It's one o'clock It's two thirty Who? d sp(day) ¿Cuál día es? de la tarde Primer I have Tengo A What day is it? C When is? Tercer It's ten fifteen Segundo Es la una Profe Third Grado Muchas a sp(ah) ¿Qué hora es? de la mañana f sp(efay) in the afternoon b sp(bay) First It's three o'clock in the morning ¿Cuándo es? c sp(say) What time is it? Son las dos y media D F Many B ¿Quién? Second Grade Son las tres Teacher Son las diez y cuarto It's one o'clock It's two thirty Who? d sp(day) ¿Cuál día es? de la tarde Primer I have Tengo A What day is it? C When is? Tercer It's ten fifteen Segundo Es la una Profe Third Grado Muchas a sp(ah) ¿Qué hora es? de la mañana f sp(efay) in the afternoon b sp(bay) First It's three o'clock in the morning ¿Cuándo es? c sp(say) What time is it? Son las dos y media D F Many B ¿Quién? Second Grade Son las tres Teacher Son las diez y cuarto
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
It's one o'clock
It's two thirty
Who?
d sp(day)
¿Cuál día es?
de la tarde
Primer
I have
Tengo
A
What day is it?
C
When is?
Tercer
It's ten fifteen
Segundo
Es la una
Profe
Third
Grado
Muchas
a
sp(ah)
¿Qué hora es?
de la mañana
f
sp(efay)
in the afternoon
b sp(bay)
First
It's three o'clock
in the morning
¿Cuándo es?
c sp(say)
What time is it?
Son las dos y media
D
F
Many
B
¿Quién?
Second
Grade
Son las tres
Teacher
Son las diez y cuarto