Wenemenhet meeZe zouhet welmoetenkunnenOh, maarbij mij inde les..Ik kan vanhem weinighoogtekrijgenIk kan vanhem weinighoogtekrijgenDeze leerlingheeft eenprikkelarmeomgevingnodigHij krijgt hetnietgeorganiseerdOuderszitten erbovenopWat heeftdezeleerlingnodig?Hoe isdat bijgym?Met dezeleerling ismeer aande handAan devoorkantwordt alveel gedaanSlikt hij alzijnmedicijnen?Door dethuissituatiekan llm geenstructuurvindenHoe kunnenwe dezeleerlinghelpen?Ikherkendat welWenemenhet meeZe zouhet welmoetenkunnenOh, maarbij mij inde les..Ik kan vanhem weinighoogtekrijgenIk kan vanhem weinighoogtekrijgenDeze leerlingheeft eenprikkelarmeomgevingnodigHij krijgt hetnietgeorganiseerdOuderszitten erbovenopWat heeftdezeleerlingnodig?Hoe isdat bijgym?Met dezeleerling ismeer aande handAan devoorkantwordt alveel gedaanSlikt hij alzijnmedicijnen?Door dethuissituatiekan llm geenstructuurvindenHoe kunnenwe dezeleerlinghelpen?Ikherkendat wel

Leerlingbespreking - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
  1. We nemen het mee
  2. Ze zou het wel moeten kunnen
  3. Oh, maar bij mij in de les..
  4. Ik kan van hem weinig hoogte krijgen
  5. Ik kan van hem weinig hoogte krijgen
  6. Deze leerling heeft een prikkelarme omgeving nodig
  7. Hij krijgt het niet georganiseerd
  8. Ouders zitten er bovenop
  9. Wat heeft deze leerling nodig?
  10. Hoe is dat bij gym?
  11. Met deze leerling is meer aan de hand
  12. Aan de voorkant wordt al veel gedaan
  13. Slikt hij al zijn medicijnen?
  14. Door de thuissituatie kan llm geen structuur vinden
  15. Hoe kunnen we deze leerling helpen?
  16. Ik herken dat wel