MODULE 3Natukoy angmga salik nanakaaapekto sapaggawa ngkilos at pasiyaMODULE 8Nalaman kungano-ano angmga salik ngmakataong kilosMODULE 1Nalaman angpagkakaiba ng"Kilos ng tao" at"MakataongKilos"MODULE 6Naunawaanang pahayagni Louis dePoissyMODULE 5Nasundan ang12 yugto upangmaiwasan angmaling kilos atpasiyaMODULE 2Naisa-isaang apat naproseso ngkilosMODULE 7Natukoy kungbakitnakakaapekto anglayunin samakataong kilosMODULE 8Naunawaanang 5 hakbangsa mabutingpagpapasiyaMODULE 6Ang dalawangkategorya nabumubuo sa 12 nayugto ngmakataong kilosay natukoyMODULE 3 Nagamitang mga natutunanupang maging handakung sakali man aymaharap sa mgaganitong salikMODULE 7 Angmga elementong sirkumtansiyaay nabasa atnaunawaanMODULE 1Naunawaanang 3 uri ngkilos ayon sakapanagutanMODULE 8 Nalinangang sarili sapamamagitan ngpagunawa sa mgahakbang sa mabutingpagpapasiyaMODULE 4Nagawang ibigayang pagkakaiba ngkusang-loob, dikusang-loob, atwalang kusang-loobMODULE 7 Kayangibigay ang kahuluganng sirkumtansiyabilang isa sa mgasalik nanakakaapekto samakataong kilosMODULE 4Nagawang ibigayang pagkakaiba ngkusang-loob, dikusang-loob, atwalang kusang-loobMODULE 5Ang bawatyugto aynaunawaanMODULE 3Nabasa angteorya ninaAlbert Banduraat David KolbMODULE 1Nagamit angnatutunan upangmaiwasan angpanghuhusgaagad sa kapwaMODULE 2Natukoy anglayunin bilangbatayan kung angisang kilos aymabuti o masamaMODULE 4 Natukoyang mga salik nanakaaapekto sapaggawa ng pasiyaat nalaman kung anoang pananagutanMODULE 5Naisa-isa ang12 na yugtong MakataongKilosMODULE 6Natukoy angproseso ngdeliberasyon ngisip at kilos-loobMODULE 2Nalaman angobligasyon at kungkailan lamangnagiging obligadoang isang kilosMODULE 3Natukoy angmga salik nanakaaapekto sapaggawa ngkilos at pasiyaMODULE 8Nalaman kungano-ano angmga salik ngmakataong kilosMODULE 1Nalaman angpagkakaiba ng"Kilos ng tao" at"MakataongKilos"MODULE 6Naunawaanang pahayagni Louis dePoissyMODULE 5Nasundan ang12 yugto upangmaiwasan angmaling kilos atpasiyaMODULE 2Naisa-isaang apat naproseso ngkilosMODULE 7Natukoy kungbakitnakakaapekto anglayunin samakataong kilosMODULE 8Naunawaanang 5 hakbangsa mabutingpagpapasiyaMODULE 6Ang dalawangkategorya nabumubuo sa 12 nayugto ngmakataong kilosay natukoyMODULE 3 Nagamitang mga natutunanupang maging handakung sakali man aymaharap sa mgaganitong salikMODULE 7 Angmga elementong sirkumtansiyaay nabasa atnaunawaanMODULE 1Naunawaanang 3 uri ngkilos ayon sakapanagutanMODULE 8 Nalinangang sarili sapamamagitan ngpagunawa sa mgahakbang sa mabutingpagpapasiyaMODULE 4Nagawang ibigayang pagkakaiba ngkusang-loob, dikusang-loob, atwalang kusang-loobMODULE 7 Kayangibigay ang kahuluganng sirkumtansiyabilang isa sa mgasalik nanakakaapekto samakataong kilosMODULE 4Nagawang ibigayang pagkakaiba