Lag enpyramideavpersonerFinn noe somikke hørerhjemme inaturen (ta detmed og kastdet)Finn noedet finnesOKSYGENiFinn noesom flyter påvannet -dokumenterat det flyterFinn et liteøkosystem- ForklarFlettgress ogvis fremΩ + Ω + Ω =15Ω + ∞ + ¥ = 8Ω + ∞ + ∞ = 9¥ + ¥ + ∞ = ?Dokumenternoe gruppensynes erpent (inaturen)Free!Finn noedere kunnebrukt i enmatrettLagnaturkunst -Ta bilde(ikkeødeleggenaturen)Dokumenteren tresort.Hviken erdet?Brukformlikhet ogregn uthøyden til ettreFinn noedet finnesKARBONiLag et heiaropfor gruppen -Det måfremføres for (oggodkjennes av)lærerneTa et bildemed alle ilufta -HOPPLag enpyramideavpersonerFinn noe somikke hørerhjemme inaturen (ta detmed og kastdet)Finn noedet finnesOKSYGENiFinn noesom flyter påvannet -dokumenterat det flyterFinn et liteøkosystem- ForklarFlettgress ogvis fremΩ + Ω + Ω =15Ω + ∞ + ¥ = 8Ω + ∞ + ∞ = 9¥ + ¥ + ∞ = ?Dokumenternoe gruppensynes erpent (inaturen)Free!Finn noedere kunnebrukt i enmatrettLagnaturkunst -Ta bilde(ikkeødeleggenaturen)Dokumenteren tresort.Hviken erdet?Brukformlikhet ogregn uthøyden til ettreFinn noedet finnesKARBONiLag et heiaropfor gruppen -Det måfremføres for (oggodkjennes av)lærerneTa et bildemed alle ilufta -HOPP

Naturstibingo - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
  1. Lag en pyramide av personer
  2. Finn noe som ikke hører hjemme i naturen (ta det med og kast det)
  3. Finn noe det finnes OKSYGEN i
  4. Finn noe som flyter på vannet - dokumenter at det flyter
  5. Finn et lite økosystem - Forklar
  6. Flett gress og vis frem
  7. Ω + Ω + Ω = 15 Ω + ∞ + ¥ = 8 Ω + ∞ + ∞ = 9 ¥ + ¥ + ∞ = ?
  8. Dokumenter noe gruppen synes er pent (i naturen)
  9. Free!
  10. Finn noe dere kunne brukt i en matrett
  11. Lag naturkunst - Ta bilde (ikke ødelegge naturen)
  12. Dokumenter en tresort. Hviken er det?
  13. Bruk formlikhet og regn ut høyden til et tre
  14. Finn noe det finnes KARBON i
  15. Lag et heiarop for gruppen - Det må fremføres for (og godkjennes av) lærerne
  16. Ta et bilde med alle i lufta -HOPP