Negative følelser e nødvendig Spør for personlige spørsmål. "Eg ser dokk e trøtte... MEN" Misliker auditoriet. Mali spiller Bubble- Witch "Va det vanskelig?" Spør om atferdspsykologi. Belønning/straff. "HÆ" fra Gabriel. "Ka hadde maslow sagt?" "Hold konsentrasjonen i et par minutter til." Benjamin og Maren sitte og kose. Minst to høy- frekvente "Okei!" Noen nevner Generasjon Prestasjon. Speed- dating "Legg ned pcen litt og finn fram blyant" Katrin sitte ikkje på plassen sin. Ingen engasjement fra elever. "I hvilket perspektiv passe dette" Knytt dette til en læringsteori. Nevner tiden sin som psykolog "LEEGG VEKK MOBILEN" "Følge du med?" "Paul, ka syntes du?" Tørr ikkje si når elever tar feil. "Ka hadde en lege sagt om dette?" "Dokk e så stille" Meditering/ Puste- øvelser Negative følelser e nødvendig Spør for personlige spørsmål. "Eg ser dokk e trøtte... MEN" Misliker auditoriet. Mali spiller Bubble- Witch "Va det vanskelig?" Spør om atferdspsykologi. Belønning/straff. "HÆ" fra Gabriel. "Ka hadde maslow sagt?" "Hold konsentrasjonen i et par minutter til." Benjamin og Maren sitte og kose. Minst to høy- frekvente "Okei!" Noen nevner Generasjon Prestasjon. Speed- dating "Legg ned pcen litt og finn fram blyant" Katrin sitte ikkje på plassen sin. Ingen engasjement fra elever. "I hvilket perspektiv passe dette" Knytt dette til en læringsteori. Nevner tiden sin som psykolog "LEEGG VEKK MOBILEN" "Følge du med?" "Paul, ka syntes du?" Tørr ikkje si når elever tar feil. "Ka hadde en lege sagt om dette?" "Dokk e så stille" Meditering/ Puste- øvelser
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
Negative følelser e nødvendig
Spør for personlige spørsmål.
"Eg ser dokk e trøtte... MEN"
Misliker auditoriet.
Mali spiller Bubble-Witch
"Va det vanskelig?"
Spør om atferdspsykologi. Belønning/straff.
"HÆ" fra Gabriel.
"Ka hadde maslow sagt?"
"Hold konsentrasjonen i et par minutter til."
Benjamin og Maren sitte og kose.
Minst to høy-frekvente "Okei!"
Noen nevner Generasjon Prestasjon.
Speed-dating
"Legg ned pcen litt og finn fram blyant"
Katrin sitte ikkje på plassen sin.
Ingen engasjement fra elever.
"I hvilket perspektiv passe dette"
Knytt dette til en læringsteori.
Nevner tiden sin som psykolog
"LEEGG VEKK MOBILEN"
"Følge du med?"
"Paul, ka syntes du?"
Tørr ikkje si når elever tar feil.
"Ka hadde en lege sagt om dette?"
"Dokk e så stille"
Meditering/ Puste-øvelser