ja/ nee of/of wie watwaar hoewaaromfijnemotoriekbalancerenrennenklimmenspringenverkennenverbindenverrijkenTaal- denkgesprekkenovergangs-momentenen routinespassieve enactievewoordenschatlichaams-besef, sensomotorischeontwikkelingbetekenis-vollesituatieechtematerialenrekendomeinsociaalemotioneleontwikkelingOntwikkel-lijnen vandeCEDgroepobject-permanentieontwikkelingstimuleren/praten enuitleggendagritmekaartenHorenziendoenanalyserenconstruerenstructurerenPopPuk ofRaaiuitbeelden,uitleggen,uitbreidendifferentiatiefase7secondeja/ nee of/of wie watwaar hoewaaromfijnemotoriekbalancerenrennenklimmenspringenverkennenverbindenverrijkenTaal- denkgesprekkenovergangs-momentenen routinespassieve enactievewoordenschatlichaams-besef, sensomotorischeontwikkelingbetekenis-vollesituatieechtematerialenrekendomeinsociaalemotioneleontwikkelingOntwikkel-lijnen vandeCEDgroepobject-permanentieontwikkelingstimuleren/praten enuitleggendagritmekaartenHorenziendoenanalyserenconstruerenstructurerenPopPuk ofRaaiuitbeelden,uitleggen,uitbreidendifferentiatiefase7seconde

Naamloze Bingo - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
O
2
G
3
B
4
O
5
I
6
G
7
G
8
G
9
I
10
O
11
I
12
B
13
N
14
O
15
G
16
B
17
N
18
N
19
B
20
N
21
I
22
I
23
O
24
B
  1. O-ja/ nee of/ of wie wat waar hoe waarom
  2. G-fijne motoriek
  3. B-balanceren rennen klimmen springen
  4. O-verkennen verbinden verrijken
  5. I-Taal- denk gesprekken
  6. G-overgangs-momenten en routines
  7. G-passieve en actieve woordenschat
  8. G-lichaams- besef, senso motorische ontwikkeling
  9. I-betekenis-volle situatie
  10. O-echte materialen
  11. I-rekendomein
  12. B-sociaal emotionele ontwikkeling
  13. N-
  14. O-Ontwikkel-lijnen van de CEDgroep
  15. G-object- permanentie
  16. B-ontwikkeling stimuleren/ praten en uitleggen
  17. N-dagritme kaarten
  18. N-
  19. B-Horen zien doen
  20. N-analyseren construeren structureren
  21. I-Pop Puk of Raai
  22. I-uitbeelden, uitleggen, uitbreiden
  23. O-differentiatie fase
  24. B-7 seconde