"Das kennensie ja(vielleicht)noch aus derSchule."nichtklausurrelevanteThemen*erklärtzuschnell*benutzt/erklärtFolien nichtmehr als 5Variablenan derTafel"Das wissensie (alsBiologen)besser alsich."*erklärt daswichtigste inden letzten5 Minuten**erklärtzulangsam**wiederholtExperimentaus Spaß*keineRechenbeispiele"Das ist imeinfachstenFall X""Das machtFrauPearsonmit ihnen."*radiertZeichnungweg*"Eigenlichsollten siedas in Mathemachen."Geschichteaus seinerKindheit"Dasmachenwir jetztnicht."GanzeSitzreihenbleibenleer."Das isteigentlichganzeinfach. "andereobskureAlltags-beispiele"Ich kanneigentlichnichtzeichen".SchlittschuhläuferkomplettunübersichtlichesTafelbild*weichtvomThemaab*Kommolitonenschlafen ein."Das kennensie ja(vielleicht)noch aus derSchule."nichtklausurrelevanteThemen*erklärtzuschnell*benutzt/erklärtFolien nichtmehr als 5Variablenan derTafel"Das wissensie (alsBiologen)besser alsich."*erklärt daswichtigste inden letzten5 Minuten**erklärtzulangsam**wiederholtExperimentaus Spaß*keineRechenbeispiele"Das ist imeinfachstenFall X""Das machtFrauPearsonmit ihnen."*radiertZeichnungweg*"Eigenlichsollten siedas in Mathemachen."Geschichteaus seinerKindheit"Dasmachenwir jetztnicht."GanzeSitzreihenbleibenleer."Das isteigentlichganzeinfach. "andereobskureAlltags-beispiele"Ich kanneigentlichnichtzeichen".SchlittschuhläuferkomplettunübersichtlichesTafelbild*weichtvomThemaab*Kommolitonenschlafen ein.

Nils Huse Bingo - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
N
2
G
3
I
4
G
5
B
6
N
7
B
8
O
9
O
10
B
11
O
12
I
13
B
14
G
15
N
16
O
17
I
18
G
19
G
20
B
21
I
22
O
23
N
24
I
  1. N-"Das kennen sie ja (vielleicht) noch aus der Schule."
  2. G-nicht klausurrelevante Themen
  3. I-*erklärt zu schnell*
  4. G-benutzt/erklärt Folien nicht
  5. B-mehr als 5 Variablen an der Tafel
  6. N-"Das wissen sie (als Biologen) besser als ich."
  7. B-*erklärt das wichtigste in den letzten 5 Minuten*
  8. O-*erklärt zu langsam*
  9. O-*wiederholt Experiment aus Spaß*
  10. B-keine Rechenbeispiele
  11. O-"Das ist im einfachsten Fall X"
  12. I-"Das macht Frau Pearson mit ihnen."
  13. B-*radiert Zeichnung weg*
  14. G-"Eigenlich sollten sie das in Mathe machen."
  15. N-Geschichte aus seiner Kindheit
  16. O-"Das machen wir jetzt nicht."
  17. I-Ganze Sitzreihen bleiben leer.
  18. G-"Das ist eigentlich ganz einfach. "
  19. G-andere obskure Alltags-beispiele
  20. B-"Ich kann eigentlich nicht zeichen".
  21. I-Schlittschuhläufer
  22. O-komplett unübersichtliches Tafelbild
  23. N-*weicht vom Thema ab*
  24. I-Kommolitonen schlafen ein.