AmyInstrumentosdeevaluación(1,5)¡Libre!Descriptoresoperativos yrúbricas(0,25)Productosparaevaluar(0,5)Perfil desalida delalumno(0,25)Competenciasclave yespecificas(1)Evaluaciónformativa,continua eintegradora(0,5)Metodologíaactiva (alumnoprotagonista odesu propioaprendizaje)(0,5)Situacióndeaprendizaje(0,5)Objetivos deEtapa yCriterios deevaluación(1,5)ÁrbitrofútbolterremotoprofesionalesenemigoequipotarjetarojadelanteroFlippedClassroomGamificaciónKahootetc (0,5)Ellos mismos(referido aalumnos yautoevaluación)(0,25)Mecanismosderecuperación(0,5)Mediocampista Contexto LegalR.D 984/202,LO3/2020Transposiciónen CLM (0,25)EstadioAzteca defensaTorresHugoSánchezContextocurricular yeducativo(0,5)AdaptacionesmetodológicasACNEAE(TDAH etc)(1)CasariDiseñoUniversal deaprendizaje(DUA) (0,5)AmyInstrumentosdeevaluación(1,5)¡Libre!Descriptoresoperativos yrúbricas(0,25)Productosparaevaluar(0,5)Perfil desalida delalumno(0,25)Competenciasclave yespecificas(1)Evaluaciónformativa,continua eintegradora(0,5)Metodologíaactiva (alumnoprotagonista odesu propioaprendizaje)(0,5)Situacióndeaprendizaje(0,5)Objetivos deEtapa yCriterios deevaluación(1,5)ÁrbitrofútbolterremotoprofesionalesenemigoequipotarjetarojadelanteroFlippedClassroomGamificaciónKahootetc (0,5)Ellos mismos(referido aalumnos yautoevaluación)(0,25)Mecanismosderecuperación(0,5)Mediocampista Contexto LegalR.D 984/202,LO3/2020Transposiciónen CLM (0,25)EstadioAzteca defensaTorresHugoSánchezContextocurricular yeducativo(0,5)AdaptacionesmetodológicasACNEAE(TDAH etc)(1)CasariDiseñoUniversal deaprendizaje(DUA) (0,5)

BING! - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Amy
  2. Instrumentos de evaluación (1,5)
  3. ¡Libre!
  4. Descriptores operativos y rúbricas (0,25)
  5. Productos para evaluar (0,5)
  6. Perfil de salida del alumno (0,25)
  7. Competencias clave y especificas (1)
  8. Evaluación formativa, continua e integradora (0,5)
  9. Metodología activa (alumno protagonista ode su propio aprendizaje) (0,5)
  10. Situación de aprendizaje (0,5)
  11. Objetivos de Etapa y Criterios de evaluación (1,5)
  12. Árbitro
  13. fútbol
  14. terremoto
  15. profesionales
  16. enemigo
  17. equipo
  18. tarjeta roja
  19. delantero
  20. Flipped Classroom Gamificación Kahoot etc (0,5)
  21. Ellos mismos (referido a alumnos y autoevaluación) (0,25)
  22. Mecanismos de recuperación (0,5)
  23. Mediocampista
  24. Contexto Legal R.D 984/202,LO 3/2020 Transposición en CLM (0,25)
  25. Estadio Azteca
  26. defensa
  27. Torres
  28. Hugo Sánchez
  29. Contexto curricular y educativo (0,5)
  30. Adaptaciones metodológicas ACNEAE (TDAH etc) (1)
  31. Casari
  32. Diseño Universal de aprendizaje (DUA) (0,5)