je rentre (rentrer) samedi Quelle est ta matière préférée ? les maths (mathématiques) l'exercice (v) nul en presque ce soir les maths (mathématiques) jeudi Quelle heure est-il ? possible l'anglais le dessin aujourd'hui les jours de la semaine redoubler J'adore la musique. difficile vraiment Je suis fort(e) en tennis. dessiner maintenant heureusement ensemble pourquoi vingt jouer au basket tout je déteste (détester) la matière préféréé Dis bonjour à Emma. la matière mardi dis bonjour à … l'heure (v) lundi la géo(graphie) les devoirs le matin Où es- tu ? apprendre facile Il est 14 h 10. Il est deux heures dix. la semaine l'après- midi non, désolé je répète (répéter) aujourd'hui Je suis nul(le) en biologie. On joue au basket ce soir ? j'aime bien … Je m'entraine deux fois par semaine. chouette content la classe Oui, bonne idée. l'histoire (v) l'élève (m/v) J'aime le judo. après le soir fort en quarante sérieux trente souvent la matière l'anglais la géo(graphie) l'année (v) pas vraiment qu'est- ce que la biologie je comprends Je n'aime pas l'histoire. vendredi l'ordinateur (m) Tu veux jouer au tennis ? malade à midi commencer l'emploi du temps mercredi Qu'est- ce que tu aimes? demain l'entrainement dimanche cet après- midi impossible le cours le français le livre l'école (v) j'adore (adorer) cinquante la tablette la fin le cinéma Je suis au cinéma. les devoirs (m mv) le stylo tu veux je rentre (rentrer) samedi Quelle est ta matière préférée ? les maths (mathématiques) l'exercice (v) nul en presque ce soir les maths (mathématiques) jeudi Quelle heure est-il ? possible l'anglais le dessin aujourd'hui les jours de la semaine redoubler J'adore la musique. difficile vraiment Je suis fort(e) en tennis. dessiner maintenant heureusement ensemble pourquoi vingt jouer au basket tout je déteste (détester) la matière préféréé Dis bonjour à Emma. la matière mardi dis bonjour à … l'heure (v) lundi la géo(graphie) les devoirs le matin Où es- tu ? apprendre facile Il est 14 h 10. Il est deux heures dix. la semaine l'après- midi non, désolé je répète (répéter) aujourd'hui Je suis nul(le) en biologie. On joue au basket ce soir ? j'aime bien … Je m'entraine deux fois par semaine. chouette content la classe Oui, bonne idée. l'histoire (v) l'élève (m/v) J'aime le judo. après le soir fort en quarante sérieux trente souvent la matière l'anglais la géo(graphie) l'année (v) pas vraiment qu'est- ce que la biologie je comprends Je n'aime pas l'histoire. vendredi l'ordinateur (m) Tu veux jouer au tennis ? malade à midi commencer l'emploi du temps mercredi Qu'est- ce que tu aimes? demain l'entrainement dimanche cet après- midi impossible le cours le français le livre l'école (v) j'adore (adorer) cinquante la tablette la fin le cinéma Je suis au cinéma. les devoirs (m mv) le stylo tu veux
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
je rentre (rentrer)
samedi
Quelle est ta matière préférée ?
les maths (mathématiques)
l'exercice (v)
nul en
presque
ce soir
les maths (mathématiques)
jeudi
Quelle heure est-il ?
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aujourd'hui
les jours de la semaine
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J'adore la musique.
difficile
vraiment
Je suis fort(e) en tennis.
dessiner
maintenant
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pourquoi
vingt
jouer au basket
tout
je déteste (détester)
la matière préféréé
Dis bonjour à Emma.
la matière
mardi
dis bonjour à …
l'heure (v)
lundi
la géo(graphie)
les devoirs
le matin
Où es-tu ?
apprendre
facile
Il est 14 h 10. Il est deux heures dix.
la semaine
l'après-midi
non, désolé
je répète (répéter)
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Je suis nul(le) en biologie.
On joue au basket ce soir ?
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Je m'entraine deux fois par semaine.
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l'élève (m/v)
J'aime le judo.
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l'anglais
la géo(graphie)
l'année (v)
pas vraiment
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Je n'aime pas l'histoire.
vendredi
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Tu veux jouer au tennis ?
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l'emploi du temps
mercredi
Qu'est-ce que tu aimes?
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le cours
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