vraiment le cinéma l'anglais le matin l'exercice (v) Je n'aime pas l'histoire. J'adore la musique. l'année (v) aujourd'hui à midi dimanche tu veux presque après jeudi les maths (mathématiques) cinquante Il est 14 h 10. Il est deux heures dix. possible nul en Je suis fort(e) en tennis. Dis bonjour à Emma. Je suis nul(le) en biologie. jouer au basket facile les devoirs (m mv) pas vraiment la géo(graphie) sérieux cet après- midi Quelle heure est-il ? Je suis au cinéma. quarante la semaine impossible vingt les maths (mathématiques) je comprends maintenant Je m'entraine deux fois par semaine. Tu veux jouer au tennis ? le cours ensemble fort en l'histoire (v) l'anglais malade les jours de la semaine content le français J'aime le judo. samedi dis bonjour à … commencer apprendre le livre chouette j'adore (adorer) l'après- midi non, désolé demain le stylo la tablette l'emploi du temps pourquoi les devoirs lundi la matière la fin mardi l'ordinateur (m) la géo(graphie) la biologie le dessin ce soir Oui, bonne idée. qu'est- ce que la classe l'élève (m/v) l'entrainement tout la matière le soir trente mercredi heureusement je répète (répéter) l'heure (v) On joue au basket ce soir ? redoubler j'aime bien … dessiner souvent Quelle est ta matière préférée ? je rentre (rentrer) difficile Qu'est- ce que tu aimes? Où es- tu ? l'école (v) je déteste (détester) aujourd'hui la matière préféréé vendredi vraiment le cinéma l'anglais le matin l'exercice (v) Je n'aime pas l'histoire. J'adore la musique. l'année (v) aujourd'hui à midi dimanche tu veux presque après jeudi les maths (mathématiques) cinquante Il est 14 h 10. Il est deux heures dix. possible nul en Je suis fort(e) en tennis. Dis bonjour à Emma. Je suis nul(le) en biologie. jouer au basket facile les devoirs (m mv) pas vraiment la géo(graphie) sérieux cet après- midi Quelle heure est-il ? Je suis au cinéma. quarante la semaine impossible vingt les maths (mathématiques) je comprends maintenant Je m'entraine deux fois par semaine. Tu veux jouer au tennis ? le cours ensemble fort en l'histoire (v) l'anglais malade les jours de la semaine content le français J'aime le judo. samedi dis bonjour à … commencer apprendre le livre chouette j'adore (adorer) l'après- midi non, désolé demain le stylo la tablette l'emploi du temps pourquoi les devoirs lundi la matière la fin mardi l'ordinateur (m) la géo(graphie) la biologie le dessin ce soir Oui, bonne idée. qu'est- ce que la classe l'élève (m/v) l'entrainement tout la matière le soir trente mercredi heureusement je répète (répéter) l'heure (v) On joue au basket ce soir ? redoubler j'aime bien … dessiner souvent Quelle est ta matière préférée ? je rentre (rentrer) difficile Qu'est- ce que tu aimes? Où es- tu ? l'école (v) je déteste (détester) aujourd'hui la matière préféréé vendredi
1mh - Call List
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
vraiment
le cinéma
l'anglais
le matin
l'exercice (v)
Je n'aime pas l'histoire.
J'adore la musique.
l'année (v)
aujourd'hui
à midi
dimanche
tu veux
presque
après
jeudi
les maths (mathématiques)
cinquante
Il est 14 h 10. Il est deux heures dix.
possible
nul en
Je suis fort(e) en tennis.
Dis bonjour à Emma.
Je suis nul(le) en biologie.
jouer au basket
facile
les devoirs (m mv)
pas vraiment
la géo(graphie)
sérieux
cet après-midi
Quelle heure est-il ?
Je suis au cinéma.
quarante
la semaine
impossible
vingt
les maths (mathématiques)
je comprends
maintenant
Je m'entraine deux fois par semaine.
Tu veux jouer au tennis ?
le cours
ensemble
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l'histoire (v)
l'anglais
malade
les jours de la semaine
content
le français
J'aime le judo.
samedi
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commencer
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j'adore (adorer)
l'après-midi
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la tablette
l'emploi du temps
pourquoi
les devoirs
lundi
la matière
la fin
mardi
l'ordinateur (m)
la géo(graphie)
la biologie
le dessin
ce soir
Oui, bonne idée.
qu'est-ce que
la classe
l'élève (m/v)
l'entrainement
tout
la matière
le soir
trente
mercredi
heureusement
je répète (répéter)
l'heure (v)
On joue au basket ce soir ?
redoubler
j'aime bien …
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souvent
Quelle est ta matière préférée ?
je rentre (rentrer)
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Qu'est-ce que tu aimes?
Où es-tu ?
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je déteste (détester)
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la matière préféréé
vendredi