(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Оцінювання вчителем
Сприяє впевненості учня у власних силах
Учні глибше занурюються в матеріал, краще його засвоюють
Оцінювання знань предмета
Забезпечує діалог учитель-учень
націлене на розуміння того, що треба досягти
оцінювання спрямовується вчителем
Головна мета- як покращувати і розвивати навчання
Форми і критерії оцінювання залежать від конретної ситуації
вчитися на помилках
Оцінювання кінцевого результату
оцінювання учнів , самооцінювання
Надихає дитину на навчальну діяльність
Отримання звіту про результати навчання учнів
Формує стратегію успішного навчання
передбачає обговорення і загальне визнання цілей навчання всіма учасниками процесу
спонукає до самооцінювання і взаємооцінювання
забезпечує зворотний зв'язок, який допомагає зрозуміти наступні кроки в навчанні
зміцнює впевненість у тому, що можна поліпшити результати
Зворотній зв'язок
оцінювання результатів проектної діяльності
Отримання більш повної картини навчання кожного учня зокрема
Оцінювання проводиться на основі розроблених та затверджених критеріїв, які вчитель повідомляє учням на початку навчання
залучає до обмірковування здобутих результатів і рефлексії.
