Persistênciacontinuidadede umproblema.Obstáculo —aquilo quedificultadeterminadasituação.EnquantoPodeestabelecercomparaçãoou oposição.Dessa maneira— encaminhapara a posiçãodefendida.InicialmenteIntroduz oprimeiroponto dotexto.É evidenteque —reforça umaafirmação.Adversidade— dificuldadeenfrentadapelasociedade.ConsequentementeMostraresultadode algo.NessaconjunturaRefere-se àsituaçãoapresentada.Nessecontexto— introduza análise.DessaformaApresentaumaconsequênciaou conclusão.HistoricamenteRelacionao tema aopassado.Constata-se —apresenta algocomprovadoou perceptível.EmprimeirolugarOrganiza osargumentos.EmseguidaApresentaa próximaideia.EmboraIntroduzuma ideiadeconcessão.EmcontrapartidaApresentaumaperspectivaoposta.Desse modo— apresenta ocaminhoargumentativo.PortantoIndicaumaconclusão.Torna-senecessárioanalisar —anuncia adiscussão.Dessa maneira— encaminhapara a posiçãodefendida.Observa-se— chamaatenção paraumfenômeno.No contextosocial —apresenta oambiente emque o problemaocorre.LogoApresentaumaconsequência.Impasses —situaçõesquedificultamavanços.Pode-seafirmar que— apresentauma ideiadefendida.Dentre osaspectosenvolvidos —introduzelementos doproblema.Precariedade— falta decondiçõesadequadas.Em meio àstransformaçõessociais —relaciona o temaàs mudanças dasociedade.Nota-se —percebe-sedeterminadasituação.Atualmente— situa oproblema nopresente.Sob esseviés —indica umaperspectivaespecífica.É fundamentalcompreenderque — destacaumainterpretação.Entre osprincipaisfatores —apresentapossíveiscausas.É precisocompreender— introduzuma análise.Diante dissoencaminhapara osargumentos.AdemaisAlém disso;acrescentaumargumento.PoroutroladoIntroduzoutroponto devista.Nessesentido —relacionaas ideias.Sob essaperspectiva— direcionao raciocínio.No panoramaatual —apresenta asituaçãopresente.Nessesentido —conecta ocontexto àtese.FinalmenteIndicaencerramentode umasequência.Em umasociedademarcada por— caracterizao cenário.AlémdissoIntroduzuma novaideia.DiantedissoRetoma umasituaçãoparadesenvolveruma ideia.Sob essa ótica— apresentadeterminadoponto de vista.Evidencia-sedemonstra-seclaramente.Nessesentido —conecta ocontexto àtese.Na sociedadebrasileira —delimita ocontextonacional.No cenáriocontemporâneo— refere-se àrealidade atual.Desde osprimórdios —indica algoexistente hámuito tempo.Problemática— questãoque precisaseranalisada.AssimIntroduzconclusão ouconsequência.DessemodoIndicamaneira ouconsequência.Diante darealidade atual— introduz umasituaçãocontemporânea.Sob essa ótica— apresentadeterminadoponto de vista.Ao longo dahistória —mostra aevolução deuma questão.PosteriormenteIndicaalgo queocorredepois.OutrossimTambém;além do quejá foimencionado.PorfimIntroduzo últimoponto.ParalelamenteIndicaacontecimentosou ideiassimultâneas.EntretantoApresentauma ideiacontrária.ContudoEquivalea“porém”.TodaviaIndicaoposição.Diante dessecenário —prepara aapresentaçãoda tese.Cabedestacar —apresentaum aspectoimportante.É fundamentalcompreenderque — destacaumainterpretação.NessecontextoRelaciona adiscussão aocenárioapresentado.PrimeiramenteApresentao primeiroargumento.Desafio —situaçãoque exigesolução.Assim —estabeleceuma relaçãológica.PeranteessecenárioRetoma oproblemadiscutido.É necessárioreconhecerque —introduz umaposição.AtualmenteRefere-se aopresente.NãoobstanteSignifica“apesardisso”.NessesentidoRelacionaa ideiaanterior àseguinte.Sob aperspectivasocial —apresenta umponto de vistasobre o assunto.Pode-seafirmar que— apresentauma ideiadefendida.Historicamente— relaciona otema aopassado.Nessecenário,destacam-se— anuncia osargumentos.Negligência— ausênciade cuidadoou atenção.Valeressaltar— enfatizaum ponto.Sob essaperspectivaIntroduzumaanáliseespecífica.ApesardissoMostracontrastecom a ideiaanterior.PorémIntroduzoposição.Diante dessecenário —prepara aapresentaçãoda tese.Persistênciacontinuidadede umproblema.Obstáculo —aquilo quedificultadeterminadasituação.EnquantoPodeestabelecercomparaçãoou oposição.Dessa maneira— encaminhapara a posiçãodefendida.InicialmenteIntroduz oprimeiroponto dotexto.