Direkte rede:My Ma se datons vanaandmcdonalds viraandete eet.Lydndedevorm: Ekskryf mytoetsVerledetyd:Ek is regom my toetste skryfLydendevorm:Ek kan 25sinne skryf. Direkte rede:susan se datsy sokkerspeel.Indirekterede: Clairese:"Ek kangoeie puntekry."Verlede tyd:Ek kan goeiepunte kry.Lydedndevorm:Die kind eetal sygroente.Toekomendetyd:Ek speelsokkerToekomendetyd:Ek is reg ommy toets teskryfDirekte rede:Alex se dathy al diefeite kanonthou.Dirkete rede:Claire se datsy goeiepunte kankryVerlede tyd:Ek kan 25sinne skryf.Indirekterede:Die suentjiese:"Ek eet almy groente."Direkte rede:Simon se dathy reg is omsy toets teskryf.Direkte rede:Die seuntjiese dat hy alsy groenteeet.Direkte rede:Die meisiese dat sy 25sinne kanskryf.Verlede tyd:Die kind eetal sygroente..Toekomendetyd:Die kind eetal sy groente.Toekomendetyd:Alex kan aldie feiteonthou.Toekomendetyd:Ek kan goeiepunte kry.Verlede tyd:Alex kan aldie feiteonthou.Toekomendetyd: Ek kan25 sinneskryf.Lydendevorm: Onseetmcdonaldsvir aandete.Verledetyd:Ek speelsokkerIndirekterede:Die meisiese:"Ek kan 25sinne skryf."Indirekterede: Simonse:"Ek is regom my toetste skryf."Indierkete rede:die kindersvra:"Eet onsMcdonalds viraandete?"Bedrywndevorm:Ek kan goeiepunte kry.verlede tyd:Ons is byMcdonaldsvir aandete.Indirekterede: Alexse:"Ek kan aldie feiteonthou."Bedrywendevorm:Ek speelsokkeToekomendetyd:Ons is byMcdonaldsvir aandeteIndrekte rede:Die juffrouvra:"Susan,speel jysokker?"Direkte rede:My Ma se datons vanaandmcdonalds viraandete eet.Lydndedevorm: Ekskryf mytoetsVerledetyd:Ek is regom my toetste skryfLydendevorm:Ek kan 25sinne skryf. Direkte rede:susan se datsy sokkerspeel.Indirekterede: Clairese:"Ek kangoeie puntekry."Verlede tyd:Ek kan goeiepunte kry.Lydedndevorm:Die kind eetal sygroente.Toekomendetyd:Ek speelsokkerToekomendetyd:Ek is reg ommy toets teskryfDirekte rede:Alex se dathy al diefeite kanonthou.Dirkete rede:Claire se datsy goeiepunte kankryVerlede tyd:Ek kan 25sinne skryf.Indirekterede:Die suentjiese:"Ek eet almy groente."Direkte rede:Simon se dathy reg is omsy toets teskryf.Direkte rede:Die seuntjiese dat hy alsy groenteeet.Direkte rede:Die meisiese dat sy 25sinne kanskryf.Verlede tyd:Die kind eetal sygroente..Toekomendetyd:Die kind eetal sy groente.Toekomendetyd:Alex kan aldie feiteonthou.Toekomendetyd:Ek kan goeiepunte kry.Verlede tyd:Alex kan aldie feiteonthou.Toekomendetyd: Ek kan25 sinneskryf.Lydendevorm: Onseetmcdonaldsvir aandete.Verledetyd:Ek speelsokkerIndirekterede:Die meisiese:"Ek kan 25sinne skryf."Indirekterede: Simonse:"Ek is regom my toetste skryf."Indierkete rede:die kindersvra:"Eet onsMcdonalds viraandete?"Bedrywndevorm:Ek kan goeiepunte kry.verlede tyd:Ons is byMcdonaldsvir aandete.Indirekterede: Alexse:"Ek kan aldie feiteonthou."Bedrywendevorm:Ek speelsokkeToekomendetyd:Ons is byMcdonaldsvir aandeteIndrekte rede:Die juffrouvra:"Susan,speel jysokker?"

Afrikaans Taal hersiening - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
  1. Direkte rede: My Ma se dat ons vanaand mcdonalds vir aandete eet.
  2. Lydndede vorm: Ek skryf my toets
  3. Verlede tyd:Ek is reg om my toets te skryf
  4. Lydende vorm: Ek kan 25 sinne skryf.
  5. Direkte rede: susan se dat sy sokker speel.
  6. Indirekte rede: Claire se:"Ek kan goeie punte kry."
  7. Verlede tyd: Ek kan goeie punte kry.
  8. Lydednde vorm: Die kind eet al sy groente.
  9. Toekomende tyd: Ek speel sokker
  10. Toekomende tyd: Ek is reg om my toets te skryf
  11. Direkte rede: Alex se dat hy al die feite kan onthou.
  12. Dirkete rede: Claire se dat sy goeie punte kan kry
  13. Verlede tyd: Ek kan 25 sinne skryf.
  14. Indirekte rede: Die suentjie se:"Ek eet al my groente."
  15. Direkte rede: Simon se dat hy reg is om sy toets te skryf.
  16. Direkte rede: Die seuntjie se dat hy al sy groente eet.
  17. Direkte rede: Die meisie se dat sy 25 sinne kan skryf.
  18. Verlede tyd: Die kind eet al sy groente..
  19. Toekomende tyd: Die kind eet al sy groente .
  20. Toekomende tyd: Alex kan al die feite onthou.
  21. Toekomende tyd: Ek kan goeie punte kry.
  22. Verlede tyd: Alex kan al die feite onthou.
  23. Toekomende tyd: Ek kan 25 sinne skryf.
  24. Lydende vorm: Ons eet mcdonalds vir aandete.
  25. Verlede tyd: Ek speel sokker
  26. Indirekte rede: Die meisie se:"Ek kan 25 sinne skryf."
  27. Indirekte rede: Simon se:"Ek is reg om my toets te skryf."
  28. Indierkete rede: die kinders vra:"Eet ons Mcdonalds vir aandete?"
  29. Bedrywnde vorm: Ek kan goeie punte kry.
  30. verlede tyd: Ons is by Mcdonalds vir aandete.
  31. Indirekte rede: Alex se:"Ek kan al die feite onthou."
  32. Bedrywende vorm: Ek speel sokke
  33. Toekomende tyd: Ons is by Mcdonalds vir aandete
  34. Indrekte rede: Die juffrou vra:"Susan, speel jy sokker?"