el marcador el reloj el creyón mañana la clase de francés miércoles domingo la clase de español el mapa el pizarrón martes el salón de clase las ventanas la mochila la maestra Hoy es lunes la computadora el títere los escritorios el borrador las BANDERAS ¿Cómo estás? la clase los libros el lápiz los lápices jueves sábado el papel viernes LUNES la clase de inglés ¡Estoy muy bien! ¿Qué día es hoy? Hay la mesa el MAESTRO la puerta el globo el pupitre no es___ las sillas ¿Cuántas? los estudiantes la regla ¿Cuántos ___ hay? la tiza mañana es martes el marcador el reloj el creyón mañana la clase de francés miércoles domingo la clase de español el mapa el pizarrón martes el salón de clase las ventanas la mochila la maestra Hoy es lunes la computadora el títere los escritorios el borrador las BANDERAS ¿Cómo estás? la clase los libros el lápiz los lápices jueves sábado el papel viernes LUNES la clase de inglés ¡Estoy muy bien! ¿Qué día es hoy? Hay la mesa el MAESTRO la puerta el globo el pupitre no es___ las sillas ¿Cuántas? los estudiantes la regla ¿Cuántos ___ hay? la tiza mañana es martes
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
B-el marcador
O-el reloj
B-el creyón
B-mañana
B-la clase de francés
O-miércoles
O-domingo
O-la clase de español
O-el mapa
N-el pizarrón
O-martes
O-el salón de clase
I-las ventanas
O-la mochila
G-la maestra
G-Hoy es lunes
O-la computadora
O-el títere
O-los escritorios
O-el borrador
I-las BANDERAS
I-¿Cómo estás?
O-la clase
N-los libros
O-el lápiz
O-los lápices
B-jueves
N-sábado
B-el papel
G-viernes
I-LUNES
I-la clase de inglés
N-¡Estoy muy bien!
O-¿Qué día es hoy?
O-Hay
N-la mesa
G-el MAESTRO
B-la puerta
I-el globo
O-el pupitre
O-no es___
G-las sillas
O-¿Cuántas?
N-los estudiantes
I-la regla
N-¿Cuántos ___ hay?
G-la tiza
O-mañana es martes