(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
передбачає обговорення і загальне визнання цілей навчання всіма учасниками процесу
Оцінювання знань предмета
забезпечує зворотний зв'язок, який допомагає зрозуміти наступні кроки в навчанні
Форми і критерії оцінювання залежать від конретної ситуації
зміцнює впевненість у тому, що можна поліпшити результати
Оцінювання вчителем
Оцінювання кінцевого результату
Отримання більш повної картини навчання кожного учня зокрема
Головна мета- як покращувати і розвивати навчання
Оцінювання для поліпшення навчання
Забезпечує діалог учитель-учень
Оцінювання проводиться на основі розроблених та затверджених критеріїв, які вчитель повідомляє учням на початку навчання
оцінювання учнів , самооцінювання
спонукає до самооцінювання і взаємооцінювання
націлене на розуміння того, що треба досягти
Учні глибше занурюються в матеріал, краще його засвоюють
залучає до обмірковування здобутих результатів і рефлексії.
