Invente unrythme etjoue-le avecun objet detous les joursÉcoute un.emusicien.neprofessionnel.lequi joue le mêmeinstrument que toiÉcoute/regarde unevidéo d'un orchestrevirtuel (commel'orchestresymphonique duColorado qui joue"Hymne à la joie")Invente etdessineun nouvelinstrumentÉcoute/regardeune vidéo de"Line Rider"(sur YouTube)ComposeunenouvellemélodieEnvoie un message àton enseignante demusique!(chantal.courcelles-lancaster@dsfm.mb.ca)Invente unemélodie dans"Melodymaker"sur ChromeMusic LabChantedans ladouche/lebain!Chante la"ChansonLacerte"Joue de lamusique ouchante avec un.eami.e (en utilisantFaceTime/Zoom,etc)Dansedans tachambre!Trouve unechansoninspirante etpartage-la avecautant depersonnes quepossibleInvente unrythme depercussioncorporelle etenseigne-le àquelqu'unDis à quelqu'unquel serait uninstrument que tuaimeraisapprendre à joueret pourquoiPratique toninstrumentpour 15 minPrésente unpetit concert àquelqu'un dansta famille(même tonchat/chien!)Trouve et apprend àjouer une nouvellechanson (par oreilleou en trouvant lapartition à l'Internet)Regardeune vidéo dugroupe "ThePiano Guys"Chante ou joueton instrumentdehors pouramuser tes voisins(avec ton meilleurson, bien sûr!)Écoute unedes chansonspréférées d'unautre membrede ta familleChanteunechansonkaraokéFais unerecherche ausujet de tonartiste/groupemusical préféréFais uncoloriage enécoutant dela musiqueInvente unrythme etjoue-le avecun objet detous les joursÉcoute un.emusicien.neprofessionnel.lequi joue le mêmeinstrument que toiÉcoute/regarde unevidéo d'un orchestrevirtuel (commel'orchestresymphonique duColorado qui joue"Hymne à la joie")Invente etdessineun nouvelinstrumentÉcoute/regardeune vidéo de"Line Rider"(sur YouTube)ComposeunenouvellemélodieEnvoie un message àton enseignante demusique!(chantal.courcelles-lancaster@dsfm.mb.ca)Invente unemélodie dans"Melodymaker"sur ChromeMusic LabChantedans ladouche/lebain!Chante la"ChansonLacerte"Joue de lamusique ouchante avec un.eami.e (en utilisantFaceTime/Zoom,etc)Dansedans tachambre!Trouve unechansoninspirante etpartage-la avecautant depersonnes quepossibleInvente unrythme depercussioncorporelle etenseigne-le àquelqu'unDis à quelqu'unquel serait uninstrument que tuaimeraisapprendre à joueret pourquoiPratique toninstrumentpour 15 minPrésente unpetit concert àquelqu'un dansta famille(même tonchat/chien!)Trouve et apprend àjouer une nouvellechanson (par oreilleou en trouvant lapartition à l'Internet)Regardeune vidéo dugroupe "ThePiano Guys"Chante ou joueton instrumentdehors pouramuser tes voisins(avec ton meilleurson, bien sûr!)Écoute unedes chansonspréférées d'unautre membrede ta familleChanteunechansonkaraokéFais unerecherche ausujet de tonartiste/groupemusical préféréFais uncoloriage enécoutant dela musique

Mon bingo musical - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
B
2
G
3
I
4
I
5
N
6
I
7
O
8
G
9
B
10
G
11
O
12
B
13
N
14
I
15
G
16
B
17
O
18
N
19
N
20
G
21
I
22
O
23
B
24
O
  1. B-Invente un rythme et joue-le avec un objet de tous les jours
  2. G-Écoute un.e musicien.ne professionnel.le qui joue le même instrument que toi
  3. I-Écoute/regarde une vidéo d'un orchestre virtuel (comme l'orchestre symphonique du Colorado qui joue "Hymne à la joie")
  4. I-Invente et dessine un nouvel instrument
  5. N-Écoute/regarde une vidéo de "Line Rider" (sur YouTube)
  6. I-Compose une nouvelle mélodie
  7. O-Envoie un message à ton enseignante de musique! (chantal.courcelles- lancaster@dsfm.mb.ca)
  8. G-Invente une mélodie dans "Melodymaker" sur Chrome Music Lab
  9. B-Chante dans la douche/le bain!
  10. G-Chante la "Chanson Lacerte"
  11. O-Joue de la musique ou chante avec un.e ami.e (en utilisant FaceTime/Zoom, etc)
  12. B-Danse dans ta chambre!
  13. N-Trouve une chanson inspirante et partage-la avec autant de personnes que possible
  14. I-Invente un rythme de percussion corporelle et enseigne-le à quelqu'un
  15. G-Dis à quelqu'un quel serait un instrument que tu aimerais apprendre à jouer et pourquoi
  16. B-Pratique ton instrument pour 15 min
  17. O-Présente un petit concert à quelqu'un dans ta famille (même ton chat/chien!)
  18. N-Trouve et apprend à jouer une nouvelle chanson (par oreille ou en trouvant la partition à l'Internet)
  19. N-Regarde une vidéo du groupe "The Piano Guys"
  20. G-Chante ou joue ton instrument dehors pour amuser tes voisins (avec ton meilleur son, bien sûr!)
  21. I-Écoute une des chansons préférées d'un autre membre de ta famille
  22. O-Chante une chanson karaoké
  23. B-Fais une recherche au sujet de ton artiste/groupe musical préféré
  24. O-Fais un coloriage en écoutant de la musique