Met dezeleerling ismeer aande handDoor dethuissituatiekan llm geenstructuurvindenDeze leerlingheeft eenprikkelarmeomgevingnodigHoe isdat bijgym?Ikherkendat welSlikt hij alzijnmedicijnen?Ik kan vanhem weinighoogtekrijgenZe zouhet welmoetenkunnenWenemenhet meeHij krijgt hetnietgeorganiseerdIk kan vanhem weinighoogtekrijgenOh, maarbij mij inde les..Hoe kunnenwe dezeleerlinghelpen?Ouderszitten erbovenopWat heeftdezeleerlingnodig?Aan devoorkantwordt alveel gedaanMet dezeleerling ismeer aande handDoor dethuissituatiekan llm geenstructuurvindenDeze leerlingheeft eenprikkelarmeomgevingnodigHoe isdat bijgym?Ikherkendat welSlikt hij alzijnmedicijnen?Ik kan vanhem weinighoogtekrijgenZe zouhet welmoetenkunnenWenemenhet meeHij krijgt hetnietgeorganiseerdIk kan vanhem weinighoogtekrijgenOh, maarbij mij inde les..Hoe kunnenwe dezeleerlinghelpen?Ouderszitten erbovenopWat heeftdezeleerlingnodig?Aan devoorkantwordt alveel gedaan

Leerlingbespreking - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
  1. Met deze leerling is meer aan de hand
  2. Door de thuissituatie kan llm geen structuur vinden
  3. Deze leerling heeft een prikkelarme omgeving nodig
  4. Hoe is dat bij gym?
  5. Ik herken dat wel
  6. Slikt hij al zijn medicijnen?
  7. Ik kan van hem weinig hoogte krijgen
  8. Ze zou het wel moeten kunnen
  9. We nemen het mee
  10. Hij krijgt het niet georganiseerd
  11. Ik kan van hem weinig hoogte krijgen
  12. Oh, maar bij mij in de les..
  13. Hoe kunnen we deze leerling helpen?
  14. Ouders zitten er bovenop
  15. Wat heeft deze leerling nodig?
  16. Aan de voorkant wordt al veel gedaan