EducaciónparaMasasClasesSocialesSkinnerEspírituCríticoVygotskyLMSInternalizaciónThorndikeMemorizaciónLey delEfectoAcomodaciónConstrucciónSocialCiudadanosPlanetariosSocio-HistóricaTransmisorEsferasdel SerFree!ConexionismoTrabajoColaborativoCurrículoVonBertalanffyEntornoCulturalOVA/ AVARacionalistasConflictoSociocognitivoValores yCreenciasAndréGiordanEntornoCulturalBachelardAutonomíaFacilitadorCiudadanosPlanetariosInteligenciasMúltiplesParadigmaConexionismoZona deDesarrolloPróximoAsimilaciónFacilitadorEnsayoy ErrorMemorizaciónRacionalistasRefuerzoAsimilaciónCastigoPavlovObstáculosCondicionamientoInteligenciaArtificialAutonomíaConectivismoDesarrollodel SíMismoEstímulo-RespuestaMeditación yContemplaciónEsferasdel SerEspírituCríticoConectivismoPedagogíaCooperativaSocio-HistóricaObstáculosConflictoSociocognitivoBrunerWatsonCastigoFormaciónIntegralTransmisorCurrículoAmbientesVirtualesCondicionamientoPrácticaCientíficaAusubelInternalizaciónRefuerzoAmbientesVirtualesEpistemologíaGenéticaEstímulo-RespuestaConstrucciónSocialInteligenciasMúltiplesPedagogíaTACEstructuraCognitivaTrabajoColaborativoAcomodaciónPuentesCognitivosEpistemologíaGenéticaPuentesCognitivosEnsayoy ErrorEducaciónparaMasasClasesSocialesSkinnerEspírituCríticoVygotskyLMSInternalizaciónThorndikeMemorizaciónLey delEfectoAcomodaciónConstrucciónSocialCiudadanosPlanetariosSocio-HistóricaTransmisorEsferasdel SerFree!ConexionismoTrabajoColaborativoCurrículoVonBertalanffyEntornoCulturalOVA/ AVARacionalistasConflictoSociocognitivoValores yCreenciasAndréGiordanEntornoCulturalBachelardAutonomíaFacilitadorCiudadanosPlanetariosInteligenciasMúltiplesParadigmaConexionismoZona deDesarrolloPróximoAsimilaciónFacilitadorEnsayoy ErrorMemorizaciónRacionalistasRefuerzoAsimilaciónCastigoPavlovObstáculosCondicionamientoInteligenciaArtificialAutonomíaConectivismoDesarrollodel SíMismoEstímulo-RespuestaMeditación yContemplaciónEsferasdel SerEspírituCríticoConectivismoPedagogíaCooperativaSocio-HistóricaObstáculosConflictoSociocognitivoBrunerWatsonCastigoFormaciónIntegralTransmisorCurrículoAmbientesVirtualesCondicionamientoPrácticaCientíficaAusubelInternalizaciónRefuerzoAmbientesVirtualesEpistemologíaGenéticaEstímulo-RespuestaConstrucciónSocialInteligenciasMúltiplesPedagogíaTACEstructuraCognitivaTrabajoColaborativoAcomodaciónPuentesCognitivosEpistemologíaGenéticaPuentesCognitivosEnsayoy Error

Teorías Pedagógicas Contemporáneas - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. O-Educación para Masas
  2. B-Clases Sociales
  3. N-Skinner
  4. O-Espíritu Crítico
  5. N-Vygotsky
  6. G-LMS
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  10. I-Ley del Efecto
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  16. N-Esferas del Ser
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  50. I-Conectivismo
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  52. O-Estímulo-Respuesta
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  54. N-Esferas del Ser
  55. B-Espíritu Crítico
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  57. I-Pedagogía Cooperativa
  58. G-Socio-Histórica
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  60. N-Conflicto Sociocognitivo
  61. I-Bruner
  62. G-Watson
  63. B-Castigo
  64. G-Formación Integral
  65. O-Transmisor
  66. B-Currículo
  67. O-Ambientes Virtuales
  68. N-Condicionamiento
  69. N-Práctica Científica
  70. B-Ausubel
  71. I-Internalización
  72. B-Refuerzo
  73. N-Ambientes Virtuales
  74. O-Epistemología Genética
  75. G-Estímulo-Respuesta
  76. I-Construcción Social
  77. G-Inteligencias Múltiples
  78. I-Pedagogía TAC
  79. O-Estructura Cognitiva
  80. N-Trabajo Colaborativo
  81. O-Acomodación
  82. B-Puentes Cognitivos
  83. O-Epistemología Genética
  84. N-Puentes Cognitivos
  85. N-Ensayo y Error