É evidenteque —reforça umaafirmação.Adversidade— dificuldadeenfrentadapelasociedade.ConsequentementeMostraresultadode algo.NessaconjunturaRefere-se àsituaçãoapresentada.Nessecontexto— introduza análise.DessaformaApresentaumaconsequênciaou conclusão.HistoricamenteRelacionao tema aopassado.Constata-se —apresenta algocomprovadoou perceptível.EmprimeirolugarOrganiza osargumentos.EmseguidaApresentaa próximaideia.EmboraIntroduzuma ideiadeconcessão.EmcontrapartidaApresentaumaperspectivaoposta.Desse modo— apresenta ocaminhoargumentativo.PortantoIndicaumaconclusão.Torna-senecessárioanalisar —anuncia adiscussão.Dessa maneira— encaminhapara a posiçãodefendida.Observa-se— chamaatenção paraumfenômeno.No contextosocial —apresenta oambiente emque o problemaocorre.LogoApresentaumaconsequência.Impasses —situaçõesquedificultamavanços.Pode-seafirmar que— apresentauma ideiadefendida.Dentre osaspectosenvolvidos —introduzelementos doproblema.Precariedade— falta decondiçõesadequadas.Em meio àstransformaçõessociais —relaciona o temaàs mudanças dasociedade.Nota-se —percebe-sedeterminadasituação.Atualmente— situa oproblema nopresente.Sob esseviés —indica umaperspectivaespecífica.É fundamentalcompreenderque — destacaumainterpretação.Entre osprincipaisfatores —apresentapossíveiscausas.É precisocompreender— introduzuma análise.Diante dissoencaminhapara osargumentos.AdemaisAlém disso;acrescentaumargumento.PoroutroladoIntroduzoutroponto devista.Nessesentido —relacionaas ideias.Sob essaperspectiva— direcionao raciocínio.No panoramaatual —apresenta asituaçãopresente.Nessesentido —conecta ocontexto àtese.FinalmenteIndicaencerramentode umasequência.Em umasociedademarcada por— caracterizao cenário.AlémdissoIntroduzuma novaideia.DiantedissoRetoma umasituaçãoparadesenvolveruma ideia.Sob essa ótica— apresentadeterminadoponto de vista.Evidencia-sedemonstra-seclaramente.Nessesentido —conecta ocontexto àtese.Na sociedadebrasileira —delimita ocontextonacional.No cenáriocontemporâneo— refere-se àrealidade atual.Desde osprimórdios —indica algoexistente hámuito tempo.Problemática— questãoque precisaseranalisada.AssimIntroduzconclusão ouconsequência.DessemodoIndicamaneira ouconsequência.Diante darealidade atual— introduz umasituaçãocontemporânea.Sob essa ótica— apresentadeterminadoponto de vista.Ao longo dahistória —mostra aevolução deuma questão.PosteriormenteIndicaalgo queocorredepois.OutrossimTambém;além do quejá foimencionado.PorfimIntroduzo últimoponto.ParalelamenteIndicaacontecimentosou ideiassimultâneas.EntretantoApresentauma ideiacontrária.ContudoEquivalea“porém”.TodaviaIndicaoposição.Diante dessecenário —prepara aapresentaçãoda tese.Cabedestacar —apresentaum aspectoimportante.É fundamentalcompreenderque — destacaumainterpretação.NessecontextoRelaciona adiscussão aocenárioapresentado.PrimeiramenteApresentao primeiroargumento.Desafio —situaçãoque exigesolução.Assim —estabeleceuma relaçãológica.PeranteessecenárioRetoma oproblemadiscutido.É necessárioreconhecerque —introduz umaposição.AtualmenteRefere-se aopresente.NãoobstanteSignifica“apesardisso”.NessesentidoRelacionaa ideiaanterior àseguinte.Sob aperspectivasocial —apresenta umponto de vistasobre o assunto.Pode-seafirmar que— apresentauma ideiadefendida.Historicamente— relaciona otema aopassado.Nessecenário,destacam-se— anuncia osargumentos.Negligência— ausênciade cuidadoou atenção.Valeressaltar— enfatizaum ponto.Sob essaperspectivaIntroduzumaanáliseespecífica.ApesardissoMostracontrastecom a ideiaanterior.PorémIntroduzoposição.Diante dessecenário —prepara aapresentaçãoda tese.

Redação: bingo de palavras - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Persistência — continuidade de um problema.
  2. Obstáculo — aquilo que dificulta determinada situação.
  3. Pode estabelecer comparação ou oposição.
    Enquanto
  4. Dessa maneira — encaminha para a posição defendida.
  5. Introduz o primeiro ponto do texto.
    Inicialmente
  6. É evidente que — reforça uma afirmação.
