Laissele livrelà-bas.Garde lafeuille depapier.Un garçonregardeune école.Va àl'écoleavec moi.Donne lecrayon àla fille.Ouvrelesyeux.Je suisfatigué.Nerestepas ici.Sort de lasalle declasse.Ne regardepas lafeuille depapier.Ouvrelaporte.Resteavecmoi.Je necomprendspas le mot.Entredans lasalle declasse.Ferme lelivre, s'il-te-plaît.Merci.Derien.Prendunlivre.Traversela lignemagique.Le garçonne prendpas lachaise.Ferme laporte, s'il-te-plaît.Ouvre laportelentement.Ne frappepas lachaise!La fille netraversepas la lignemagique.Jecomprendsle mot.Laissele livrelà-bas.Garde lafeuille depapier.Un garçonregardeune école.Va àl'écoleavec moi.Donne lecrayon àla fille.Ouvrelesyeux.Je suisfatigué.Nerestepas ici.Sort de lasalle declasse.Ne regardepas lafeuille depapier.Ouvrelaporte.Resteavecmoi.Je necomprendspas le mot.Entredans lasalle declasse.Ferme lelivre, s'il-te-plaît.Merci.Derien.Prendunlivre.Traversela lignemagique.Le garçonne prendpas lachaise.Ferme laporte, s'il-te-plaît.Ouvre laportelentement.Ne frappepas lachaise!La fille netraversepas la lignemagique.Jecomprendsle mot.

Parrtie C - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
O
2
O
3
B
4
I
5
N
6
O
7
O
8
G
9
B
10
G
11
B
12
I
13
B
14
G
15
N
16
N
17
G
18
N
19
I
20
G
21
I
22
I
23
B
24
O
  1. O-Laisse le livre là-bas.
  2. O-Garde la feuille de papier.
  3. B-Un garçon regarde une école.
  4. I-Va à l'école avec moi.
  5. N-Donne le crayon à la fille.
  6. O-Ouvre les yeux.
  7. O-Je suis fatigué.
  8. G-Ne reste pas ici.
  9. B-Sort de la salle de classe.
  10. G-Ne regarde pas la feuille de papier.
  11. B-Ouvre la porte.
  12. I-Reste avec moi.
  13. B-Je ne comprends pas le mot.
  14. G-Entre dans la salle de classe.
  15. N-Ferme le livre, s'il-te-plaît.
  16. N-Merci. De rien.
  17. G-Prend un livre.
  18. N-Traverse la ligne magique.
  19. I-Le garçon ne prend pas la chaise.
  20. G-Ferme la porte, s'il-te-plaît.
  21. I-Ouvre la porte lentement.
  22. I-Ne frappe pas la chaise!
  23. B-La fille ne traverse pas la ligne magique.
  24. O-Je comprends le mot.