“Menn” Ender sætningen med “Godt” "Øhmm" “Beviser” Går i sort Taber overblik over sin tavleorden Alt for positiv “Er vi friske?” Akavet stilhed Bider sin underlæbe “Ja… Så!” Akavet grin “Differentiere” Har grå bukser på "okay… øhm" Ender sætningen med "Øhh" “Vel og mærke..” “Bare et eksempel” Flytter tavlen op og ned “Ik?” “Giver det mening?” “....ik” “Vi ved..” Smiler så øjnene forsvinder “Ved hjælp af..” Fløjter Mister tavleorden Starter sætningen med “Godt” Bliver spurgt om at gentage “Det vi ska i dag..” Klikker med tungen Smiler med åben mund når eleven snakker Har en KÆMPE flaske vand med Læser i bogen mens han skriver op på tavlen Klør sig i hovedet/ansigtet “f(x) er lig med…" “Så og sige” Tager hånden i lommen Peger på tavlen “Hvis vi har en funktion” “Jaerrh” “Lad os starte med…” “GÅRdt” Nikker meget langsomt Fægter som en sindssyg med armene Gentager det eleven siger “Funktion” Nulre med kridtet i hånden “Menn” Ender sætningen med “Godt” "Øhmm" “Beviser” Går i sort Taber overblik over sin tavleorden Alt for positiv “Er vi friske?” Akavet stilhed Bider sin underlæbe “Ja… Så!” Akavet grin “Differentiere” Har grå bukser på "okay… øhm" Ender sætningen med "Øhh" “Vel og mærke..” “Bare et eksempel” Flytter tavlen op og ned “Ik?” “Giver det mening?” “....ik” “Vi ved..” Smiler så øjnene forsvinder “Ved hjælp af..” Fløjter Mister tavleorden Starter sætningen med “Godt” Bliver spurgt om at gentage “Det vi ska i dag..” Klikker med tungen Smiler med åben mund når eleven snakker Har en KÆMPE flaske vand med Læser i bogen mens han skriver op på tavlen Klør sig i hovedet/ansigtet “f(x) er lig med…" “Så og sige” Tager hånden i lommen Peger på tavlen “Hvis vi har en funktion” “Jaerrh” “Lad os starte med…” “GÅRdt” Nikker meget langsomt Fægter som en sindssyg med armene Gentager det eleven siger “Funktion” Nulre med kridtet i hånden
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
“Menn”
Ender sætningen med “Godt”
"Øhmm"
“Beviser”
Går i sort
Taber overblik over sin tavleorden
Alt for positiv
“Er vi friske?”
Akavet stilhed
Bider sin underlæbe
“Ja… Så!”
Akavet grin
“Differentiere”
Har grå bukser på
"okay…øhm"
Ender sætningen med "Øhh"
“Vel og mærke..”
“Bare et eksempel”
Flytter tavlen op og ned
“Ik?”
“Giver det mening?”
“....ik”
“Vi ved..”
Smiler så øjnene forsvinder
“Ved hjælp af..”
Fløjter
Mister tavleorden
Starter sætningen med “Godt”
Bliver spurgt om at gentage
“Det vi ska i dag..”
Klikker med tungen
Smiler med åben mund når eleven snakker
Har en KÆMPE flaske vand med
Læser i bogen mens han skriver op på tavlen
Klør sig i hovedet/ansigtet
“f(x) er lig med…"
“Så og sige”
Tager hånden i lommen
Peger på tavlen
“Hvis vi har en funktion”
“Jaerrh”
“Lad os starte med…”
“GÅRdt”
Nikker meget langsomt
Fægter som en sindssyg med armene
Gentager det eleven siger
“Funktion”
Nulre med kridtet i hånden