LesopzetmakenVariërendeopdrachtenIndividueelbegeleidenRustigBegrotingEnthousiasmeLesuitvoeringVriendelijkVeiligklimaatstimulerenTijdmanagementOmgangleerlingenZelfstandigsamenwerkenContactleggenLesbrievenmakenArtistiekecompetentieInspelenop deleefwereldBegeleidenworkshopsKritischanalyserenIndividueleuitleggevenCombinatievan kunstenworkshopTheorietoepassenDidactiektoepassenLeerlingenmotiverenLeerlingenzien alsindividuPersoonlijkeuitlegAandachtvragenVoormijzelfopkomenStrafwerkgevenContacttussenscholenStemverheffenDifferentiërenInstallatiesmakenInspiratievindenPlezierhebbenOntwikkelenmateriaalZelfreflectieKritischreflecterenOpdrachteigenmakenUitdagenleerlingBenaderbaarvoor leerlingArtistiekbegeleidenLesopzetmakenVariërendeopdrachtenIndividueelbegeleidenRustigBegrotingEnthousiasmeLesuitvoeringVriendelijkVeiligklimaatstimulerenTijdmanagementOmgangleerlingenZelfstandigsamenwerkenContactleggenLesbrievenmakenArtistiekecompetentieInspelenop deleefwereldBegeleidenworkshopsKritischanalyserenIndividueleuitleggevenCombinatievan kunstenworkshopTheorietoepassenDidactiektoepassenLeerlingenmotiverenLeerlingenzien alsindividuPersoonlijkeuitlegAandachtvragenVoormijzelfopkomenStrafwerkgevenContacttussenscholenStemverheffenDifferentiërenInstallatiesmakenInspiratievindenPlezierhebbenOntwikkelenmateriaalZelfreflectieKritischreflecterenOpdrachteigenmakenUitdagenleerlingBenaderbaarvoor leerlingArtistiekbegeleiden

De 'ik kan het al!" bingo - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
  1. Lesopzet maken
  2. Variërende opdrachten
  3. Individueel begeleiden
  4. Rustig
  5. Begroting
  6. Enthousiasme
  7. Lesuitvoering
  8. Vriendelijk
  9. Veilig klimaat stimuleren
  10. Tijdmanagement
  11. Omgang leerlingen
  12. Zelfstandig samenwerken
  13. Contact leggen
  14. Lesbrieven maken
  15. Artistieke competentie
  16. Inspelen op de leefwereld
  17. Begeleiden workshops
  18. Kritisch analyseren
  19. Individuele uitleg geven
  20. Combinatie van kunst en workshop
  21. Theorie toepassen
  22. Didactiek toepassen
  23. Leerlingen motiveren
  24. Leerlingen zien als individu
  25. Persoonlijke uitleg
  26. Aandacht vragen
  27. Voor mijzelf opkomen
  28. Strafwerk geven
  29. Contact tussen scholen
  30. Stem verheffen
  31. Differentiëren
  32. Installaties maken
  33. Inspiratie vinden
  34. Plezier hebben
  35. Ontwikkelen materiaal
  36. Zelfreflectie
  37. Kritisch reflecteren
  38. Opdracht eigen maken
  39. Uitdagen leerling
  40. Benaderbaar voor leerling
  41. Artistiek begeleiden