PlezierhebbenBegeleidenworkshopsLesuitvoeringKritischreflecterenVariërendeopdrachtenUitdagenleerlingPersoonlijkeuitlegStemverheffenInstallatiesmakenLeerlingenmotiverenOmgangleerlingenOpdrachteigenmakenAandachtvragenRustigVeiligklimaatstimulerenContactleggenIndividueleuitleggevenVoormijzelfopkomenDifferentiërenLesopzetmakenLesbrievenmakenTheorietoepassenZelfstandigsamenwerkenBenaderbaarvoor leerlingLeerlingenzien alsindividuArtistiekecompetentieEnthousiasmeKritischanalyserenBegrotingCombinatievan kunstenworkshopInspelenop deleefwereldVriendelijkInspiratievindenIndividueelbegeleidenTijdmanagementDidactiektoepassenStrafwerkgevenContacttussenscholenArtistiekbegeleidenZelfreflectieOntwikkelenmateriaalPlezierhebbenBegeleidenworkshopsLesuitvoeringKritischreflecterenVariërendeopdrachtenUitdagenleerlingPersoonlijkeuitlegStemverheffenInstallatiesmakenLeerlingenmotiverenOmgangleerlingenOpdrachteigenmakenAandachtvragenRustigVeiligklimaatstimulerenContactleggenIndividueleuitleggevenVoormijzelfopkomenDifferentiërenLesopzetmakenLesbrievenmakenTheorietoepassenZelfstandigsamenwerkenBenaderbaarvoor leerlingLeerlingenzien alsindividuArtistiekecompetentieEnthousiasmeKritischanalyserenBegrotingCombinatievan kunstenworkshopInspelenop deleefwereldVriendelijkInspiratievindenIndividueelbegeleidenTijdmanagementDidactiektoepassenStrafwerkgevenContacttussenscholenArtistiekbegeleidenZelfreflectieOntwikkelenmateriaal

De "ik kan het al!" bingo - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
  1. Plezier hebben
  2. Begeleiden workshops
  3. Lesuitvoering
  4. Kritisch reflecteren
  5. Variërende opdrachten
  6. Uitdagen leerling
  7. Persoonlijke uitleg
  8. Stem verheffen
  9. Installaties maken
  10. Leerlingen motiveren
  11. Omgang leerlingen
  12. Opdracht eigen maken
  13. Aandacht vragen
  14. Rustig
  15. Veilig klimaat stimuleren
  16. Contact leggen
  17. Individuele uitleg geven
  18. Voor mijzelf opkomen
  19. Differentiëren
  20. Lesopzet maken
  21. Lesbrieven maken
  22. Theorie toepassen
  23. Zelfstandig samenwerken
  24. Benaderbaar voor leerling
  25. Leerlingen zien als individu
  26. Artistieke competentie
  27. Enthousiasme
  28. Kritisch analyseren
  29. Begroting
  30. Combinatie van kunst en workshop
  31. Inspelen op de leefwereld
  32. Vriendelijk
  33. Inspiratie vinden
  34. Individueel begeleiden
  35. Tijdmanagement
  36. Didactiek toepassen
  37. Strafwerk geven
  38. Contact tussen scholen
  39. Artistiek begeleiden
  40. Zelfreflectie
  41. Ontwikkelen materiaal