ngkusang-loob, dikusang-loob, atwalang kusang-loobMODULE 5Ang bawatyugto aynaunawaanMODULE 3Nabasa angteorya ninaAlbert Banduraat David KolbMODULE 1Nagamit angnatutunan upangmaiwasan angpanghuhusgaagad sa kapwaMODULE 2Natukoy anglayunin bilangbatayan kung angisang kilos aymabuti o masamaMODULE 4 Natukoyang mga salik nanakaaapekto sapaggawa ng pasiyaat nalaman kung anoang pananagutanMODULE 5Naisa-isa ang12 na yugtong MakataongKilosMODULE 6Natukoy angproseso ngdeliberasyon ngisip at kilos-loobMODULE 2Nalaman angobligasyon at kungkailan lamangnagiging obligadoang isang kilos

BINGONG KASANAYAN - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
N
2
I
3
B
4
N
5
I
6
G
7
I
8
N
9
B
10
O
11
G
12
G
13
O
14
B
15
B
16
I
17
G
18
B
19
N
20
I
21
G
22
O
23
O
24
O
  1. N-MODULE 3 Natukoy ang mga salik na nakaaapekto sa paggawa ng kilos at pasiya
  2. I-MODULE 8 Nalaman kung ano-ano ang mga salik ng makataong kilos
  3. B-MODULE 1 Nalaman ang pagkakaiba ng "Kilos ng tao" at "Makataong Kilos"
  4. N-MODULE 6 Naunawaan ang pahayag ni Louis de Poissy
  5. I-MODULE 5 Nasundan ang 12 yugto upang maiwasan ang maling kilos at pasiya
  6. G-MODULE 2 Naisa-isa ang apat na proseso ng kilos
  7. I-MODULE 7 Natukoy kung bakit nakakaapekto ang layunin sa makataong kilos
  8. N-MODULE 8 Naunawaan ang 5 hakbang sa mabuting pagpapasiya
  9. B-MODULE 6 Ang dalawang kategorya na bumubuo sa 12 na yugto ng makataong kilos ay natukoy
  10. O-MODULE 3 Nagamit ang mga natutunan upang maging handa kung sakali man ay maharap sa mga ganitong salik
  11. G-MODULE 7 Ang mga elemento ng sirkumtansiya ay nabasa at naunawaan
  12. G-MODULE 1 Naunawaan ang 3 uri ng kilos ayon sa kapanagutan
  13. O-MODULE 8 Nalinang ang sarili sa pamamagitan ng pagunawa sa mga hakbang sa mabuting pagpapasiya
  14. B-MODULE 4 Nagawang ibigay ang pagkakaiba ng kusang-loob, di kusang-loob, at walang kusang-loob
  15. B-MODULE 7 Kayang ibigay ang kahulugan ng sirkumtansiya bilang isa sa mga salik na nakakaapekto sa makataong kilos
  16. I-MODULE 4 Nagawang ibigay ang pagkakaiba ng kusang-loob, di kusang-loob, at walang kusang-loob
  17. G-MODULE 5 Ang bawat yugto ay naunawaan
  18. B-MODULE 3 Nabasa ang teorya nina Albert Bandura at David Kolb
  19. N-MODULE 1 Nagamit ang natutunan upang maiwasan ang panghuhusga agad sa kapwa
  20. I-MODULE 2 Natukoy ang layunin bilang batayan kung ang isang kilos ay mabuti o masama
  21. G-MODULE 4 Natukoy ang mga salik na nakaaapekto sa paggawa ng pasiya at nalaman kung ano ang pananagutan
  22. O-MODULE 5 Naisa-isa ang 12 na yugto ng Makataong Kilos
  23. O-MODULE 6 Natukoy ang proseso ng deliberasyon ng isip at kilos-loob
  24. O-MODULE 2 Nalaman ang obligasyon at kung kailan lamang nagiging obligado ang isang kilos