"Ah non !Je ne suispasd'accord""C'estpas faciled'exister.""unmanquederigueur"*quelqu'unchipote sur unmot précis del'appréciation**un élèveest sautédans laliste*"Il/elle esttrèsdiscret.ète""J'aimeraisajouter unpetit truc.""Il/elle estpassif.ive(ou actif.ive)en classe""Je medemandes'il/elle n' apas unsoucis.""Est-cequ'on nel'encourageraitpas ?"*un.e profintervientpourne rien dire**l'étude dubulletin d'unélève neprends que25 secondes*"C'est lamenaceà la note""Ah bah,c'est pas lemême élèveque j'ai dansmon cours!""Il y a quandmêmebeaucoup deremarquessur lebavardage.""Ou alors'nous vousencourageons...'""Il/elle estsoucieux.sede bienfaire""Il/elleest dys*,non ?"*lesdéléguésélèvesparticipentun peu trop.**une mise engarde pourcomportementest suggérée**rire gênéquand unélève estmentionné**accumulationd'adjectifsdansl'appréciation*"Il/elledoit seressaisir"*riresforcés àune blaguepourrie*"Ah non !Je ne suispasd'accord""C'estpas faciled'exister.""unmanquederigueur"*quelqu'unchipote sur unmot précis del'appréciation**un élèveest sautédans laliste*"Il/elle esttrèsdiscret.ète""J'aimeraisajouter unpetit truc.""Il/elle estpassif.ive(ou actif.ive)en classe""Je medemandes'il/elle n' apas unsoucis.""Est-cequ'on nel'encourageraitpas ?"*un.e profintervientpourne rien dire**l'étude dubulletin d'unélève neprends que25 secondes*"C'est lamenaceà la note""Ah bah,c'est pas lemême élèveque j'ai dansmon cours!""Il y a quandmêmebeaucoup deremarquessur lebavardage.""Ou alors'nous vousencourageons...'""Il/elle estsoucieux.sede bienfaire""Il/elleest dys*,non ?"*lesdéléguésélèvesparticipentun peu trop.**une mise engarde pourcomportementest suggérée**rire gênéquand unélève estmentionné**accumulationd'adjectifsdansl'appréciation*"Il/elledoit seressaisir"*riresforcés àune blaguepourrie*

Bingo version CC - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. "Ah non ! Je ne suis pas d'accord"
  2. "C'est pas facile d'exister."
  3. "un manque de rigueur"
  4. *quelqu'un chipote sur un mot précis de l'appréciation*
  5. *un élève est sauté dans la liste*
  6. "Il/elle est très discret.ète"
  7. "J'aimerais ajouter un petit truc."
  8. "Il/elle est passif.ive (ou actif.ive) en classe"
  9. "Je me demande s'il/elle n' a pas un soucis."
  10. "Est-ce qu'on ne l'encouragerait pas ?"
  11. *un.e prof intervient pour ne rien dire*
  12. *l'étude du bulletin d'un élève ne prends que 25 secondes*
  13. "C'est la menace à la note"
  14. "Ah bah, c'est pas le même élève que j'ai dans mon cours!"
  15. "Il y a quand même beaucoup de remarques sur le bavardage."
  16. "Ou alors 'nous vous encourageons...'"
  17. "Il/elle est soucieux.se de bien faire"
  18. "Il/elle est dys*, non ?"
  19. *les délégués élèves participent un peu trop.*
  20. *une mise en garde pour comportement est suggérée*
  21. *rire gêné quand un élève est mentionné*
  22. *accumulation d'adjectifs dans l'appréciation*
  23. "Il/elle doit se ressaisir"
  24. *rires forcés à une blague pourrie*