(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
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o Mecanismo de Desidealización: los padres dejan de ser perfectos
crear ambientes, que los haga seguir jugando sin que les parezca "cosa de chicos".
El juego comienza a ser más compartido, pero todavía siguen muy centrados en sí mismos.
Están conociendo el mundo, por lo tanto los sentidos (tacto , gusto, oído, vista) son de suma importancia.
Atracción por el sexo opuesto: si hasta ahora mujeres y varones estaban con intereses diferentes, en esta etapa hay un interés común
El cuerpo comienza a cambiar tanto en mujeres como en hombres
Reconocimiento a partir del sonido.
Jugar con letras, sopas de letras, incluir armado de palabras
o Todavía predomina la fuerza por sobre la habilidad
) Juegos reglados, deportes.
Reconocimiento a partir del tacto
El lenguaje ahora es más rico y fluido, esto ayuda a la fabulación, invención de historias, etc.
Jugar con números
Reconocimiento a partir del tacto . Tocamos diferentes texturas. Jugamos con masa.
o Juego en equipo, empiezan a ponerse en el lugar del otro, cambiar roles
o El lenguaje ahora es más rico y fluido, esto ayuda a la fabulación, invención de historias, etc.
Armar historias y representarlas con disfraces, o grabarlas.
La concentración es mayor y pueden estar más tiempo sosteniendo un juego
o Animismo: Esta característica del juego implica la posibilidad de darle vida a objetos inanimados, así, un títere cobra vida, una bolsa puede ser un personaje.
La concentración es mayor y pueden estar más tiempo sosteniendo un juego.
) juegos compartidos y de competencia, que sumen al autoestima de cada uno y al mismo tiempo a la integración del grupo.
Jugar con aros, o con pañuelos haciendo “como si” fueran diferentes cosas
Armar historias y representarlas con disfraces, o grabarlas.
Espejos: cada uno recibe un espejo para poder mirarse, reconocerse y sus partes del cuerpo. Ver las diferencias con los otros.
