A a sp(ah) in the afternoon Profe Third Muchas de la mañana What day is it? in the morning b sp(bay) Primer ¿Cuál día es? Es la una First B de la tarde f sp(efay) It's two thirty Many It's three o'clock Segundo I have Son las diez y cuarto D Grade F Tengo Second What time is it? ¿Quién? C Son las tres Tercer Grado Son las dos y media c sp(say) ¿Cuándo es? Who? When is? ¿Qué hora es? It's one o'clock It's ten fifteen d sp(day) Teacher A a sp(ah) in the afternoon Profe Third Muchas de la mañana What day is it? in the morning b sp(bay) Primer ¿Cuál día es? Es la una First B de la tarde f sp(efay) It's two thirty Many It's three o'clock Segundo I have Son las diez y cuarto D Grade F Tengo Second What time is it? ¿Quién? C Son las tres Tercer Grado Son las dos y media c sp(say) ¿Cuándo es? Who? When is? ¿Qué hora es? It's one o'clock It's ten fifteen d sp(day) Teacher
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
A
a
sp(ah)
in the afternoon
Profe
Third
Muchas
de la mañana
What day is it?
in the morning
b sp(bay)
Primer
¿Cuál día es?
Es la una
First
B
de la tarde
f
sp(efay)
It's two thirty
Many
It's three o'clock
Segundo
I have
Son las diez y cuarto
D
Grade
F
Tengo
Second
What time is it?
¿Quién?
C
Son las tres
Tercer
Grado
Son las dos y media
c sp(say)
¿Cuándo es?
Who?
When is?
¿Qué hora es?
It's one o'clock
It's ten fifteen
d sp(day)
Teacher