je déteste (détester) apprendre l'anglais heureusement les devoirs l'anglais l'année (v) maintenant samedi la géo(graphie) trente le soir non, désolé fort en dis bonjour à … chouette l'ordinateur (m) les maths (mathématiques) aujourd'hui les devoirs (m mv) Il est 14 h 10. Il est deux heures dix. tu veux facile le français Dis bonjour à Emma. le stylo Je m'entraine deux fois par semaine. lundi les maths (mathématiques) mardi mercredi à midi le cinéma qu'est- ce que cet après- midi je comprends j'adore (adorer) l'école (v) impossible Je n'aime pas l'histoire. l'exercice (v) les jours de la semaine Je suis fort(e) en tennis. Je suis au cinéma. difficile le dessin tout la matière préféréé commencer l'emploi du temps je répète (répéter) content On joue au basket ce soir ? le livre ce soir cinquante la géo(graphie) demain dimanche je rentre (rentrer) vraiment l'élève (m/v) Oui, bonne idée. aujourd'hui Je suis nul(le) en biologie. la semaine jouer au basket J'adore la musique. pourquoi sérieux Quelle est ta matière préférée ? Où es- tu ? la tablette quarante la biologie le cours après j'aime bien … ensemble redoubler l'après- midi vingt malade la classe le matin l'heure (v) la matière presque possible la matière nul en Qu'est- ce que tu aimes? Tu veux jouer au tennis ? dessiner la fin Quelle heure est-il ? l'histoire (v) vendredi l'entrainement jeudi souvent J'aime le judo. pas vraiment je déteste (détester) apprendre l'anglais heureusement les devoirs l'anglais l'année (v) maintenant samedi la géo(graphie) trente le soir non, désolé fort en dis bonjour à … chouette l'ordinateur (m) les maths (mathématiques) aujourd'hui les devoirs (m mv) Il est 14 h 10. Il est deux heures dix. tu veux facile le français Dis bonjour à Emma. le stylo Je m'entraine deux fois par semaine. lundi les maths (mathématiques) mardi mercredi à midi le cinéma qu'est- ce que cet après- midi je comprends j'adore (adorer) l'école (v) impossible Je n'aime pas l'histoire. l'exercice (v) les jours de la semaine Je suis fort(e) en tennis. Je suis au cinéma. difficile le dessin tout la matière préféréé commencer l'emploi du temps je répète (répéter) content On joue au basket ce soir ? le livre ce soir cinquante la géo(graphie) demain dimanche je rentre (rentrer) vraiment l'élève (m/v) Oui, bonne idée. aujourd'hui Je suis nul(le) en biologie. la semaine jouer au basket J'adore la musique. pourquoi sérieux Quelle est ta matière préférée ? Où es- tu ? la tablette quarante la biologie le cours après j'aime bien … ensemble redoubler l'après- midi vingt malade la classe le matin l'heure (v) la matière presque possible la matière nul en Qu'est- ce que tu aimes? Tu veux jouer au tennis ? dessiner la fin Quelle heure est-il ? l'histoire (v) vendredi l'entrainement jeudi souvent J'aime le judo. pas vraiment
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
je déteste (détester)
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l'anglais
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maintenant
samedi
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trente
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Il est 14 h 10. Il est deux heures dix.
tu veux
facile
le français
Dis bonjour à Emma.
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Je m'entraine deux fois par semaine.
lundi
les maths (mathématiques)
mardi
mercredi
à midi
le cinéma
qu'est-ce que
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je comprends
j'adore (adorer)
l'école (v)
impossible
Je n'aime pas l'histoire.
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Je suis fort(e) en tennis.
Je suis au cinéma.
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