ellos/ellas son.... Ella es rubia. Es la una y cuarenta y cinco Son las dos eso/esa/ese es... (Nosotros) somos morenos. La bebé es adorable. Somos religiosos. Mis abuelos son viejos. Vosotros/vosotras sois... Ellos son simpáticos. Él es trabajador. Tú eres ¿De dónde eres (tú)? Mis nietos son jóvenes. Las mujeres son altas. Es la una (Ellos) son pelirrojos. El hombre es perezoso. Somos extrovertidos. Vosotras sois profesoras Tú eres ambicioso. Es la una y cuarto Ellas son encantadoras. Los niños son bajos. El perro es feo. Sancho Panza es gordo. Las estudiantes son serias. ¿Eres introvertida? nosotros/nosotras somos... Somos inteligentes. Soy de pelo gris. él es... Los estudiantes son inteligentes esos/esas The student is smart. Somos de media edad. Soy de ... (Yo) soy tímida. ¿Qué es eso? ¿Quiénes son ellos/ellas? (Tú) eres tonto. ¿Qué hora es? Es la una y media Él es guapo. Son las siete menos diez Soy fuerte. Ella es Son las tres y media Yo soy Son las doce y cuarenta Son las seis y veinticinco Don Quijote es flaco. El hombre es calvo. Él es débil. ellos/ellas son.... Ella es rubia. Es la una y cuarenta y cinco Son las dos eso/esa/ese es... (Nosotros) somos morenos. La bebé es adorable. Somos religiosos. Mis abuelos son viejos. Vosotros/vosotras sois... Ellos son simpáticos. Él es trabajador. Tú eres ¿De dónde eres (tú)? Mis nietos son jóvenes. Las mujeres son altas. Es la una (Ellos) son pelirrojos. El hombre es perezoso. Somos extrovertidos. Vosotras sois profesoras Tú eres ambicioso. Es la una y cuarto Ellas son encantadoras. Los niños son bajos. El perro es feo. Sancho Panza es gordo. Las estudiantes son serias. ¿Eres introvertida? nosotros/nosotras somos... Somos inteligentes. Soy de pelo gris. él es... Los estudiantes son inteligentes esos/esas The student is smart. Somos de media edad. Soy de ... (Yo) soy tímida. ¿Qué es eso? ¿Quiénes son ellos/ellas? (Tú) eres tonto. ¿Qué hora es? Es la una y media Él es guapo. Son las siete menos diez Soy fuerte. Ella es Son las tres y media Yo soy Son las doce y cuarenta Son las seis y veinticinco Don Quijote es flaco. El hombre es calvo. Él es débil.
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
ellos/ellas son....
Ella es rubia.
Es la una y cuarenta y cinco
Son las dos
eso/esa/ese es...
(Nosotros) somos morenos.
La bebé es adorable.
Somos religiosos.
Mis abuelos son viejos.
Vosotros/vosotras sois...
Ellos son simpáticos.
Él es trabajador.
Tú eres
¿De dónde eres (tú)?
Mis nietos son jóvenes.
Las mujeres son altas.
Es la una
(Ellos) son pelirrojos.
El hombre es perezoso.
Somos extrovertidos.
Vosotras sois profesoras
Tú eres ambicioso.
Es la una y cuarto
Ellas son encantadoras.
Los niños son bajos.
El perro es feo.
Sancho Panza es gordo.
Las estudiantes son serias.
¿Eres introvertida?
nosotros/nosotras somos...
Somos inteligentes.
Soy de pelo gris.
él es...
Los estudiantes son inteligentes
esos/esas
The student is smart.
Somos de media edad.
Soy de ...
(Yo) soy tímida.
¿Qué es eso?
¿Quiénes son ellos/ellas?
(Tú) eres tonto.
¿Qué hora es?
Es la una y media
Él es guapo.
Son las siete menos diez
Soy fuerte.
Ella es
Son las tres y media
Yo soy
Son las doce y cuarenta
Son las seis y veinticinco
Don Quijote es flaco.
El hombre es calvo.
Él es débil.