"J'aimeraisajouter unpetit truc."*riresforcés àune blaguepourrie*"C'est lamenaceà la note""Il y a quandmêmebeaucoup deremarquessur lebavardage.""Il/elledoit seressaisir""Il/elle estsoucieux.sede bienfaire""Est-cequ'on nel'encourageraitpas ?"*rire gênéquand unélève estmentionné**une mise engarde pourcomportementest suggérée*"Il/elle esttrèsdiscret.ète"*l'étude dubulletin d'unélève neprends que25 secondes**un.e profintervientpourne rien dire*"Ah non !Je ne suispasd'accord""Ah bah,c'est pas lemême élèveque j'ai dansmon cours!""Ou alors'nous vousencourageons...'""unmanquederigueur"*un élèveest sautédans laliste*"Je medemandes'il/elle n' apas unsoucis."*quelqu'unchipote sur unmot précis del'appréciation*"C'estpas faciled'exister.""Il/elle estpassif.ive(ou actif.ive)en classe"*lesdéléguésélèvesparticipentun peu trop.**accumulationd'adjectifsdansl'appréciation*"Il/elleest dys*,non ?""J'aimeraisajouter unpetit truc."*riresforcés àune blaguepourrie*"C'est lamenaceà la note""Il y a quandmêmebeaucoup deremarquessur lebavardage.""Il/elledoit seressaisir""Il/elle estsoucieux.sede bienfaire""Est-cequ'on nel'encourageraitpas ?"*rire gênéquand unélève estmentionné**une mise engarde pourcomportementest suggérée*"Il/elle esttrèsdiscret.ète"*l'étude dubulletin d'unélève neprends que25 secondes**un.e profintervientpourne rien dire*"Ah non !Je ne suispasd'accord""Ah bah,c'est pas lemême élèveque j'ai dansmon cours!""Ou alors'nous vousencourageons...'""unmanquederigueur"*un élèveest sautédans laliste*"Je medemandes'il/elle n' apas unsoucis."*quelqu'unchipote sur unmot précis del'appréciation*"C'estpas faciled'exister.""Il/elle estpassif.ive(ou actif.ive)en classe"*lesdéléguésélèvesparticipentun peu trop.**accumulationd'adjectifsdansl'appréciation*"Il/elleest dys*,non ?"

Bingo version CC - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. "J'aimerais ajouter un petit truc."
  2. *rires forcés à une blague pourrie*
  3. "C'est la menace à la note"
  4. "Il y a quand même beaucoup de remarques sur le bavardage."
  5. "Il/elle doit se ressaisir"
  6. "Il/elle est soucieux.se de bien faire"
  7. "Est-ce qu'on ne l'encouragerait pas ?"
  8. *rire gêné quand un élève est mentionné*
  9. *une mise en garde pour comportement est suggérée*
  10. "Il/elle est très discret.ète"
  11. *l'étude du bulletin d'un élève ne prends que 25 secondes*
  12. *un.e prof intervient pour ne rien dire*
  13. "Ah non ! Je ne suis pas d'accord"
  14. "Ah bah, c'est pas le même élève que j'ai dans mon cours!"
  15. "Ou alors 'nous vous encourageons...'"
  16. "un manque de rigueur"
  17. *un élève est sauté dans la liste*
  18. "Je me demande s'il/elle n' a pas un soucis."
  19. *quelqu'un chipote sur un mot précis de l'appréciation*
  20. "C'est pas facile d'exister."
  21. "Il/elle est passif.ive (ou actif.ive) en classe"
  22. *les délégués élèves participent un peu trop.*
  23. *accumulation d'adjectifs dans l'appréciation*
  24. "Il/elle est dys*, non ?"