“Jaerrh” “Vi ved..” Akavet stilhed “Vel og mærke..” Taber overblik over sin tavleorden Peger på tavlen “Beviser” “....ik” "okay… øhm" Ender sætningen med "Øhh" “Menn” Mister tavleorden “GÅRdt” “Det vi ska i dag..” Tager hånden i lommen “Funktion” Fløjter Nikker meget langsomt Flytter tavlen op og ned “Giver det mening?” “Hvis vi har en funktion” “Ik?” Bider sin underlæbe “Så og sige” Smiler så øjnene forsvinder Akavet grin "Øhmm" “Differentiere” “f(x) er lig med…" Klør sig i hovedet/ansigtet Har en KÆMPE flaske vand med “Er vi friske?” “Lad os starte med…” Smiler med åben mund når eleven snakker “Ja… Så!” Nulre med kridtet i hånden “Ved hjælp af..” Læser i bogen mens han skriver op på tavlen Starter sætningen med “Godt” Går i sort “Bare et eksempel” Alt for positiv Ender sætningen med “Godt” Bliver spurgt om at gentage Har grå bukser på Fægter som en sindssyg med armene Gentager det eleven siger Klikker med tungen “Jaerrh” “Vi ved..” Akavet stilhed “Vel og mærke..” Taber overblik over sin tavleorden Peger på tavlen “Beviser” “....ik” "okay… øhm" Ender sætningen med "Øhh" “Menn” Mister tavleorden “GÅRdt” “Det vi ska i dag..” Tager hånden i lommen “Funktion” Fløjter Nikker meget langsomt Flytter tavlen op og ned “Giver det mening?” “Hvis vi har en funktion” “Ik?” Bider sin underlæbe “Så og sige” Smiler så øjnene forsvinder Akavet grin "Øhmm" “Differentiere” “f(x) er lig med…" Klør sig i hovedet/ansigtet Har en KÆMPE flaske vand med “Er vi friske?” “Lad os starte med…” Smiler med åben mund når eleven snakker “Ja… Så!” Nulre med kridtet i hånden “Ved hjælp af..” Læser i bogen mens han skriver op på tavlen Starter sætningen med “Godt” Går i sort “Bare et eksempel” Alt for positiv Ender sætningen med “Godt” Bliver spurgt om at gentage Har grå bukser på Fægter som en sindssyg med armene Gentager det eleven siger Klikker med tungen
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
“Jaerrh”
“Vi ved..”
Akavet stilhed
“Vel og mærke..”
Taber overblik over sin tavleorden
Peger på tavlen
“Beviser”
“....ik”
"okay…øhm"
Ender sætningen med "Øhh"
“Menn”
Mister tavleorden
“GÅRdt”
“Det vi ska i dag..”
Tager hånden i lommen
“Funktion”
Fløjter
Nikker meget langsomt
Flytter tavlen op og ned
“Giver det mening?”
“Hvis vi har en funktion”
“Ik?”
Bider sin underlæbe
“Så og sige”
Smiler så øjnene forsvinder
Akavet grin
"Øhmm"
“Differentiere”
“f(x) er lig med…"
Klør sig i hovedet/ansigtet
Har en KÆMPE flaske vand med
“Er vi friske?”
“Lad os starte med…”
Smiler med åben mund når eleven snakker
“Ja… Så!”
Nulre med kridtet i hånden
“Ved hjælp af..”
Læser i bogen mens han skriver op på tavlen
Starter sætningen med “Godt”
Går i sort
“Bare et eksempel”
Alt for positiv
Ender sætningen med “Godt”
Bliver spurgt om at gentage
Har grå bukser på
Fægter som en sindssyg med armene
Gentager det eleven siger
Klikker med tungen