Я проходив/лафасилітованікурси відПрограми"Демократичнашкола"Я маювласнийблог/сайтЯ можу назвати10громадянськихкомпетентностейЯ маютатуюванняЯпрацююв ОІППОЯ люблюексперименту-вати зі своєюзовнішністюЯ кожногорокусвяткуюНовий рікЯ маю"чорнийпояс" зІКТЯ маюсертифікатщепленнявід COVID-19Явикористовуюу своїй роботіпосібникиРади ЄвропиЯ дочитав/ладо кінця законУкраїни “Проповну загальнусередню освіту"Я мужуназватиформулуНУШЯ постійнозаймаюсьсамрозвиткомЯ активна тавідповідальналюдинаЯ мріюпровідпусткуЯ беруучасть усемінаріза власнимбажаннямЯ дочитав/ла до кінцязаконУкраїни“Про освіту”Я можупояснити,що такеучастьЯ вірюв НУШЯвикористовуюу своїй роботиТулбокс длявчителівЯ вміюводитиавтомобільЯ можуназвати 5аргументівна підтримкуНУШЯ проходив /лавідкриті курси відПрограми"Демократичнашкола"платформі"Рrometheus"Я ознайомлен/наіз матеріалимисайту Програми"Демократичнашкола"Я не даюспокоюкерівництвусвоїмиініціативамиЯ знаю тавикористовуюдемократичніпроцедуриприйняттярішеньЯ знаюрізницю міжуправлінняміврядуваннямЯ ніколи незатримуюсьна роботіЯ можу пояснитирізницю міжформувальним татрадиційнимоцінюваннямЯ маюстатті уфаховихвиданнях у2021р.Я проходив/лафасилітованікурси відПрограми"Демократичнашкола"Я маювласнийблог/сайтЯ можу назвати10громадянськихкомпетентностейЯ маютатуюванняЯпрацююв ОІППОЯ люблюексперименту-вати зі своєюзовнішністюЯ кожногорокусвяткуюНовий рікЯ маю"чорнийпояс" зІКТЯ маюсертифікатщепленнявід COVID-19Явикористовуюу своїй роботіпосібникиРади ЄвропиЯ дочитав/ладо кінця законУкраїни “Проповну загальнусередню освіту"Я мужуназватиформулуНУШЯ постійнозаймаюсьсамрозвиткомЯ активна тавідповідальналюдинаЯ мріюпровідпусткуЯ беруучасть усемінаріза власнимбажаннямЯ дочитав/ла до кінцязаконУкраїни“Про освіту”Я можупояснити,що такеучастьЯ вірюв НУШЯвикористовуюу своїй роботиТулбокс длявчителівЯ вміюводитиавтомобільЯ можуназвати 5аргументівна підтримкуНУШЯ проходив /лавідкриті курси відПрограми"Демократичнашкола"платформі"Рrometheus"Я ознайомлен/наіз матеріалимисайту Програми"Демократичнашкола"Я не даюспокоюкерівництвусвоїмиініціативамиЯ знаю тавикористовуюдемократичніпроцедуриприйняттярішеньЯ знаюрізницю міжуправлінняміврядуваннямЯ ніколи незатримуюсьна роботіЯ можу пояснитирізницю міжформувальним татрадиційнимоцінюваннямЯ маюстатті уфаховихвиданнях у2021р.

Вчительське Bingo - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
B
2
G
3
O
4
I
5
B
6
B
7
G
8
O
9
I
10
N
11
G
12
B
13
O
14
G
15
N
16
B
17
N
18
B
19
I
20
I
21
O
22
N
23
O
24
G
25
I
26
G
27
I
28
N
29
O
30
N
  1. B-Я проходив/ла фасилітовані курси від Програми "Демократична школа"
  2. G-Я маю власний блог/сайт
  3. O-Я можу назвати 10 громадянських компетентностей
  4. I-Я маю татуювання
  5. B-Я працюю в ОІППО
  6. B-Я люблю експерименту-вати зі своєю зовнішністю
  7. G-Я кожного року святкую Новий рік
  8. O-Я маю "чорний пояс" з ІКТ
  9. I- Я маю сертифікат щеплення від COVID-19
  10. N-Я використовую у своїй роботі посібники Ради Європи
  11. G-Я дочитав/ла до кінця закон України “Про повну загальну середню освіту"
  12. B-Я мужу назвати формулу НУШ
  13. O-Я постійно займаюсь самрозвитком
  14. G-Я активна та відповідальна людина
  15. N-Я мрію про відпустку
  16. B-Я беру участь у семінарі за власним бажанням
  17. N-Я дочитав/ла до кінця закон України “Про освіту”
  18. B-Я можу пояснити, що таке участь
  19. I-Я вірю в НУШ
  20. I-Я використовую у своїй роботи Тулбокс для вчителів
  21. O-Я вмію водити автомобіль
  22. N-Я можу назвати 5 аргументів на підтримку НУШ
  23. O- Я проходив /ла відкриті курси від Програми "Демократична школа" платформі "Рrometheus"
  24. G-Я ознайомлен/на із матеріалими сайту Програми "Демократична школа"
  25. I-Я не даю спокою керівництву своїми ініціативами
  26. G-Я знаю та використовую демократичні процедури прийняття рішень
  27. I-Я знаю різницю між управлінням і врядуванням
  28. N-Я ніколи не затримуюсь на роботі
  29. O-Я можу пояснити різницю між формувальним та традиційним оцінюванням
  30. N-Я маю статті у фахових виданнях у 2021р.