stip op de horizon bottleneck cognitieve vaardigheden win- win anticiperen hoe gaan we het aanvliegen leren leren dyslexie- behandelaar eenheid vormen leven lang leren pro- actief zelfreflectie over je schaduw heen stappen ................... (vul zelf in) in juiste context plaatsen finetunen leerstrategie eenheid vormen speerpunt specialisme taak- beleid transparantie deskundigheid iets aftikken 'een stukje...' (bijv kwaliteit) het kind centraal succes- ervaring zelfregulerend leren onderwijs- kwaliteit taakbeleid iets tegen iemand aanhouden 21st century skills voorkennis activeren klankborden stip op de horizon bottleneck cognitieve vaardigheden win- win anticiperen hoe gaan we het aanvliegen leren leren dyslexie- behandelaar eenheid vormen leven lang leren pro- actief zelfreflectie over je schaduw heen stappen ................... (vul zelf in) in juiste context plaatsen finetunen leerstrategie eenheid vormen speerpunt specialisme taak- beleid transparantie deskundigheid iets aftikken 'een stukje...' (bijv kwaliteit) het kind centraal succes- ervaring zelfregulerend leren onderwijs- kwaliteit taakbeleid iets tegen iemand aanhouden 21st century skills voorkennis activeren klankborden
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
stip op de horizon
bottleneck
cognitieve vaardigheden
win-win
anticiperen
hoe gaan we het aanvliegen
leren leren
dyslexie-behandelaar
eenheid vormen
leven lang leren
pro-actief
zelfreflectie
over je schaduw heen stappen
...................
(vul zelf in)
in juiste context plaatsen
finetunen
leerstrategie
eenheid vormen
speerpunt
specialisme
taak-beleid
transparantie
deskundigheid
iets aftikken
'een stukje...' (bijv kwaliteit)
het kind centraal
succes-ervaring
zelfregulerend leren
onderwijs-kwaliteit
taakbeleid
iets tegen iemand aanhouden
21st century skills
voorkennis activeren
klankborden