Håndtegn “Ingen er sure” “Alle er glade” “Samlet set” Spontant skrig “ah!!” Lydeffekter “I alle er jo så gode” Gentager samme sætning “Peder” Hilser på random folk Snakker om ubrugelig viden “Det tror jeg vi har snakket om før” Snakker engelsk Fuld øjenkontakt “Korrekt” “Repetere” Forsvinder/forlader rummet “Er der ikke nogen som tør sige noget?” “Vi hjælper hinanden..” “Dejligt spørgsmål” Går helt op i ansigtet Medbringer rød saftevand “Den/det kan i udenad” “Er der nogle spørgsmål” “Det er ikke noget vi har lært, endnu” Inddrager én elev Sniger sig rundt i lokalet Kridt på kroppen (især hoved eller blusen) “Forstå figuren” Peger Lader døren stå åben “SRP” Pift Håndtegn “Ingen er sure” “Alle er glade” “Samlet set” Spontant skrig “ah!!” Lydeffekter “I alle er jo så gode” Gentager samme sætning “Peder” Hilser på random folk Snakker om ubrugelig viden “Det tror jeg vi har snakket om før” Snakker engelsk Fuld øjenkontakt “Korrekt” “Repetere” Forsvinder/forlader rummet “Er der ikke nogen som tør sige noget?” “Vi hjælper hinanden..” “Dejligt spørgsmål” Går helt op i ansigtet Medbringer rød saftevand “Den/det kan i udenad” “Er der nogle spørgsmål” “Det er ikke noget vi har lært, endnu” Inddrager én elev Sniger sig rundt i lokalet Kridt på kroppen (især hoved eller blusen) “Forstå figuren” Peger Lader døren stå åben “SRP” Pift
Peder - Call List
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
Håndtegn
“Ingen er sure”
“Alle er glade”
“Samlet set”
Spontant skrig “ah!!”
Lydeffekter
“I alle er jo så gode”
Gentager samme sætning
“Peder”
Hilser på random folk
Snakker om ubrugelig viden
“Det tror jeg vi har snakket om før”
Snakker engelsk
Fuld øjenkontakt
“Korrekt”
“Repetere”
Forsvinder/forlader rummet
“Er der ikke nogen som tør sige noget?”
“Vi hjælper hinanden..”
“Dejligt spørgsmål”
Går helt op i ansigtet
Medbringer rød saftevand
“Den/det kan i udenad”
“Er der nogle spørgsmål”
“Det er ikke noget vi har lært, endnu”
Inddrager én elev
Sniger sig rundt i lokalet
Kridt på kroppen (især hoved eller blusen)
“Forstå figuren”
Peger
Lader døren stå åben
“SRP”
Pift