MODULE 6Ang dalawangkategorya nabumubuo sa 12 nayugto ngmakataong kilosay natukoyMODULE 5Ang bawatyugto aynaunawaanMODULE 8 Nalinangang sarili sapamamagitan ngpagunawa sa mgahakbang sa mabutingpagpapasiyaMODULE 8Nalaman kungano-ano angmga salik ngmakataong kilosMODULE 7 Angmga elementong sirkumtansiyaay nabasa atnaunawaanMODULE 3Nabasa angteorya ninaAlbert Banduraat David KolbMODULE 5Naisa-isa ang12 na yugtong MakataongKilosMODULE 8Naunawaanang 5 hakbangsa mabutingpagpapasiyaMODULE 1Nalaman angpagkakaiba ng"Kilos ng tao" at"MakataongKilos"MODULE 4Nagawang ibigayang pagkakaiba ngkusang-loob, dikusang-loob, atwalang kusang-loobMODULE 7Natukoy kungbakitnakakaapekto anglayunin samakataong kilosMODULE 6Natukoy angproseso ngdeliberasyon ngisip at kilos-loobMODULE 1Naunawaanang 3 uri ngkilos ayon sakapanagutanMODULE 3 Nagamitang mga natutunanupang maging handakung sakali man aymaharap sa mgaganitong salikMODULE 1Nagamit angnatutunan upangmaiwasan angpanghuhusgaagad sa kapwaMODULE 2Naisa-isaang apat naproseso ngkilosMODULE 2Nalaman angobligasyon at kungkailan lamangnagiging obligadoang isang kilosMODULE 6Naunawaanang pahayagni Louis dePoissyMODULE 4Nagawang ibigayang pagkakaiba ngkusang-loob, dikusang-loob, atwalang kusang-loobMODULE 2Natukoy anglayunin bilangbatayan kung angisang kilos aymabuti o masamaMODULE 7 Kayangibigay ang kahuluganng sirkumtansiyabilang isa sa mgasalik nanakakaapekto samakataong kilosMODULE 5Nasundan ang12 yugto upangmaiwasan angmaling kilos atpasiyaMODULE 4 Natukoyang mga salik nanakaaapekto sapaggawa ng pasiyaat nalaman kung anoang pananagutanMODULE 3Natukoy angmga salik nanakaaapekto sapaggawa ngkilos at pasiyaMODULE 6Ang dalawangkategorya nabumubuo sa 12 nayugto ngmakataong kilosay natukoyMODULE 5Ang bawatyugto aynaunawaanMODULE 8 Nalinangang sarili sapamamagitan ngpagunawa sa mgahakbang sa mabutingpagpapasiyaMODULE 8Nalaman kungano-ano angmga salik ngmakataong kilosMODULE 7 Angmga elementong sirkumtansiyaay nabasa atnaunawaanMODULE 3Nabasa angteorya ninaAlbert Banduraat David KolbMODULE 5Naisa-isa ang12 na yugtong MakataongKilosMODULE 8Naunawaanang 5 hakbangsa mabutingpagpapasiyaMODULE 1Nalaman angpagkakaiba ng"Kilos ng tao" at"MakataongKilos"MODULE 4Nagawang ibigayang pagkakaiba ngkusang-loob, dikusang-loob, atwalang kusang-loobMODULE 7Natukoy kungbakitnakakaapekto anglayunin samakataong kilosMODULE 6Natukoy angproseso ngdeliberasyon ngisip at kilos-loobMODULE 1Naunawaanang 3 uri ngkilos ayon sakapanagutanMODULE 3 Nagamitang mga natutunanupang maging handakung sakali man aymaharap sa mgaganitong salikMODULE 1Nagamit angnatutunan upangmaiwasan angpanghuhusgaagad sa kapwaMODULE 2Naisa-isaang apat naproseso ngkilosMODULE 2Nalaman angobligasyon at kungkailan lamangnagiging