“Ik?” “Vi ved..” Peger på tavlen Taber overblik over sin tavleorden Nulre med kridtet i hånden "Øhmm" Smiler så øjnene forsvinder Har grå bukser på Mister tavleorden Har en KÆMPE flaske vand med Smiler med åben mund når eleven snakker “Funktion” Nikker meget langsomt Bliver spurgt om at gentage “Hvis vi har en funktion” Tager hånden i lommen Flytter tavlen op og ned “Så og sige” “Beviser” Klikker med tungen Gentager det eleven siger Går i sort Fløjter Bider sin underlæbe Akavet stilhed “Jaerrh” Klør sig i hovedet/ansigtet “Er vi friske?” Starter sætningen med “Godt” Fægter som en sindssyg med armene “GÅRdt” “Differentiere” Alt for positiv Akavet grin "okay… øhm" “Giver det mening?” “Menn” Ender sætningen med "Øhh" “Lad os starte med…” “Bare et eksempel” Ender sætningen med “Godt” “Ja… Så!” Læser i bogen mens han skriver op på tavlen “....ik” “Vel og mærke..” “f(x) er lig med…" “Det vi ska i dag..” “Ved hjælp af..” “Ik?” “Vi ved..” Peger på tavlen Taber overblik over sin tavleorden Nulre med kridtet i hånden "Øhmm" Smiler så øjnene forsvinder Har grå bukser på Mister tavleorden Har en KÆMPE flaske vand med Smiler med åben mund når eleven snakker “Funktion” Nikker meget langsomt Bliver spurgt om at gentage “Hvis vi har en funktion” Tager hånden i lommen Flytter tavlen op og ned “Så og sige” “Beviser” Klikker med tungen Gentager det eleven siger Går i sort Fløjter Bider sin underlæbe Akavet stilhed “Jaerrh” Klør sig i hovedet/ansigtet “Er vi friske?” Starter sætningen med “Godt” Fægter som en sindssyg med armene “GÅRdt” “Differentiere” Alt for positiv Akavet grin "okay… øhm" “Giver det mening?” “Menn” Ender sætningen med "Øhh" “Lad os starte med…” “Bare et eksempel” Ender sætningen med “Godt” “Ja… Så!” Læser i bogen mens han skriver op på tavlen “....ik” “Vel og mærke..” “f(x) er lig med…" “Det vi ska i dag..” “Ved hjælp af..”
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
“Ik?”
“Vi ved..”
Peger på tavlen
Taber overblik over sin tavleorden
Nulre med kridtet i hånden
"Øhmm"
Smiler så øjnene forsvinder
Har grå bukser på
Mister tavleorden
Har en KÆMPE flaske vand med
Smiler med åben mund når eleven snakker
“Funktion”
Nikker meget langsomt
Bliver spurgt om at gentage
“Hvis vi har en funktion”
Tager hånden i lommen
Flytter tavlen op og ned
“Så og sige”
“Beviser”
Klikker med tungen
Gentager det eleven siger
Går i sort
Fløjter
Bider sin underlæbe
Akavet stilhed
“Jaerrh”
Klør sig i hovedet/ansigtet
“Er vi friske?”
Starter sætningen med “Godt”
Fægter som en sindssyg med armene
“GÅRdt”
“Differentiere”
Alt for positiv
Akavet grin
"okay…øhm"
“Giver det mening?”
“Menn”
Ender sætningen med "Øhh"
“Lad os starte med…”
“Bare et eksempel”
Ender sætningen med “Godt”
“Ja… Så!”
Læser i bogen mens han skriver op på tavlen
“....ik”
“Vel og mærke..”
“f(x) er lig med…"
“Det vi ska i dag..”
“Ved hjælp af..”