ContactleggenDifferentiërenIndividueelbegeleidenVeiligklimaatstimulerenEnthousiasmeBegrotingInstallatiesmakenTijdmanagementUitdagenleerlingVariërendeopdrachtenRustigTheorietoepassenKritischanalyserenStrafwerkgevenArtistiekecompetentieLeerlingenmotiverenKritischreflecterenZelfstandigsamenwerkenOntwikkelenmateriaalOpdrachteigenmakenVoormijzelfopkomenVriendelijkInspiratievindenAandachtvragenBenaderbaarvoor leerlingZelfreflectieLeerlingenzien alsindividuInspelenop deleefwereldLesbrievenmakenLesopzetmakenPersoonlijkeuitlegPlezierhebbenIndividueleuitleggevenBegeleidenworkshopsContacttussenscholenArtistiekbegeleidenCombinatievan kunstenworkshopStemverheffenOmgangleerlingenLesuitvoeringDidactiektoepassenContactleggenDifferentiërenIndividueelbegeleidenVeiligklimaatstimulerenEnthousiasmeBegrotingInstallatiesmakenTijdmanagementUitdagenleerlingVariërendeopdrachtenRustigTheorietoepassenKritischanalyserenStrafwerkgevenArtistiekecompetentieLeerlingenmotiverenKritischreflecterenZelfstandigsamenwerkenOntwikkelenmateriaalOpdrachteigenmakenVoormijzelfopkomenVriendelijkInspiratievindenAandachtvragenBenaderbaarvoor leerlingZelfreflectieLeerlingenzien alsindividuInspelenop deleefwereldLesbrievenmakenLesopzetmakenPersoonlijkeuitlegPlezierhebbenIndividueleuitleggevenBegeleidenworkshopsContacttussenscholenArtistiekbegeleidenCombinatievan kunstenworkshopStemverheffenOmgangleerlingenLesuitvoeringDidactiektoepassen

De "ik kan het al!" bingo - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
  1. Contact leggen
  2. Differentiëren
  3. Individueel begeleiden
  4. Veilig klimaat stimuleren
  5. Enthousiasme
  6. Begroting
  7. Installaties maken
  8. Tijdmanagement
  9. Uitdagen leerling
  10. Variërende opdrachten
  11. Rustig
  12. Theorie toepassen
  13. Kritisch analyseren
  14. Strafwerk geven
  15. Artistieke competentie
  16. Leerlingen motiveren
  17. Kritisch reflecteren
  18. Zelfstandig samenwerken
  19. Ontwikkelen materiaal
  20. Opdracht eigen maken
  21. Voor mijzelf opkomen
  22. Vriendelijk
  23. Inspiratie vinden
  24. Aandacht vragen
  25. Benaderbaar voor leerling
  26. Zelfreflectie
  27. Leerlingen zien als individu
  28. Inspelen op de leefwereld
  29. Lesbrieven maken
  30. Lesopzet maken
  31. Persoonlijke uitleg
  32. Plezier hebben
  33. Individuele uitleg geven
  34. Begeleiden workshops
  35. Contact tussen scholen
  36. Artistiek begeleiden
  37. Combinatie van kunst en workshop
  38. Stem verheffen
  39. Omgang leerlingen
  40. Lesuitvoering
  41. Didactiek toepassen