benutzt/erklärtFolien nicht"Das kennensie ja(vielleicht)noch aus derSchule."Kommolitonenschlafen ein."Ich kanneigentlichnichtzeichen".GanzeSitzreihenbleibenleer."Eigenlichsollten siedas in Mathemachen."*wiederholtExperimentaus Spaß**erklärtzulangsam*"Das wissensie (alsBiologen)besser alsich."*erklärtzuschnell*"Das machtFrauPearsonmit ihnen."Geschichteaus seinerKindheitnichtklausurrelevanteThemenandereobskureAlltags-beispiele"Das ist imeinfachstenFall X""Das isteigentlichganzeinfach. "Schlittschuhläufer*weichtvomThemaab*mehr als 5Variablenan derTafel"Dasmachenwir jetztnicht."keineRechenbeispiele*radiertZeichnungweg**erklärt daswichtigste inden letzten5 Minuten*komplettunübersichtlichesTafelbildbenutzt/erklärtFolien nicht"Das kennensie ja(vielleicht)noch aus derSchule."Kommolitonenschlafen ein."Ich kanneigentlichnichtzeichen".GanzeSitzreihenbleibenleer."Eigenlichsollten siedas in Mathemachen."*wiederholtExperimentaus Spaß**erklärtzulangsam*"Das wissensie (alsBiologen)besser alsich."*erklärtzuschnell*"Das machtFrauPearsonmit ihnen."Geschichteaus seinerKindheitnichtklausurrelevanteThemenandereobskureAlltags-beispiele"Das ist imeinfachstenFall X""Das isteigentlichganzeinfach. "Schlittschuhläufer*weichtvomThemaab*mehr als 5Variablenan derTafel"Dasmachenwir jetztnicht."keineRechenbeispiele*radiertZeichnungweg**erklärt daswichtigste inden letzten5 Minuten*komplettunübersichtlichesTafelbild

Nils Huse Bingo - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
G
2
N
3
I
4
B
5
I
6
G
7
O
8
O
9
N
10
I
11
I
12
N
13
G
14
G
15
O
16
G
17
I
18
N
19
B
20
O
21
B
22
B
23
B
24
O
  1. G-benutzt/erklärt Folien nicht
  2. N-"Das kennen sie ja (vielleicht) noch aus der Schule."
  3. I-Kommolitonen schlafen ein.
  4. B-"Ich kann eigentlich nicht zeichen".
  5. I-Ganze Sitzreihen bleiben leer.
  6. G-"Eigenlich sollten sie das in Mathe machen."
  7. O-*wiederholt Experiment aus Spaß*
  8. O-*erklärt zu langsam*
  9. N-"Das wissen sie (als Biologen) besser als ich."
  10. I-*erklärt zu schnell*
  11. I-"Das macht Frau Pearson mit ihnen."
  12. N-Geschichte aus seiner Kindheit
  13. G-nicht klausurrelevante Themen
  14. G-andere obskure Alltags-beispiele
  15. O-"Das ist im einfachsten Fall X"
  16. G-"Das ist eigentlich ganz einfach. "
  17. I-Schlittschuhläufer
  18. N-*weicht vom Thema ab*
  19. B-mehr als 5 Variablen an der Tafel
  20. O-"Das machen wir jetzt nicht."
  21. B-keine Rechenbeispiele
  22. B-*radiert Zeichnung weg*
  23. B-*erklärt das wichtigste in den letzten 5 Minuten*
  24. O-komplett unübersichtliches Tafelbild