obligadoang isang kilosMODULE 6Naunawaanang pahayagni Louis dePoissyMODULE 4Nagawang ibigayang pagkakaiba ngkusang-loob, dikusang-loob, atwalang kusang-loobMODULE 2Natukoy anglayunin bilangbatayan kung angisang kilos aymabuti o masamaMODULE 7 Kayangibigay ang kahuluganng sirkumtansiyabilang isa sa mgasalik nanakakaapekto samakataong kilosMODULE 5Nasundan ang12 yugto upangmaiwasan angmaling kilos atpasiyaMODULE 4 Natukoyang mga salik nanakaaapekto sapaggawa ng pasiyaat nalaman kung anoang pananagutanMODULE 3Natukoy angmga salik nanakaaapekto sapaggawa ngkilos at pasiya

BINGONG KASANAYAN - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
B
2
G
3
O
4
I
5
G
6
B
7
O
8
N
9
B
10
I
11
I
12
O
13
G
14
O
15
N
16
G
17
O
18
N
19
B
20
I
21
B
22
I
23
G
24
N
  1. B-MODULE 6 Ang dalawang kategorya na bumubuo sa 12 na yugto ng makataong kilos ay natukoy
  2. G-MODULE 5 Ang bawat yugto ay naunawaan
  3. O-MODULE 8 Nalinang ang sarili sa pamamagitan ng pagunawa sa mga hakbang sa mabuting pagpapasiya
  4. I-MODULE 8 Nalaman kung ano-ano ang mga salik ng makataong kilos
  5. G-MODULE 7 Ang mga elemento ng sirkumtansiya ay nabasa at naunawaan
  6. B-MODULE 3 Nabasa ang teorya nina Albert Bandura at David Kolb
  7. O-MODULE 5 Naisa-isa ang 12 na yugto ng Makataong Kilos
  8. N-MODULE 8 Naunawaan ang 5 hakbang sa mabuting pagpapasiya
  9. B-MODULE 1 Nalaman ang pagkakaiba ng "Kilos ng tao" at "Makataong Kilos"
  10. I-MODULE 4 Nagawang ibigay ang pagkakaiba ng kusang-loob, di kusang-loob, at walang kusang-loob
  11. I-MODULE 7 Natukoy kung bakit nakakaapekto ang layunin sa makataong kilos
  12. O-MODULE 6 Natukoy ang proseso ng deliberasyon ng isip at kilos-loob
  13. G-MODULE 1 Naunawaan ang 3 uri ng kilos ayon sa kapanagutan
  14. O-MODULE 3 Nagamit ang mga natutunan upang maging handa kung sakali man ay maharap sa mga ganitong salik
  15. N-MODULE 1 Nagamit ang natutunan upang maiwasan ang panghuhusga agad sa kapwa
  16. G-MODULE 2 Naisa-isa ang apat na proseso ng kilos
  17. O-MODULE 2 Nalaman ang obligasyon at kung kailan lamang nagiging obligado ang isang kilos
  18. N-MODULE 6 Naunawaan ang pahayag ni Louis de Poissy
  19. B-MODULE 4 Nagawang ibigay ang pagkakaiba ng kusang-loob, di kusang-loob, at walang kusang-loob
  20. I-MODULE 2 Natukoy ang layunin bilang batayan kung ang isang kilos ay mabuti o masama
  21. B-MODULE 7 Kayang ibigay ang kahulugan ng sirkumtansiya bilang isa sa mga salik na nakakaapekto sa makataong kilos
  22. I-MODULE 5 Nasundan ang 12 yugto upang maiwasan ang maling kilos at pasiya
  23. G-MODULE 4 Natukoy ang mga salik na nakaaapekto sa paggawa ng pasiya at nalaman kung ano ang pananagutan
  24. N-MODULE 3 Natukoy ang mga salik na nakaaapekto sa paggawa ng kilos at pasiya