Artistieke competentie Combinatie van kunst en workshop Variërende opdrachten Enthousiasme Strafwerk geven Ontwikkelen materiaal Contact leggen Didactiek toepassen Omgang leerlingen Plezier hebben Begroting Leerlingen motiveren Opdracht eigen maken Lesopzet maken Contact tussen scholen Zelfstandig samenwerken Vriendelijk Inspiratie vinden Zelfreflectie Installaties maken Rustig Lesbrieven maken Tijdmanagement Differentiëren Artistiek begeleiden Persoonlijke uitleg Kritisch analyseren Begeleiden workshops Inspelen op de leefwereld Voor mijzelf opkomen Veilig klimaat stimuleren Stem verheffen Lesuitvoering Aandacht vragen Uitdagen leerling Benaderbaar voor leerling Theorie toepassen Leerlingen zien als individu Kritisch reflecteren Individueel begeleiden Individuele uitleg geven Artistieke competentie Combinatie van kunst en workshop Variërende opdrachten Enthousiasme Strafwerk geven Ontwikkelen materiaal Contact leggen Didactiek toepassen Omgang leerlingen Plezier hebben Begroting Leerlingen motiveren Opdracht eigen maken Lesopzet maken Contact tussen scholen Zelfstandig samenwerken Vriendelijk Inspiratie vinden Zelfreflectie Installaties maken Rustig Lesbrieven maken Tijdmanagement Differentiëren Artistiek begeleiden Persoonlijke uitleg Kritisch analyseren Begeleiden workshops Inspelen op de leefwereld Voor mijzelf opkomen Veilig klimaat stimuleren Stem verheffen Lesuitvoering Aandacht vragen Uitdagen leerling Benaderbaar voor leerling Theorie toepassen Leerlingen zien als individu Kritisch reflecteren Individueel begeleiden Individuele uitleg geven
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
Artistieke competentie
Combinatie van kunst en workshop
Variërende opdrachten
Enthousiasme
Strafwerk geven
Ontwikkelen materiaal
Contact leggen
Didactiek toepassen
Omgang leerlingen
Plezier hebben
Begroting
Leerlingen motiveren
Opdracht eigen maken
Lesopzet maken
Contact tussen scholen
Zelfstandig samenwerken
Vriendelijk
Inspiratie vinden
Zelfreflectie
Installaties maken
Rustig
Lesbrieven maken
Tijdmanagement
Differentiëren
Artistiek begeleiden
Persoonlijke uitleg
Kritisch analyseren
Begeleiden workshops
Inspelen op de leefwereld
Voor mijzelf opkomen
Veilig klimaat stimuleren
Stem verheffen
Lesuitvoering
Aandacht vragen
Uitdagen leerling
Benaderbaar voor leerling
Theorie toepassen
Leerlingen zien als individu
Kritisch reflecteren
Individueel begeleiden
Individuele uitleg geven