Nyatakansatu lagipersoalanselainperpaduan.Apakahpersoalantentangkerjasama yangterdapat dalamsyair?Pilih satupengajarandan berikanbukti daripadasyair.Apakahpersoalantentangperpaduanyang terdapatdalam syair?Apakah nilaiyang dapatmengelakkanperpecahandalammasyarakat?Apakahpengajaranyang bolehdiamalkandalamkeluarga?Mengapakahpenyair memilihpokok buluhsebagailambang dalamsyair?Nyatakansatupengajaranyang terdapatdalam syair.Nyatakansatu nilaimurni yangterdapatdalam syair.Apakah mesejutama yangingindisampaikanmelalui syairini?Cari satunilai yangberkaitandengankerjasama.Nyatakansatu rangkapyangmenyokongtema syair.Nyatakansatupersoalanyang terdapatdalam syair.Nyatakan nilaiyang bolehdiamalkandalamkehidupanseharian.Pilih satu nilaidan bacakanrangkap yangmenjadibuktinya.Berikan buktidaripada syairyangmenyokongpersoalan yangkamu pilih.Apakahtema utamaSyair PohonBuluh?Apakah nilaiyangditunjukkanoleh kehidupanpokok buluh?Nyatakan satupengajaranberdasarkanrangkapterakhir.Apakahpengajaranyang bolehdiamalkan disekolah?Apakah ideautama yangingindisampaikanoleh penyair?Rangkapmanakah yangmenunjukkankepentinganhidupbermuafakat?Jika kamumengamalkanpengajarantersebut, apakahmanfaatnyakepada diri danmasyarakat?Nyatakanpersoalantentang hidupbermasyarakat.Mengapakahnilai tersebutpentingdiamalkan?Nyatakansatu lagipersoalanselainperpaduan.Apakahpersoalantentangkerjasama yangterdapat dalamsyair?Pilih satupengajarandan berikanbukti daripadasyair.Apakahpersoalantentangperpaduanyang terdapatdalam syair?Apakah nilaiyang dapatmengelakkanperpecahandalammasyarakat?Apakahpengajaranyang bolehdiamalkandalamkeluarga?Mengapakahpenyair memilihpokok buluhsebagailambang dalamsyair?Nyatakansatupengajaranyang terdapatdalam syair.Nyatakansatu nilaimurni yangterdapatdalam syair.Apakah mesejutama yangingindisampaikanmelalui syairini?Cari satunilai yangberkaitandengankerjasama.Nyatakansatu rangkapyangmenyokongtema syair.Nyatakansatupersoalanyang terdapatdalam syair.Nyatakan nilaiyang bolehdiamalkandalamkehidupanseharian.Pilih satu nilaidan bacakanrangkap yangmenjadibuktinya.Berikan buktidaripada syairyangmenyokongpersoalan yangkamu pilih.Apakahtema utamaSyair PohonBuluh?Apakah nilaiyangditunjukkanoleh kehidupanpokok buluh?Nyatakan satupengajaranberdasarkanrangkapterakhir.Apakahpengajaranyang bolehdiamalkan disekolah?Apakah ideautama yangingindisampaikanoleh penyair?Rangkapmanakah yangmenunjukkankepentinganhidupbermuafakat?Jika kamumengamalkanpengajarantersebut, apakahmanfaatnyakepada diri danmasyarakat?Nyatakanpersoalantentang hidupbermasyarakat.Mengapakahnilai tersebutpentingdiamalkan?

Bingo Syair - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
  1. Nyatakan satu lagi persoalan selain perpaduan.
  2. Apakah persoalan tentang kerjasama yang terdapat dalam syair?
  3. Pilih satu pengajaran dan berikan bukti daripada syair.
  4. Apakah persoalan tentang perpaduan yang terdapat dalam syair?
  5. Apakah nilai yang dapat mengelakkan perpecahan dalam masyarakat?
  6. Apakah pengajaran yang boleh diamalkan dalam keluarga?
  7. Mengapakah penyair memilih pokok buluh sebagai lambang dalam syair?
  8. Nyatakan satu pengajaran yang terdapat dalam syair.
  9. Nyatakan satu nilai murni yang terdapat dalam syair.
  10. Apakah mesej utama yang ingin disampaikan melalui syair ini?
  11. Cari satu nilai yang berkaitan dengan kerjasama.
  12. Nyatakan satu rangkap yang menyokong tema syair.
  13. Nyatakan satu persoalan yang terdapat dalam syair.
  14. Nyatakan nilai yang boleh diamalkan dalam kehidupan seharian.
  15. Pilih satu nilai dan bacakan rangkap yang menjadi buktinya.
  16. Berikan bukti daripada syair yang menyokong persoalan yang kamu pilih.
  17. Apakah tema utama Syair Pohon Buluh?
  18. Apakah nilai yang ditunjukkan oleh kehidupan pokok buluh?
  19. Nyatakan satu pengajaran berdasarkan rangkap terakhir.
  20. Apakah pengajaran yang boleh diamalkan di sekolah?
  21. Apakah idea utama yang ingin disampaikan oleh penyair?
  22. Rangkap manakah yang menunjukkan kepentingan hidup bermuafakat?
  23. Jika kamu mengamalkan pengajaran tersebut, apakah manfaatnya kepada diri dan masyarakat?
  24. Nyatakan persoalan tentang hidup bermasyarakat.
  25. Mengapakah nilai tersebut penting diamalkan?