Lydeffekter Inddrager én elev Hilser på random folk Gentager samme sætning “Vi hjælper hinanden..” Snakker om ubrugelig viden Fuld øjenkontakt “Er der ikke nogen som tør sige noget?” Går helt op i ansigtet “Peder” “Dejligt spørgsmål” Sniger sig rundt i lokalet Forsvinder/forlader rummet “SRP” “Det tror jeg vi har snakket om før” “Det er ikke noget vi har lært, endnu” Medbringer rød saftevand Snakker engelsk Kridt på kroppen (især hoved eller blusen) Spontant skrig “ah!!” Pift “Alle er glade” Lader døren stå åben Håndtegn “Den/det kan i udenad” “Forstå figuren” “Samlet set” “Korrekt” “Repetere” Peger “Er der nogle spørgsmål” “Ingen er sure” “I alle er jo så gode” Lydeffekter Inddrager én elev Hilser på random folk Gentager samme sætning “Vi hjælper hinanden..” Snakker om ubrugelig viden Fuld øjenkontakt “Er der ikke nogen som tør sige noget?” Går helt op i ansigtet “Peder” “Dejligt spørgsmål” Sniger sig rundt i lokalet Forsvinder/forlader rummet “SRP” “Det tror jeg vi har snakket om før” “Det er ikke noget vi har lært, endnu” Medbringer rød saftevand Snakker engelsk Kridt på kroppen (især hoved eller blusen) Spontant skrig “ah!!” Pift “Alle er glade” Lader døren stå åben Håndtegn “Den/det kan i udenad” “Forstå figuren” “Samlet set” “Korrekt” “Repetere” Peger “Er der nogle spørgsmål” “Ingen er sure” “I alle er jo så gode”
Peder - Call List
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
Lydeffekter
Inddrager én elev
Hilser på random folk
Gentager samme sætning
“Vi hjælper hinanden..”
Snakker om ubrugelig viden
Fuld øjenkontakt
“Er der ikke nogen som tør sige noget?”
Går helt op i ansigtet
“Peder”
“Dejligt spørgsmål”
Sniger sig rundt i lokalet
Forsvinder/forlader rummet
“SRP”
“Det tror jeg vi har snakket om før”
“Det er ikke noget vi har lært, endnu”
Medbringer rød saftevand
Snakker engelsk
Kridt på kroppen (især hoved eller blusen)
Spontant skrig “ah!!”
Pift
“Alle er glade”
Lader døren stå åben
Håndtegn
“Den/det kan i udenad”
“Forstå figuren”
“Samlet set”
“Korrekt”
“Repetere”
Peger
“Er der nogle spørgsmål”
“Ingen er sure”
“I alle er jo så gode”