Bliver spurgt om at gentage “Jaerrh” Peger på tavlen “Menn” Klikker med tungen Ender sætningen med "Øhh" Akavet grin “Er vi friske?” “Beviser” “Giver det mening?” “Så og sige” Akavet stilhed “GÅRdt” Starter sætningen med “Godt” Gentager det eleven siger Har en KÆMPE flaske vand med “Hvis vi har en funktion” Bider sin underlæbe Fægter som en sindssyg med armene Mister tavleorden Fløjter “Ja… Så!” “Det vi ska i dag..” Smiler med åben mund når eleven snakker Flytter tavlen op og ned “Lad os starte med…” Taber overblik over sin tavleorden “Differentiere” “....ik” “Funktion” “f(x) er lig med…" “Vi ved..” "okay… øhm" “Bare et eksempel” Nulre med kridtet i hånden Nikker meget langsomt Har grå bukser på “Vel og mærke..” Tager hånden i lommen Ender sætningen med “Godt” "Øhmm" Alt for positiv Smiler så øjnene forsvinder Læser i bogen mens han skriver op på tavlen Går i sort Klør sig i hovedet/ansigtet “Ved hjælp af..” “Ik?” Bliver spurgt om at gentage “Jaerrh” Peger på tavlen “Menn” Klikker med tungen Ender sætningen med "Øhh" Akavet grin “Er vi friske?” “Beviser” “Giver det mening?” “Så og sige” Akavet stilhed “GÅRdt” Starter sætningen med “Godt” Gentager det eleven siger Har en KÆMPE flaske vand med “Hvis vi har en funktion” Bider sin underlæbe Fægter som en sindssyg med armene Mister tavleorden Fløjter “Ja… Så!” “Det vi ska i dag..” Smiler med åben mund når eleven snakker Flytter tavlen op og ned “Lad os starte med…” Taber overblik over sin tavleorden “Differentiere” “....ik” “Funktion” “f(x) er lig med…" “Vi ved..” "okay… øhm" “Bare et eksempel” Nulre med kridtet i hånden Nikker meget langsomt Har grå bukser på “Vel og mærke..” Tager hånden i lommen Ender sætningen med “Godt” "Øhmm" Alt for positiv Smiler så øjnene forsvinder Læser i bogen mens han skriver op på tavlen Går i sort Klør sig i hovedet/ansigtet “Ved hjælp af..” “Ik?”
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
Bliver spurgt om at gentage
“Jaerrh”
Peger på tavlen
“Menn”
Klikker med tungen
Ender sætningen med "Øhh"
Akavet grin
“Er vi friske?”
“Beviser”
“Giver det mening?”
“Så og sige”
Akavet stilhed
“GÅRdt”
Starter sætningen med “Godt”
Gentager det eleven siger
Har en KÆMPE flaske vand med
“Hvis vi har en funktion”
Bider sin underlæbe
Fægter som en sindssyg med armene
Mister tavleorden
Fløjter
“Ja… Så!”
“Det vi ska i dag..”
Smiler med åben mund når eleven snakker
Flytter tavlen op og ned
“Lad os starte med…”
Taber overblik over sin tavleorden
“Differentiere”
“....ik”
“Funktion”
“f(x) er lig med…"
“Vi ved..”
"okay…øhm"
“Bare et eksempel”
Nulre med kridtet i hånden
Nikker meget langsomt
Har grå bukser på
“Vel og mærke..”
Tager hånden i lommen
Ender sætningen med “Godt”
"Øhmm"
Alt for positiv
Smiler så øjnene forsvinder
Læser i bogen mens han skriver op på tavlen
Går i sort
Klør sig i hovedet/ansigtet
“Ved hjælp af..”
“Ik?”