Verledetyd:Ek is regom my toetste skryfDirekte rede:susan se datsy sokkerspeel.Verlede tyd:Die kind eetal sygroente..Bedrywendevorm:Ek speelsokkeToekomendetyd:Ek is reg ommy toets teskryfToekomendetyd:Ons is byMcdonaldsvir aandeteDirekte rede:My Ma se datons vanaandmcdonalds viraandete eet.Direkte rede:Die seuntjiese dat hy alsy groenteeet.Indirekterede:Die meisiese:"Ek kan 25sinne skryf."Indierkete rede:die kindersvra:"Eet onsMcdonalds viraandete?"Indirekterede: Clairese:"Ek kangoeie puntekry."Toekomendetyd:Alex kan aldie feiteonthou.Lydendevorm:Ek kan 25sinne skryf. Lydendevorm: Onseetmcdonaldsvir aandete.Toekomendetyd:Die kind eetal sy groente.Verlede tyd:Alex kan aldie feiteonthou.Bedrywndevorm:Ek kan goeiepunte kry.Dirkete rede:Claire se datsy goeiepunte kankryDirekte rede:Simon se dathy reg is omsy toets teskryf.Indrekte rede:Die juffrouvra:"Susan,speel jysokker?"Lydndedevorm: Ekskryf mytoetsIndirekterede: Simonse:"Ek is regom my toetste skryf."Verledetyd:Ek speelsokkerVerlede tyd:Ek kan 25sinne skryf.Lydedndevorm:Die kind eetal sygroente.verlede tyd:Ons is byMcdonaldsvir aandete.Indirekterede:Die suentjiese:"Ek eet almy groente."Direkte rede:Die meisiese dat sy 25sinne kanskryf.Toekomendetyd:Ek kan goeiepunte kry.Verlede tyd:Ek kan goeiepunte kry.Direkte rede:Alex se dathy al diefeite kanonthou.Toekomendetyd: Ek kan25 sinneskryf.Indirekterede: Alexse:"Ek kan aldie feiteonthou."Toekomendetyd:Ek speelsokkerVerledetyd:Ek is regom my toetste skryfDirekte rede:susan se datsy sokkerspeel.Verlede tyd:Die kind eetal sygroente..Bedrywendevorm:Ek speelsokkeToekomendetyd:Ek is reg ommy toets teskryfToekomendetyd:Ons is byMcdonaldsvir aandeteDirekte rede:My Ma se datons vanaandmcdonalds viraandete eet.Direkte rede:Die seuntjiese dat hy alsy groenteeet.Indirekterede:Die meisiese:"Ek kan 25sinne skryf."Indierkete rede:die kindersvra:"Eet onsMcdonalds viraandete?"Indirekterede: Clairese:"Ek kangoeie puntekry."Toekomendetyd:Alex kan aldie feiteonthou.Lydendevorm:Ek kan 25sinne skryf. Lydendevorm: Onseetmcdonaldsvir aandete.Toekomendetyd:Die kind eetal sy groente.Verlede tyd:Alex kan aldie feiteonthou.Bedrywndevorm:Ek kan goeiepunte kry.Dirkete rede:Claire se datsy goeiepunte kankryDirekte rede:Simon se dathy reg is omsy toets teskryf.Indrekte rede:Die juffrouvra:"Susan,speel jysokker?"Lydndedevorm: Ekskryf mytoetsIndirekterede: Simonse:"Ek is regom my toetste skryf."Verledetyd:Ek speelsokkerVerlede tyd:Ek kan 25sinne skryf.Lydedndevorm:Die kind eetal sygroente.verlede tyd:Ons is byMcdonaldsvir aandete.Indirekterede:Die suentjiese:"Ek eet almy groente."Direkte rede:Die meisiese dat sy 25sinne kanskryf.Toekomendetyd:Ek kan goeiepunte kry.Verlede tyd:Ek kan goeiepunte kry.Direkte rede:Alex se dathy al diefeite kanonthou.Toekomendetyd: Ek kan25 sinneskryf.Indirekterede: Alexse:"Ek kan aldie feiteonthou."Toekomendetyd:Ek speelsokker

Afrikaans Taal hersiening - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
  1. Verlede tyd:Ek is reg om my toets te skryf
  2. Direkte rede: susan se dat sy sokker speel.
  3. Verlede tyd: Die kind eet al sy groente..
  4. Bedrywende vorm: Ek speel sokke
  5. Toekomende tyd: Ek is reg om my toets te skryf
  6. Toekomende tyd: Ons is by Mcdonalds vir aandete
  7. Direkte rede: My Ma se dat ons vanaand mcdonalds vir aandete eet.
  8. Direkte rede: Die seuntjie se dat hy al sy groente eet.
  9. Indirekte rede: Die meisie se:"Ek kan 25 sinne skryf."
  10. Indierkete rede: die kinders vra:"Eet ons Mcdonalds vir aandete?"
  11. Indirekte rede: Claire se:"Ek kan goeie punte kry."
  12. Toekomende tyd: Alex kan al die feite onthou.
  13. Lydende vorm: Ek kan 25 sinne skryf.
  14. Lydende vorm: Ons eet mcdonalds vir aandete.
  15. Toekomende tyd: Die kind eet al sy groente .
  16. Verlede tyd: Alex kan al die feite onthou.
  17. Bedrywnde vorm: Ek kan goeie punte kry.
  18. Dirkete rede: Claire se dat sy goeie punte kan kry
  19. Direkte rede: Simon se dat hy reg is om sy toets te skryf.
  20. Indrekte rede: Die juffrou vra:"Susan, speel jy sokker?"
  21. Lydndede vorm: Ek skryf my toets
  22. Indirekte rede: Simon se:"Ek is reg om my toets te skryf."
  23. Verlede tyd: Ek speel sokker
  24. Verlede tyd: Ek kan 25 sinne skryf.
  25. Lydednde vorm: Die kind eet al sy groente.
  26. verlede tyd: Ons is by Mcdonalds vir aandete.
  27. Indirekte rede: Die suentjie se:"Ek eet al my groente."
  28. Direkte rede: Die meisie se dat sy 25 sinne kan skryf.
  29. Toekomende tyd: Ek kan goeie punte kry.
  30. Verlede tyd: Ek kan goeie punte kry.
  31. Direkte rede: Alex se dat hy al die feite kan onthou.
  32. Toekomende tyd: Ek kan 25 sinne skryf.
  33. Indirekte rede: Alex se:"Ek kan al die feite onthou."
  34. Toekomende tyd: Ek speel sokker