Lasactividadesprogramadasse cumplen.El/la tutor/aElabora lasadaptacionescurricularescon el DIOEP.El/la tutor/acoordina elproceso deevaluación delalumnado desu grupo.El/la tutor/a asigna alalumnado lospuestos formativosatendiendo a loscriteriosdeterminadospreviamente por elequipo docente.El alumnadoprefiere contarle aotro docente conmás carga lectivalos problemas.El/la tutor/a Orienta yasesora al alumnadoen los procesoseducativos y susposibilidadesacadémicas yprofesionales.La hora detutoría seutiliza paraadelantarclase.Va a visitarlasempresasde las FCTFree!Se pone encontacto conlas empresasde las FCTdel alumnadoHabla con elalumnado queel equipodocente creeque debe dejarel ciclo.En las horas detutoría se dancharlas demotivación,drogas, …Se encargade justificarlas faltas detodos losmódulos.Coordinar alprofesorado:La tutoría seutiliza pararesolver dudaspuntuales delalumnado.Facilitar la inclusión delalumnado y fomentarel desarrollo deactitudes participativasy positivas queconsoliden las buenasrelaciones del grupo.Fomentar lacooperacióneducativa entre elprofesorado ymadres, padres otutores legales.Recoge lasfirmas si elgrupo hacehuelga.La tutoría serealiza enhoras de laasignaturadel tutor/a.El/la tutor/acoordina lasactividadescomplementarias yextraordinarias delgrupo.Lasactividadesprogramadasse cumplen.El/la tutor/aElabora lasadaptacionescurricularescon el DIOEP.El/la tutor/acoordina elproceso deevaluación delalumnado desu grupo.El/la tutor/a asigna alalumnado lospuestos formativosatendiendo a loscriteriosdeterminadospreviamente por elequipo docente.El alumnadoprefiere contarle aotro docente conmás carga lectivalos problemas.El/la tutor/a Orienta yasesora al alumnadoen los procesoseducativos y susposibilidadesacadémicas yprofesionales.La hora detutoría seutiliza paraadelantarclase.Va a visitarlasempresasde las FCTFree!Se pone encontacto conlas empresasde las FCTdel alumnadoHabla con elalumnado queel equipodocente creeque debe dejarel ciclo.En las horas detutoría se dancharlas demotivación,drogas, …Se encargade justificarlas faltas detodos losmódulos.Coordinar alprofesorado:La tutoría seutiliza pararesolver dudaspuntuales delalumnado.Facilitar la inclusión delalumnado y fomentarel desarrollo deactitudes participativasy positivas queconsoliden las buenasrelaciones del grupo.Fomentar lacooperacióneducativa entre elprofesorado ymadres, padres otutores legales.Recoge lasfirmas si elgrupo hacehuelga.La tutoría serealiza enhoras de laasignaturadel tutor/a.El/la tutor/acoordina lasactividadescomplementarias yextraordinarias delgrupo.

BIngo tutoria - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Las actividades programadas se cumplen.
  2. El/la tutor/a Elabora las adaptaciones curriculares con el DIOEP.
  3. El/la tutor/a coordina el proceso de evaluación del alumnado de su grupo.
  4. El/la tutor/a asigna al alumnado los puestos formativos atendiendo a los criterios determinados previamente por el equipo docente.
  5. El alumnado prefiere contarle a otro docente con más carga lectiva los problemas.
  6. El/la tutor/a Orienta y asesora al alumnado en los procesos educativos y sus posibilidades académicas y profesionales.
  7. La hora de tutoría se utiliza para adelantar clase.
  8. Va a visitar las empresas de las FCT
  9. Free!
  10. Se pone en contacto con las empresas de las FCT del alumnado
  11. Habla con el alumnado que el equipo docente cree que debe dejar el ciclo.
  12. En las horas de tutoría se dan charlas de motivación, drogas, …
  13. Se encarga de justificar las faltas de todos los módulos.
  14. Coordinar al profesorado:
  15. La tutoría se utiliza para resolver dudas puntuales del alumnado.
  16. Facilitar la inclusión del alumnado y fomentar el desarrollo de actitudes participativas y positivas que consoliden las buenas relaciones del grupo.
  17. Fomentar la cooperación educativa entre el profesorado y madres, padres o tutores legales.
  18. Recoge las firmas si el grupo hace huelga.
  19. La tutoría se realiza en horas de la asignatura del tutor/a.
  20. El/la tutor/a coordina las actividades complementarias y extraordinarias del grupo.