“Så og sige” “Vi ved..” Tager hånden i lommen Alt for positiv Klikker med tungen “Jaerrh” Fløjter “Lad os starte med…” Læser i bogen mens han skriver op på tavlen “Menn” Akavet grin Klør sig i hovedet/ansigtet “Vel og mærke..” “Funktion” “Beviser” Peger på tavlen Bliver spurgt om at gentage Starter sætningen med “Godt” “Hvis vi har en funktion” “Ved hjælp af..” Nulre med kridtet i hånden “Differentiere” “Er vi friske?” “Giver det mening?” Har en KÆMPE flaske vand med “Det vi ska i dag..” Mister tavleorden Smiler med åben mund når eleven snakker Ender sætningen med “Godt” "Øhmm" “....ik” Gentager det eleven siger Taber overblik over sin tavleorden "okay… øhm" Har grå bukser på “Ik?” Fægter som en sindssyg med armene Ender sætningen med "Øhh" “Bare et eksempel” Går i sort “GÅRdt” Bider sin underlæbe Smiler så øjnene forsvinder “f(x) er lig med…" Akavet stilhed Nikker meget langsomt Flytter tavlen op og ned “Ja… Så!” “Så og sige” “Vi ved..” Tager hånden i lommen Alt for positiv Klikker med tungen “Jaerrh” Fløjter “Lad os starte med…” Læser i bogen mens han skriver op på tavlen “Menn” Akavet grin Klør sig i hovedet/ansigtet “Vel og mærke..” “Funktion” “Beviser” Peger på tavlen Bliver spurgt om at gentage Starter sætningen med “Godt” “Hvis vi har en funktion” “Ved hjælp af..” Nulre med kridtet i hånden “Differentiere” “Er vi friske?” “Giver det mening?” Har en KÆMPE flaske vand med “Det vi ska i dag..” Mister tavleorden Smiler med åben mund når eleven snakker Ender sætningen med “Godt” "Øhmm" “....ik” Gentager det eleven siger Taber overblik over sin tavleorden "okay… øhm" Har grå bukser på “Ik?” Fægter som en sindssyg med armene Ender sætningen med "Øhh" “Bare et eksempel” Går i sort “GÅRdt” Bider sin underlæbe Smiler så øjnene forsvinder “f(x) er lig med…" Akavet stilhed Nikker meget langsomt Flytter tavlen op og ned “Ja… Så!”
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
“Så og sige”
“Vi ved..”
Tager hånden i lommen
Alt for positiv
Klikker med tungen
“Jaerrh”
Fløjter
“Lad os starte med…”
Læser i bogen mens han skriver op på tavlen
“Menn”
Akavet grin
Klør sig i hovedet/ansigtet
“Vel og mærke..”
“Funktion”
“Beviser”
Peger på tavlen
Bliver spurgt om at gentage
Starter sætningen med “Godt”
“Hvis vi har en funktion”
“Ved hjælp af..”
Nulre med kridtet i hånden
“Differentiere”
“Er vi friske?”
“Giver det mening?”
Har en KÆMPE flaske vand med
“Det vi ska i dag..”
Mister tavleorden
Smiler med åben mund når eleven snakker
Ender sætningen med “Godt”
"Øhmm"
“....ik”
Gentager det eleven siger
Taber overblik over sin tavleorden
"okay…øhm"
Har grå bukser på
“Ik?”
Fægter som en sindssyg med armene
Ender sætningen med "Øhh"
“Bare et eksempel”
Går i sort
“GÅRdt”
Bider sin underlæbe
Smiler så øjnene forsvinder
“f(x) er lig med…"
Akavet stilhed
Nikker meget langsomt
Flytter tavlen op og ned
“Ja… Så!”