ContactleggenInspiratievindenStemverheffenIndividueleuitleggevenOntwikkelenmateriaalVariërendeopdrachtenTheorietoepassenLesopzetmakenDidactiektoepassenPersoonlijkeuitlegArtistiekbegeleidenLesuitvoeringArtistiekecompetentieVeiligklimaatstimulerenLeerlingenzien alsindividuInstallatiesmakenDifferentiërenZelfreflectieBegeleidenworkshopsAandachtvragenKritischreflecterenStrafwerkgevenKritischanalyserenOpdrachteigenmakenContacttussenscholenLeerlingenmotiverenEnthousiasmeLesbrievenmakenVriendelijkRustigVoormijzelfopkomenPlezierhebbenBenaderbaarvoor leerlingUitdagenleerlingCombinatievan kunstenworkshopBegrotingIndividueelbegeleidenTijdmanagementInspelenop deleefwereldZelfstandigsamenwerkenOmgangleerlingenContactleggenInspiratievindenStemverheffenIndividueleuitleggevenOntwikkelenmateriaalVariërendeopdrachtenTheorietoepassenLesopzetmakenDidactiektoepassenPersoonlijkeuitlegArtistiekbegeleidenLesuitvoeringArtistiekecompetentieVeiligklimaatstimulerenLeerlingenzien alsindividuInstallatiesmakenDifferentiërenZelfreflectieBegeleidenworkshopsAandachtvragenKritischreflecterenStrafwerkgevenKritischanalyserenOpdrachteigenmakenContacttussenscholenLeerlingenmotiverenEnthousiasmeLesbrievenmakenVriendelijkRustigVoormijzelfopkomenPlezierhebbenBenaderbaarvoor leerlingUitdagenleerlingCombinatievan kunstenworkshopBegrotingIndividueelbegeleidenTijdmanagementInspelenop deleefwereldZelfstandigsamenwerkenOmgangleerlingen

De 'ik kan het al!" bingo - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
  1. Contact leggen
  2. Inspiratie vinden
  3. Stem verheffen
  4. Individuele uitleg geven
  5. Ontwikkelen materiaal
  6. Variërende opdrachten
  7. Theorie toepassen
  8. Lesopzet maken
  9. Didactiek toepassen
  10. Persoonlijke uitleg
  11. Artistiek begeleiden
  12. Lesuitvoering
  13. Artistieke competentie
  14. Veilig klimaat stimuleren
  15. Leerlingen zien als individu
  16. Installaties maken
  17. Differentiëren
  18. Zelfreflectie
  19. Begeleiden workshops
  20. Aandacht vragen
  21. Kritisch reflecteren
  22. Strafwerk geven
  23. Kritisch analyseren
  24. Opdracht eigen maken
  25. Contact tussen scholen
  26. Leerlingen motiveren
  27. Enthousiasme
  28. Lesbrieven maken
  29. Vriendelijk
  30. Rustig
  31. Voor mijzelf opkomen
  32. Plezier hebben
  33. Benaderbaar voor leerling
  34. Uitdagen leerling
  35. Combinatie van kunst en workshop
  36. Begroting
  37. Individueel begeleiden
  38. Tijdmanagement
  39. Inspelen op de leefwereld
  40. Zelfstandig samenwerken
  41. Omgang leerlingen