(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
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Armar historias y representarlas con disfraces, o grabarlas.
Jugar con números
o Mecanismo de Desidealización: los padres dejan de ser perfectos
La concentración es mayor y pueden estar más tiempo sosteniendo un juego.
Atracción por el sexo opuesto: si hasta ahora mujeres y varones estaban con intereses diferentes, en esta etapa hay un interés común
o Juego en equipo, empiezan a ponerse en el lugar del otro, cambiar roles
o Todavía predomina la fuerza por sobre la habilidad
o Animismo: Esta característica del juego implica la posibilidad de darle vida a objetos inanimados, así, un títere cobra vida, una bolsa puede ser un personaje.
Están conociendo el mundo, por lo tanto los sentidos (tacto , gusto, oído, vista) son de suma importancia.
Jugar con letras, sopas de letras, incluir armado de palabras
La concentración es mayor y pueden estar más tiempo sosteniendo un juego
El cuerpo comienza a cambiar tanto en mujeres como en hombres
) juegos compartidos y de competencia, que sumen al autoestima de cada uno y al mismo tiempo a la integración del grupo.
) Juegos reglados, deportes.
crear ambientes, que los haga seguir jugando sin que les parezca "cosa de chicos".
El juego comienza a ser más compartido, pero todavía siguen muy centrados en sí mismos.
Reconocimiento a partir del tacto . Tocamos diferentes texturas. Jugamos con masa.
o El lenguaje ahora es más rico y fluido, esto ayuda a la fabulación, invención de historias, etc.
Jugar con aros, o con pañuelos haciendo “como si” fueran diferentes cosas
El lenguaje ahora es más rico y fluido, esto ayuda a la fabulación, invención de historias, etc.
Armar historias y representarlas con disfraces, o grabarlas.
Espejos: cada uno recibe un espejo para poder mirarse, reconocerse y sus partes del cuerpo. Ver las diferencias con los otros.
