gemeinsame Strategien im Umgang mit schwierigen Situationen.
  16. Es fehlen Methoden zur gezielten Resilienzförderung.