KritischreflecterenLesopzetmakenVoormijzelfopkomenArtistiekbegeleidenZelfreflectieInspelenop deleefwereldDidactiektoepassenEnthousiasmeDifferentiërenLeerlingenzien alsindividuStemverheffenLeerlingenmotiverenArtistiekecompetentieUitdagenleerlingVariërendeopdrachtenOpdrachteigenmakenContacttussenscholenBegrotingLesbrievenmakenTijdmanagementPlezierhebbenKritischanalyserenOntwikkelenmateriaalAandachtvragenTheorietoepassenLesuitvoeringBenaderbaarvoor leerlingStrafwerkgevenVeiligklimaatstimulerenVriendelijkZelfstandigsamenwerkenPersoonlijkeuitlegContactleggenInspiratievindenInstallatiesmakenOmgangleerlingenBegeleidenworkshopsCombinatievan kunstenworkshopIndividueelbegeleidenIndividueleuitleggevenRustigKritischreflecterenLesopzetmakenVoormijzelfopkomenArtistiekbegeleidenZelfreflectieInspelenop deleefwereldDidactiektoepassenEnthousiasmeDifferentiërenLeerlingenzien alsindividuStemverheffenLeerlingenmotiverenArtistiekecompetentieUitdagenleerlingVariërendeopdrachtenOpdrachteigenmakenContacttussenscholenBegrotingLesbrievenmakenTijdmanagementPlezierhebbenKritischanalyserenOntwikkelenmateriaalAandachtvragenTheorietoepassenLesuitvoeringBenaderbaarvoor leerlingStrafwerkgevenVeiligklimaatstimulerenVriendelijkZelfstandigsamenwerkenPersoonlijkeuitlegContactleggenInspiratievindenInstallatiesmakenOmgangleerlingenBegeleidenworkshopsCombinatievan kunstenworkshopIndividueelbegeleidenIndividueleuitleggevenRustig

De "ik kan het al!" bingo - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
  1. Kritisch reflecteren
  2. Lesopzet maken
  3. Voor mijzelf opkomen
  4. Artistiek begeleiden
  5. Zelfreflectie
  6. Inspelen op de leefwereld
  7. Didactiek toepassen
  8. Enthousiasme
  9. Differentiëren
  10. Leerlingen zien als individu
  11. Stem verheffen
  12. Leerlingen motiveren
  13. Artistieke competentie
  14. Uitdagen leerling
  15. Variërende opdrachten
  16. Opdracht eigen maken
  17. Contact tussen scholen
  18. Begroting
  19. Lesbrieven maken
  20. Tijdmanagement
  21. Plezier hebben
  22. Kritisch analyseren
  23. Ontwikkelen materiaal
  24. Aandacht vragen
  25. Theorie toepassen
  26. Lesuitvoering
  27. Benaderbaar voor leerling
  28. Strafwerk geven
  29. Veilig klimaat stimuleren
  30. Vriendelijk
  31. Zelfstandig samenwerken
  32. Persoonlijke uitleg
  33. Contact leggen
  34. Inspiratie vinden
  35. Installaties maken
  36. Omgang leerlingen
  37. Begeleiden workshops
  38. Combinatie van kunst en workshop
  39. Individueel begeleiden
  40. Individuele uitleg geven
  41. Rustig