los lápices el pizarrón ¿Cuántas? ¿Cuántos ___ hay? la clase de inglés sábado el reloj la clase los estudiantes ¿Qué día es hoy? ¡Estoy muy bien! el borrador Hoy es lunes la mesa la clase de francés miércoles la clase de español las sillas el lápiz mañana las BANDERAS el salón de clase no es___ el MAESTRO el papel viernes el marcador domingo jueves martes el títere mañana es martes la regla la puerta los escritorios la maestra los libros el globo la mochila Hay ¿Cómo estás? el mapa la computadora el pupitre el creyón LUNES la tiza las ventanas los lápices el pizarrón ¿Cuántas? ¿Cuántos ___ hay? la clase de inglés sábado el reloj la clase los estudiantes ¿Qué día es hoy? ¡Estoy muy bien! el borrador Hoy es lunes la mesa la clase de francés miércoles la clase de español las sillas el lápiz mañana las BANDERAS el salón de clase no es___ el MAESTRO el papel viernes el marcador domingo jueves martes el títere mañana es martes la regla la puerta los escritorios la maestra los libros el globo la mochila Hay ¿Cómo estás? el mapa la computadora el pupitre el creyón LUNES la tiza las ventanas
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
O-los lápices
N-el pizarrón
O-¿Cuántas?
N-¿Cuántos ___ hay?
I-la clase de inglés
N-sábado
O-el reloj
O-la clase
N-los estudiantes
O-¿Qué día es hoy?
N-¡Estoy muy bien!
O-el borrador
G-Hoy es lunes
N-la mesa
B-la clase de francés
O-miércoles
O-la clase de español
G-las sillas
O-el lápiz
B-mañana
I-las BANDERAS
O-el salón de clase
O-no es___
G-el MAESTRO
B-el papel
G-viernes
B-el marcador
O-domingo
B-jueves
O-martes
O-el títere
O-mañana es martes
I-la regla
B-la puerta
O-los escritorios
G-la maestra
N-los libros
I-el globo
O-la mochila
O-Hay
I-¿Cómo estás?
O-el mapa
O-la computadora
O-el pupitre
B-el creyón
I-LUNES
G-la tiza
I-las ventanas