В освітньомупроцесівикористовуюGoogle MeetВ освітньомупроцесівикористовуюZoomВикористовуюінтерактивнудошкуJamboardКористуюсяGoogleКалендаремЗмінив/ласвоєставлення дозмішаногонавчанняЗаписуюдля учнівнавчальнівідеоКористуюсяLearningappsЗвертаюся задопомогою доінших дляпокращення своєїцифровоїкомпетентностіВикористовуюінтернет дляоновлення таотриманнязнаньМожуназвати 5перевагGoogleФормиМаювласнийYouTubeканалРозумію рольцифровихресурсів у життігромадянина тасуспільстваВміюстворюватиGoogleПрезентаціїМаю достатнійрівеньцифровоїкомпетентностіВикористовуюрізні каналиподанняінформаціїСамостійнорозробляюзавдання вцифровомуформатіРозробив/ла GoogleCайтЗастосовуюмодельзмішаногонавчання"перевернутийклас"Правильнопосилаюся наресурси, якізахищеніавторськимправомВикористовуюінтерактивнудошку PadletВикористовуюнотаткиGoogle Keep усвоїй роботіВикористовуюонлайн-інструменти дляорганізаціїзворотногозв’язку під часопитуванняДобираюцифровісервіси длявпровадженняактивногонавчання учнівВикористовуюцифровісервіси дляефективноївзаємодії учнівЗастосовуюмодельзмішаногонавчання"ротаціястанцій"В освітньомупроцесівикористовуюGoogle MeetВ освітньомупроцесівикористовуюZoomВикористовуюінтерактивнудошкуJamboardКористуюсяGoogleКалендаремЗмінив/ласвоєставлення дозмішаногонавчанняЗаписуюдля учнівнавчальнівідеоКористуюсяLearningappsЗвертаюся задопомогою доінших дляпокращення своєїцифровоїкомпетентностіВикористовуюінтернет дляоновлення таотриманнязнаньМожуназвати 5перевагGoogleФормиМаювласнийYouTubeканалРозумію рольцифровихресурсів у життігромадянина тасуспільстваВміюстворюватиGoogleПрезентаціїМаю достатнійрівеньцифровоїкомпетентностіВикористовуюрізні каналиподанняінформаціїСамостійнорозробляюзавдання вцифровомуформатіРозробив/ла GoogleCайтЗастосовуюмодельзмішаногонавчання"перевернутийклас"Правильнопосилаюся наресурси, якізахищеніавторськимправомВикористовуюінтерактивнудошку PadletВикористовуюнотаткиGoogle Keep усвоїй роботіВикористовуюонлайн-інструменти дляорганізаціїзворотногозв’язку під часопитуванняДобираюцифровісервіси длявпровадженняактивногонавчання учнівВикористовуюцифровісервіси дляефективноївзаємодії учнівЗастосовуюмодельзмішаногонавчання"ротаціястанцій"

Мій досвід організації змішаного навчання - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
  1. В освітньому процесі використовую Google Meet
  2. В освітньому процесі використовую Zoom
  3. Використовую інтерактивну дошку Jamboard
  4. Користуюся Google Календарем
  5. Змінив/ла своє ставлення до змішаного навчання
  6. Записую для учнів навчальні відео
  7. Користуюся Learningapps
  8. Звертаюся за допомогою до інших для покращення своєї цифрової компетентності
  9. Використовую інтернет для оновлення та отримання знань
  10. Можу назвати 5 переваг Google Форми
  11. Маю власний YouTube канал
  12. Розумію роль цифрових ресурсів у житті громадянина та суспільства
  13. Вмію створювати Google Презентації
  14. Маю достатній рівень цифрової компетентності
  15. Використовую різні канали подання інформації
  16. Самостійно розробляю завдання в цифровому форматі
  17. Розробив/ла Google Cайт
  18. Застосовую модель змішаного навчання "перевернутий клас"
  19. Правильно посилаюся на ресурси, які захищені авторським правом
  20. Використовую інтерактивну дошку Padlet
  21. Використовую нотатки Google Keep у своїй роботі
  22. Використовую онлайн-інструменти для організації зворотного зв’язку під час опитування
  23. Добираю цифрові сервіси для впровадження активного навчання учнів
  24. Використовую цифрові сервіси для ефективної взаємодії учнів
  25. Застосовую модель змішаного навчання "ротація станцій"