Застосовуюмодельзмішаногонавчання"ротаціястанцій"КористуюсяGoogleКалендаремПравильнопосилаюся наресурси, якізахищеніавторськимправомВикористовуюінтерактивнудошкуJamboardВміюстворюватиGoogleПрезентаціїМаю достатнійрівеньцифровоїкомпетентностіЗаписуюдля учнівнавчальнівідеоМожуназвати 5перевагGoogleФормиВ освітньомупроцесівикористовуюGoogle MeetВикористовуюрізні каналиподанняінформаціїВикористовуюінтернет дляоновлення таотриманнязнаньВ освітньомупроцесівикористовуюZoomКористуюсяLearningappsРозробив/ла GoogleCайтДобираюцифровісервіси длявпровадженняактивногонавчання учнівЗастосовуюмодельзмішаногонавчання"перевернутийклас"Використовуюцифровісервіси дляефективноївзаємодії учнівСамостійнорозробляюзавдання вцифровомуформатіВикористовуюнотаткиGoogle Keep усвоїй роботіЗвертаюся задопомогою доінших дляпокращення своєїцифровоїкомпетентностіВикористовуюінтерактивнудошку PadletВикористовуюонлайн-інструменти дляорганізаціїзворотногозв’язку під часопитуванняРозумію рольцифровихресурсів у життігромадянина тасуспільстваЗмінив/ласвоєставлення дозмішаногонавчанняМаювласнийYouTubeканалЗастосовуюмодельзмішаногонавчання"ротаціястанцій"КористуюсяGoogleКалендаремПравильнопосилаюся наресурси, якізахищеніавторськимправомВикористовуюінтерактивнудошкуJamboardВміюстворюватиGoogleПрезентаціїМаю достатнійрівеньцифровоїкомпетентностіЗаписуюдля учнівнавчальнівідеоМожуназвати 5перевагGoogleФормиВ освітньомупроцесівикористовуюGoogle MeetВикористовуюрізні каналиподанняінформаціїВикористовуюінтернет дляоновлення таотриманнязнаньВ освітньомупроцесівикористовуюZoomКористуюсяLearningappsРозробив/ла GoogleCайтДобираюцифровісервіси длявпровадженняактивногонавчання учнівЗастосовуюмодельзмішаногонавчання"перевернутийклас"Використовуюцифровісервіси дляефективноївзаємодії учнівСамостійнорозробляюзавдання вцифровомуформатіВикористовуюнотаткиGoogle Keep усвоїй роботіЗвертаюся задопомогою доінших дляпокращення своєїцифровоїкомпетентностіВикористовуюінтерактивнудошку PadletВикористовуюонлайн-інструменти дляорганізаціїзворотногозв’язку під часопитуванняРозумію рольцифровихресурсів у життігромадянина тасуспільстваЗмінив/ласвоєставлення дозмішаногонавчанняМаювласнийYouTubeканал

Мій досвід організації змішаного навчання - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
  1. Застосовую модель змішаного навчання "ротація станцій"
  2. Користуюся Google Календарем
  3. Правильно посилаюся на ресурси, які захищені авторським правом
  4. Використовую інтерактивну дошку Jamboard
  5. Вмію створювати Google Презентації
  6. Маю достатній рівень цифрової компетентності
  7. Записую для учнів навчальні відео
  8. Можу назвати 5 переваг Google Форми
  9. В освітньому процесі використовую Google Meet
  10. Використовую різні канали подання інформації
  11. Використовую інтернет для оновлення та отримання знань
  12. В освітньому процесі використовую Zoom
  13. Користуюся Learningapps
  14. Розробив/ла Google Cайт
  15. Добираю цифрові сервіси для впровадження активного навчання учнів
  16. Застосовую модель змішаного навчання "перевернутий клас"
  17. Використовую цифрові сервіси для ефективної взаємодії учнів
  18. Самостійно розробляю завдання в цифровому форматі
  19. Використовую нотатки Google Keep у своїй роботі
  20. Звертаюся за допомогою до інших для покращення своєї цифрової компетентності
  21. Використовую інтерактивну дошку Padlet
  22. Використовую онлайн-інструменти для організації зворотного зв’язку під час опитування
  23. Розумію роль цифрових ресурсів у житті громадянина та суспільства
  24. Змінив/ла своє ставлення до змішаного навчання
  25. Маю власний YouTube канал