  7. Adversidade — dificuldade enfrentada pela sociedade.
  8. Mostra resultado de algo.
    Consequentemente
  9. Refere-se à situação apresentada.
    Nessa conjuntura
  10. Nesse contexto — introduz a análise.
  11. Apresenta uma consequência ou conclusão.
    Dessa forma
  12. Relaciona o tema ao passado.
    Historicamente
  13. Constata-se — apresenta algo comprovado ou perceptível.
  14. Organiza os argumentos.
    Em primeiro lugar
  15. Apresenta a próxima ideia.
    Em seguida
  16. Introduz uma ideia de concessão.
    Embora
  17. Apresenta uma perspectiva oposta.
    Em contrapartida
  18. Desse modo — apresenta o caminho argumentativo.
  19. Indica uma conclusão.
    Portanto
  20. Torna-se necessário analisar — anuncia a discussão.
  21. Dessa maneira — encaminha para a posição defendida.
  22. Observa-se — chama atenção para um fenômeno.
  23. No contexto social — apresenta o ambiente em que o problema ocorre.
  24. Apresenta uma consequência.
    Logo
  25. Impasses — situações que dificultam avanços.
  26. Pode-se afirmar que — apresenta uma ideia defendida.
  27. Dentre os aspectos envolvidos — introduz elementos do problema.
  28. Precariedade — falta de condições adequadas.
  29. Em meio às transformações sociais — relaciona o tema às mudanças da sociedade.
  30. Nota-se — percebe-se determinada situação.
  31. Atualmente — situa o problema no presente.
  32. Sob esse viés — indica uma perspectiva específica.
  33. É fundamental compreender que — destaca uma interpretação.
  34. Entre os principais fatores — apresenta possíveis causas.
  35. É preciso compreender — introduz uma análise.
  36. Diante disso — encaminha para os argumentos.
  37. Além disso; acrescenta um argumento.
    Ademais
  38. Introduz outro ponto de vista.
    Por outro lado
  39. Nesse sentido — relaciona as ideias.
  40. Sob essa perspectiva — direciona o raciocínio.
  41. No panorama atual — apresenta a situação presente.
  42. Nesse sentido — conecta o contexto à tese.
  43. Indica encerramento de uma sequência.
    Finalmente
  44. Em uma sociedade marcada por — caracteriza o cenário.
  45. Introduz uma nova ideia.
    Além disso
  46. Retoma uma situação para desenvolver uma ideia.
    Diante disso
  47. Sob essa ótica — apresenta determinado ponto de vista.
  48. Evidencia-se — demonstra-se claramente.
  49. Nesse sentido — conecta o contexto à tese.
  50. Na sociedade brasileira — delimita o contexto nacional.
  51. No cenário contemporâneo — refere-se à realidade atual.
  52. Desde os primórdios — indica algo existente há muito tempo.
  53. Problemática — questão que precisa ser analisada.
  54. Introduz conclusão ou consequência.
    Assim
  55. Indica maneira ou consequência.
    Desse modo
  56. Diante da realidade atual — introduz uma situação contemporânea.
  57. Sob essa ótica — apresenta determinado ponto de vista.
  58. Ao longo da história — mostra a evolução de uma questão.
  59. Indica algo que ocorre depois.
    Posteriormente
  60. Também; além do que já foi mencionado.
    Outrossim
  61. Introduz o último ponto.
    Por fim
  62. Indica acontecimentos ou ideias simultâneas.
    Paralelamente
  63. Apresenta uma ideia contrária.
    Entretanto
  64. Equivale a “porém”.
    Contudo
  65. Indica oposição.
    Todavia
  66. Diante desse cenário — prepara a apresentação da tese.
  67. Cabe destacar — apresenta um aspecto importante.
  68. É fundamental compreender que — destaca uma interpretação.
  69. Relaciona a discussão ao cenário apresentado.
    Nesse contexto
  70. Apresenta o primeiro argumento.
    Primeiramente
  71. Desafio — situação que exige solução.
  72. Assim — estabelece uma relação lógica.
  73. Retoma o problema discutido.
    Perante esse cenário
  74. É necessário reconhecer que — introduz uma posição.
  75. Refere-se ao presente.
    Atualmente
  76. Significa “apesar disso”.
    Não obstante
  77. Relaciona a ideia anterior à seguinte.
    Nesse sentido
  78. Sob a perspectiva social — apresenta um ponto de vista sobre o assunto.
  79. Pode-se afirmar que — apresenta uma ideia defendida.
  80. Historicamente — relaciona o tema ao passado.
  81. Nesse cenário, destacam-se — anuncia os argumentos.
  82. Negligência — ausência de cuidado ou atenção.
  83. Vale ressaltar — enfatiza um ponto.
  84. Introduz uma análise específica.
    Sob essa perspectiva
  85. Mostra contraste com a ideia anterior.
    Apesar disso
  86. Introduz oposição.
    Porém
  87. Diante desse cenário — prepara a apresentação da tese.