Я вірюв НУШЯ знаю тавикористовуюдемократичніпроцедуриприйняттярішеньЯ маюсертифікатщепленнявід COVID-19Я маютатуюванняЯ можу назвати10громадянськихкомпетентностейЯ мріюпровідпусткуЯ маю статтіу фаховихвиданнях заостанні 3рокиЯ не даюспокоюкерівництвусвоїмиініціативамиЯ проходив /лавідкриті курси відПрограми"Демократичнашкола"платформі"Рrometheus"Я маю"чорнийпояс" зІКТЯ люблюексперименту-вати зі своєюзовнішністюЯ кожногорокусвяткуюНовий рікЯ можуназвати 5аргументівна підтримкуНУШЯ проходив/лафасилітованікурси відПрограми"Демократичнашкола"Я вміюводитиавтомобільЯ маювласнийблог/сайтЯпрацююв ОІППОЯ постійнозаймаюсьсаморозвиткомЯ можу пояснитирізницю міжформувальним татрадиційнимоцінюваннямЯ беруучасть усемінарі завласнимбажаннямЯ активна тавідповідальналюдинаЯ можуназвати 5аргументівна підтримкуНУШЯ дочитав/ла до кінцязаконУкраїни“Про освіту”Я можуназватиформулуНУШЯ знаюрізницю міжуправлінняміврядуваннямЯ можупояснити,що такеучастьЯ дочитав/ладо кінця законУкраїни “Проповну загальнусередню освіту"Я ніколи незатримуюсьна роботіЯвикористовуюу своїй роботіпосібникиРади ЄвропиЯ постійнозаймаюсьсаморозвиткомЯ вірюв НУШЯ знаю тавикористовуюдемократичніпроцедуриприйняттярішеньЯ маюсертифікатщепленнявід COVID-19Я маютатуюванняЯ можу назвати10громадянськихкомпетентностейЯ мріюпровідпусткуЯ маю статтіу фаховихвиданнях заостанні 3рокиЯ не даюспокоюкерівництвусвоїмиініціативамиЯ проходив /лавідкриті курси відПрограми"Демократичнашкола"платформі"Рrometheus"Я маю"чорнийпояс" зІКТЯ люблюексперименту-вати зі своєюзовнішністюЯ кожногорокусвяткуюНовий рікЯ можуназвати 5аргументівна підтримкуНУШЯ проходив/лафасилітованікурси відПрограми"Демократичнашкола"Я вміюводитиавтомобільЯ маювласнийблог/сайтЯпрацююв ОІППОЯ постійнозаймаюсьсаморозвиткомЯ можу пояснитирізницю міжформувальним татрадиційнимоцінюваннямЯ беруучасть усемінарі завласнимбажаннямЯ активна тавідповідальналюдинаЯ можуназвати 5аргументівна підтримкуНУШЯ дочитав/ла до кінцязаконУкраїни“Про освіту”Я можуназватиформулуНУШЯ знаюрізницю міжуправлінняміврядуваннямЯ можупояснити,що такеучастьЯ дочитав/ладо кінця законУкраїни “Проповну загальнусередню освіту"Я ніколи незатримуюсьна роботіЯвикористовуюу своїй роботіпосібникиРади ЄвропиЯ постійнозаймаюсьсаморозвитком

Вчительське Вingo - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
I
2
G
3
I
4
I
5
O
6
N
7
N
8
I
9
O
10
O
11
B
12
G
13
G
14
B
15
O
16
G
17
B
18
O
19
O
20
B
21
G
22
N
23
N
24
B
25
I
26
B
27
G
28
N
29
N
30
I
  1. I-Я вірю в НУШ
  2. G-Я знаю та використовую демократичні процедури прийняття рішень
  3. I- Я маю сертифікат щеплення від COVID-19
  4. I-Я маю татуювання
  5. O-Я можу назвати 10 громадянських компетентностей
  6. N-Я мрію про відпустку
  7. N-Я маю статті у фахових виданнях за останні 3 роки
  8. I-Я не даю спокою керівництву своїми ініціативами
  9. O- Я проходив /ла відкриті курси від Програми "Демократична школа" платформі "Рrometheus"
  10. O-Я маю "чорний пояс" з ІКТ
  11. B-Я люблю експерименту-вати зі своєю зовнішністю
  12. G-Я кожного року святкую Новий рік
  13. G-Я можу назвати 5 аргументів на підтримку НУШ
  14. B-Я проходив/ла фасилітовані курси від Програми "Демократична школа"
  15. O-Я вмію водити автомобіль
  16. G-Я маю власний блог/сайт
  17. B-Я працюю в ОІППО
  18. O-Я постійно займаюсь саморозвитком
  19. O-Я можу пояснити різницю між формувальним та традиційним оцінюванням
  20. B-Я беру участь у семінарі за власним бажанням
  21. G-Я активна та відповідальна людина
  22. N-Я можу назвати 5 аргументів на підтримку НУШ
  23. N-Я дочитав/ла до кінця закон України “Про освіту”
  24. B-Я можу назвати формулу НУШ
  25. I-Я знаю різницю між управлінням і врядуванням
  26. B-Я можу пояснити, що таке участь
  27. G-Я дочитав/ла до кінця закон України “Про повну загальну середню освіту"
  28. N-Я ніколи не затримуюсь на роботі
  29. N-Я використовую у своїй роботі посібники Ради Європи
  30. I-Я постійно займаюсь саморозвитком