Vamos a hablar sobre el tercer párrafo. ¿Quién sabe conjugar este verbo? el boli la pluma comparar dos frases Tomad apuntes. ¿Puede hablar un poco más alto? Completad estas frases. la regla ¿Qué quiere decir esta frase? ¿Quién quiere proponer una alternativa? Perdón, no conozco esta regla. Perdón, no entiendo esta palabra. trabajar con imágenes ¿Puede escribir la palabra en la pizarra? ¿Puede ayudarnos? ¿Quién quiere escribir en la transparencia? Free! Haced este ejercicio. ¿Puede explicarlo otra vez? ¿Quién conoce un antónimo? terminar una tarea Elaborad otro diálogo de este tipo. Cerrad vuestros libros. Vamos a trabajar en pareja. continuar con el trabajo ¿Quién quiere seguir? Repite la pregunta. el sacapuntas el lápiz Dime lo que has escrito. ¿Qué significa esta frase? el borratinta describir una foto la goma de borrar ¿Quién conoce un sinónimo? ¿Puede repetir la pregunta? ¿Quién sabe en qué consiste la diferencia? ¿Quién quiere corregir esta frase? ¿Quién sabe si esta palabra lleva acento? trabajar en pareja Por favor, abrid los libros en la página 70. Empezad a trabajar. Vamos a hablar sobre el tercer párrafo. ¿Quién sabe conjugar este verbo? el boli la pluma comparar dos frases Tomad apuntes. ¿Puede hablar un poco más alto? Completad estas frases. la regla ¿Qué quiere decir esta frase? ¿Quién quiere proponer una alternativa? Perdón, no conozco esta regla. Perdón, no entiendo esta palabra. trabajar con imágenes ¿Puede escribir la palabra en la pizarra? ¿Puede ayudarnos? ¿Quién quiere escribir en la transparencia? Free! Haced este ejercicio. ¿Puede explicarlo otra vez? ¿Quién conoce un antónimo? terminar una tarea Elaborad otro diálogo de este tipo. Cerrad vuestros libros. Vamos a trabajar en pareja. continuar con el trabajo ¿Quién quiere seguir? Repite la pregunta. el sacapuntas el lápiz Dime lo que has escrito. ¿Qué significa esta frase? el borratinta describir una foto la goma de borrar ¿Quién conoce un sinónimo? ¿Puede repetir la pregunta? ¿Quién sabe en qué consiste la diferencia? ¿Quién quiere corregir esta frase? ¿Quién sabe si esta palabra lleva acento? trabajar en pareja Por favor, abrid los libros en la página 70. Empezad a trabajar.
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
Vamos a hablar sobre el tercer párrafo.
¿Quién sabe conjugar este verbo?
el boli
la pluma
comparar dos frases
Tomad apuntes.
¿Puede hablar un poco más alto?
Completad estas frases.
la regla
¿Qué quiere decir esta frase?
¿Quién quiere proponer una alternativa?
Perdón, no conozco esta regla.
Perdón, no entiendo esta palabra.
trabajar con imágenes
¿Puede escribir la palabra en la pizarra?
¿Puede ayudarnos?
¿Quién quiere escribir en la transparencia?
Free!
Haced este ejercicio.
¿Puede explicarlo otra vez?
¿Quién conoce un antónimo?
terminar una tarea
Elaborad otro diálogo de este tipo.
Cerrad vuestros libros.
Vamos a trabajar en pareja.
continuar con el trabajo
¿Quién quiere seguir?
Repite la pregunta.
el sacapuntas
el lápiz
Dime lo que has escrito.
¿Qué significa esta frase?
el borratinta
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la goma de borrar
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¿Puede repetir la pregunta?
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Por favor, abrid los libros en la página 70.
Empezad a trabajar.