Je peux enprendre selonle nombre depoints que j'aiaccumulé.Gardiens dusilencesurveillent laroutine dèsvotre entréejusqu’à cela.Le travail à faire de tapart: tu es là pourapprendre. C’estn’est pas uneGARDERIE ni despériodes libres.Tu devras le fairedurant la périoderécompense. Sic’est oublié ouperdu, c’est lamême chose.Je peux enaccepter trois,mais aprèscela, ce seratoujours NF.Tu dois copier unefois chaque mot sanserreur et écrire lesverbes de la semaineen surlignant laterminaison.Correction etvérification alieu levendredi.Je vérifie le silencedans les corridors,dans les entrées etdurant lesdéplacements. Pasbesoind'avertissement.Après laroutine dumatin, je m'yinstalle enlisant.C'est fait tousles vendrediset envoyéaux parentspar courriel.Si je le vois(incluant sur lacour ou dans lecorridor), il seraconfisqué et remisà Nathalie.Non permis enclasse à moinsd’un privilège oud’uneautorisation deMme Sarah.Elle auralieu lesmardis enaprès-midi.Avec l'autorisationdes gestionnaires,je peux y allercalmement. Je nepeux pas si MmeSarah parle.Nous enavons cinqprécieuses.Lecture ou écriture,plan de travail,responsabilitésilencieusement.PAS DE DESSINS nide JASETTES.Je vérifie lebureau/espace detravail des élèves.Je les avertis,sinon c'est uncrochet.La reprise deminutes serafaite durantce temps.Les gestesgraves(violenceou autre).Elle est à signer età corriger chaquesemaine et ellesera à refaire si jejuge qu’elle n’estpas acceptable.Tu y asaccès si tucorriges tadictée.Vous la prenezquand vousvoulez. Ce n'estpas permis desortir pour aller lachercher.Pertes de minutesautomatiquement.Je calcule le total desminutes perdues etl'inscrit au tableauavant la période dejeu. Je calcule lenombre total depoints.Je peux enprendre selonle nombre depoints que j'aiaccumulé.Gardiens dusilencesurveillent laroutine dèsvotre entréejusqu’à cela.Le travail à faire de tapart: tu es là pourapprendre. C’estn’est pas uneGARDERIE ni despériodes libres.Tu devras le fairedurant la périoderécompense. Sic’est oublié ouperdu, c’est lamême chose.Je peux enaccepter trois,mais aprèscela, ce seratoujours NF.Tu dois copier unefois chaque mot sanserreur et écrire lesverbes de la semaineen surlignant laterminaison.Correction etvérification alieu levendredi.Je vérifie le silencedans les corridors,dans les entrées etdurant lesdéplacements. Pasbesoind'avertissement.Après laroutine dumatin, je m'yinstalle enlisant.C'est fait tousles vendrediset envoyéaux parentspar courriel.Si je le vois(incluant sur lacour ou dans lecorridor), il seraconfisqué et remisà Nathalie.Non permis enclasse à moinsd’un privilège oud’uneautorisation deMme Sarah.Elle auralieu lesmardis enaprès-midi.Avec l'autorisationdes gestionnaires,je peux y allercalmement. Je nepeux pas si MmeSarah parle.Nous enavons cinqprécieuses.Lecture ou écriture,plan de travail,responsabilitésilencieusement.PAS DE DESSINS nide JASETTES.Je vérifie lebureau/espace detravail des élèves.Je les avertis,sinon c'est uncrochet.La reprise deminutes serafaite durantce temps.Les gestesgraves(violenceou autre).Elle est à signer età corriger chaquesemaine et ellesera à refaire si jejuge qu’elle n’estpas acceptable.Tu y asaccès si tucorriges tadictée.Vous la prenezquand vousvoulez. Ce n'estpas permis desortir pour aller lachercher.Pertes de minutesautomatiquement.Je calcule le total desminutes perdues etl'inscrit au tableauavant la période dejeu. Je calcule lenombre total depoints.

Bingo 602 - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Je peux en prendre selon le nombre de points que j'ai accumulé.
  2. Gardiens du silence surveillent la routine dès votre entrée jusqu’à cela.
  3. Le travail à faire de ta part: tu es là pour apprendre. C’est n’est pas une GARDERIE ni des périodes libres.
  4. Tu devras le faire durant la période récompense. Si c’est oublié ou perdu, c’est la même chose.
  5. Je peux en accepter trois, mais après cela, ce sera toujours NF.
  6. Tu dois copier une fois chaque mot sans erreur et écrire les verbes de la semaine en surlignant la terminaison.
  7. Correction et vérification a lieu le vendredi.
  8. Je vérifie le silence dans les corridors, dans les entrées et durant les déplacements. Pas besoin d'avertissement.
  9. Après la routine du matin, je m'y installe en lisant.
  10. C'est fait tous les vendredis et envoyé aux parents par courriel.
  11. Si je le vois (incluant sur la cour ou dans le corridor), il sera confisqué et remis à Nathalie.
  12. Non permis en classe à moins d’un privilège ou d’une autorisation de Mme Sarah.
  13. Elle aura lieu les mardis en après-midi.
  14. Avec l'autorisation des gestionnaires, je peux y aller calmement. Je ne peux pas si Mme Sarah parle.
  15. Nous en avons cinq précieuses.
  16. Lecture ou écriture, plan de travail, responsabilité silencieusement. PAS DE DESSINS ni de JASETTES.
  17. Je vérifie le bureau/espace de travail des élèves. Je les avertis, sinon c'est un crochet.
  18. La reprise de minutes sera faite durant ce temps.
  19. Les gestes graves (violence ou autre).
  20. Elle est à signer et à corriger chaque semaine et elle sera à refaire si je juge qu’elle n’est pas acceptable.
  21. Tu y as accès si tu corriges ta dictée.
  22. Vous la prenez quand vous voulez. Ce n'est pas permis de sortir pour aller la chercher.
  23. Pertes de minutes automatiquement.
  24. Je calcule le total des minutes perdues et l'inscrit au tableau avant la période de jeu. Je calcule le nombre total de points.