l'histoire (v) quarante la matière dis bonjour à … vraiment Je suis fort(e) en tennis. l'ordinateur (m) l'année (v) pas vraiment le matin vendredi Oui, bonne idée. l'après- midi maintenant impossible pourquoi tu veux cet après- midi Quelle est ta matière préférée ? commencer Je n'aime pas l'histoire. je rentre (rentrer) à midi le dessin l'emploi du temps l'anglais presque j'adore (adorer) l'entrainement Tu veux jouer au tennis ? la biologie demain le français l'heure (v) l'exercice (v) la semaine lundi vingt non, désolé On joue au basket ce soir ? après cinquante le stylo la fin Qu'est- ce que tu aimes? Je m'entraine deux fois par semaine. tout aujourd'hui mardi heureusement jouer au basket qu'est- ce que chouette Je suis au cinéma. J'adore la musique. dessiner l'école (v) jeudi mercredi souvent facile les maths (mathématiques) aujourd'hui le cours apprendre la géo(graphie) content l'anglais nul en la matière préféréé l'élève (m/v) dimanche ensemble Dis bonjour à Emma. le soir possible redoubler malade Je suis nul(le) en biologie. les devoirs le livre je déteste (détester) je comprends Il est 14 h 10. Il est deux heures dix. Quelle heure est-il ? je répète (répéter) samedi Où es- tu ? la tablette les maths (mathématiques) la classe j'aime bien … ce soir sérieux la géo(graphie) difficile les jours de la semaine trente J'aime le judo. le cinéma fort en la matière les devoirs (m mv) l'histoire (v) quarante la matière dis bonjour à … vraiment Je suis fort(e) en tennis. l'ordinateur (m) l'année (v) pas vraiment le matin vendredi Oui, bonne idée. l'après- midi maintenant impossible pourquoi tu veux cet après- midi Quelle est ta matière préférée ? commencer Je n'aime pas l'histoire. je rentre (rentrer) à midi le dessin l'emploi du temps l'anglais presque j'adore (adorer) l'entrainement Tu veux jouer au tennis ? la biologie demain le français l'heure (v) l'exercice (v) la semaine lundi vingt non, désolé On joue au basket ce soir ? après cinquante le stylo la fin Qu'est- ce que tu aimes? Je m'entraine deux fois par semaine. tout aujourd'hui mardi heureusement jouer au basket qu'est- ce que chouette Je suis au cinéma. J'adore la musique. dessiner l'école (v) jeudi mercredi souvent facile les maths (mathématiques) aujourd'hui le cours apprendre la géo(graphie) content l'anglais nul en la matière préféréé l'élève (m/v) dimanche ensemble Dis bonjour à Emma. le soir possible redoubler malade Je suis nul(le) en biologie. les devoirs le livre je déteste (détester) je comprends Il est 14 h 10. Il est deux heures dix. Quelle heure est-il ? je répète (répéter) samedi Où es- tu ? la tablette les maths (mathématiques) la classe j'aime bien … ce soir sérieux la géo(graphie) difficile les jours de la semaine trente J'aime le judo. le cinéma fort en la matière les devoirs (m mv)
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
l'histoire (v)
quarante
la matière
dis bonjour à …
vraiment
Je suis fort(e) en tennis.
l'ordinateur (m)
l'année (v)
pas vraiment
le matin
vendredi
Oui, bonne idée.
l'après-midi
maintenant
impossible
pourquoi
tu veux
cet après-midi
Quelle est ta matière préférée ?
commencer
Je n'aime pas l'histoire.
je rentre (rentrer)
à midi
le dessin
l'emploi du temps
l'anglais
presque
j'adore (adorer)
l'entrainement
Tu veux jouer au tennis ?
la biologie
demain
le français
l'heure (v)
l'exercice (v)
la semaine
lundi
vingt
non, désolé
On joue au basket ce soir ?
après
cinquante
le stylo
la fin
Qu'est-ce que tu aimes?
Je m'entraine deux fois par semaine.
tout
aujourd'hui
mardi
heureusement
jouer au basket
qu'est-ce que
chouette
Je suis au cinéma.
J'adore la musique.
dessiner
l'école (v)
jeudi
mercredi
souvent
facile
les maths (mathématiques)
aujourd'hui
le cours
apprendre
la géo(graphie)
content
l'anglais
nul en
la matière préféréé
l'élève (m/v)
dimanche
ensemble
Dis bonjour à Emma.
le soir
possible
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malade
Je suis nul(le) en biologie.
les devoirs
le livre
je déteste (détester)
je comprends
Il est 14 h 10. Il est deux heures dix.
Quelle heure est-il ?
je répète (répéter)
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Où es-tu ?
la tablette
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la classe
j'aime bien …
ce soir
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la géo(graphie)
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J'aime le judo.
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la matière
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