l’enfant (m/v) bon(ne) la salade quelques le fromage préparer d’abord comme la tomate midi boire avoir le temps chez moi le beurre le plus l’assiette (v) la recette le petit déjeuner le poisson l’étoile (v) le lait je me lève ensuite les pâtes (vmv) encore le thon enfin utiliser manger le thé on se voit participer à servir ouvrir la boîte le matin après ensemble pour seulement couper impossible bon appétit sauf plus tard la crêpe la cuisine l’émission (v) le pain puis trop la viande le restaurant l’entrée (v) inventer la soupe marron dégoûtant(e) le plat parfois chaque le hamburger possible le sel venir de toujours prêt(e) l’œuf (m) apporter tu veux prouver le dessert qu’est- ce que c’est vraiment la nourriture avoir faim la carotte le morceau l’enfant (m/v) bon(ne) la salade quelques le fromage préparer d’abord comme la tomate midi boire avoir le temps chez moi le beurre le plus l’assiette (v) la recette le petit déjeuner le poisson l’étoile (v) le lait je me lève ensuite les pâtes (vmv) encore le thon enfin utiliser manger le thé on se voit participer à servir ouvrir la boîte le matin après ensemble pour seulement couper impossible bon appétit sauf plus tard la crêpe la cuisine l’émission (v) le pain puis trop la viande le restaurant l’entrée (v) inventer la soupe marron dégoûtant(e) le plat parfois chaque le hamburger possible le sel venir de toujours prêt(e) l’œuf (m) apporter tu veux prouver le dessert qu’est- ce que c’est vraiment la nourriture avoir faim la carotte le morceau
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
l’enfant (m/v)
bon(ne)
la salade
quelques
le fromage
préparer
d’abord
comme
la tomate
midi
boire
avoir le temps
chez moi
le beurre
le plus
l’assiette (v)
la recette
le petit déjeuner
le poisson
l’étoile (v)
le lait
je me lève
ensuite
les pâtes (vmv)
encore
le thon
enfin
utiliser
manger
le thé
on se voit
participer à
servir
ouvrir
la boîte
le matin
après
ensemble
pour
seulement
couper
impossible
bon appétit
sauf
plus tard
la crêpe
la cuisine
l’émission (v)
le pain
puis
trop
la viande
le restaurant
l’entrée (v)
inventer
la soupe
marron
dégoûtant(e)
le plat
parfois
chaque
le hamburger
possible
le sel
venir de
toujours
prêt(e)
l’œuf (m)
apporter
tu veux
prouver
le dessert
qu’est-ce que c’est
vraiment
la nourriture
avoir faim
la carotte
le morceau