LesuitvoeringVoormijzelfopkomenBenaderbaarvoor leerlingInstallatiesmakenArtistiekecompetentieTijdmanagementVariërendeopdrachtenArtistiekbegeleidenStrafwerkgevenLeerlingenzien alsindividuBegeleidenworkshopsOpdrachteigenmakenPersoonlijkeuitlegVriendelijkUitdagenleerlingContactleggenContacttussenscholenOmgangleerlingenInspiratievindenIndividueelbegeleidenRustigOntwikkelenmateriaalVeiligklimaatstimulerenInspelenop deleefwereldCombinatievan kunstenworkshopKritischanalyserenLesbrievenmakenStemverheffenAandachtvragenTheorietoepassenDidactiektoepassenZelfstandigsamenwerkenDifferentiërenPlezierhebbenZelfreflectieBegrotingKritischreflecterenLesopzetmakenEnthousiasmeIndividueleuitleggevenLeerlingenmotiverenLesuitvoeringVoormijzelfopkomenBenaderbaarvoor leerlingInstallatiesmakenArtistiekecompetentieTijdmanagementVariërendeopdrachtenArtistiekbegeleidenStrafwerkgevenLeerlingenzien alsindividuBegeleidenworkshopsOpdrachteigenmakenPersoonlijkeuitlegVriendelijkUitdagenleerlingContactleggenContacttussenscholenOmgangleerlingenInspiratievindenIndividueelbegeleidenRustigOntwikkelenmateriaalVeiligklimaatstimulerenInspelenop deleefwereldCombinatievan kunstenworkshopKritischanalyserenLesbrievenmakenStemverheffenAandachtvragenTheorietoepassenDidactiektoepassenZelfstandigsamenwerkenDifferentiërenPlezierhebbenZelfreflectieBegrotingKritischreflecterenLesopzetmakenEnthousiasmeIndividueleuitleggevenLeerlingenmotiveren

De "ik kan het al!" bingo - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
  1. Lesuitvoering
  2. Voor mijzelf opkomen
  3. Benaderbaar voor leerling
  4. Installaties maken
  5. Artistieke competentie
  6. Tijdmanagement
  7. Variërende opdrachten
  8. Artistiek begeleiden
  9. Strafwerk geven
  10. Leerlingen zien als individu
  11. Begeleiden workshops
  12. Opdracht eigen maken
  13. Persoonlijke uitleg
  14. Vriendelijk
  15. Uitdagen leerling
  16. Contact leggen
  17. Contact tussen scholen
  18. Omgang leerlingen
  19. Inspiratie vinden
  20. Individueel begeleiden
  21. Rustig
  22. Ontwikkelen materiaal
  23. Veilig klimaat stimuleren
  24. Inspelen op de leefwereld
  25. Combinatie van kunst en workshop
  26. Kritisch analyseren
  27. Lesbrieven maken
  28. Stem verheffen
  29. Aandacht vragen
  30. Theorie toepassen
  31. Didactiek toepassen
  32. Zelfstandig samenwerken
  33. Differentiëren
  34. Plezier hebben
  35. Zelfreflectie
  36. Begroting
  37. Kritisch reflecteren
  38. Lesopzet maken
  39. Enthousiasme
  40. Individuele uitleg geven
  41. Leerlingen motiveren