Blijftdoorpratenna eindevan de les"Hier zijn 3anderemanieren omhetzelfdeporbleem op telossen""Denk ernog watharderover na.""Kun je jelaptopschermnaarbenedendoen, aub?"Wordtrood/lachtomda ze hetnie kanuitleggen"Oefeningenopgelosttegenvolgendeles"veegt het bordvoorda je hethebtopgeschrevenJe vraagt omuitleg en zebegint opnieuwzonder uit teleggenU skippenals u handduidelijkomhoog isNiemandbegrijpthaarOpentNOG eenpowerpoint"Volgendekeer beterstuderen"Zelfstudieom het telerenLegt degemakkelijkstedingen veel tetraag uitInstructiesvooroefening opte lossingonduidelijkHaast demoeilijkedingenerdoorDe 5 minpauze isveel korterdan 5 min2/3 vande klasgebuizdChaotischelessen/Theorie enoefeningendoor elkaaronderwerpgegevenalsof we hetal kennen"Je kanhet ook zodoen, ja"Duurdeeuwigheidom toets teverbeteren"Omdat hetkan" ofsoortgelijkete vroegedeadlinesPPTniet ergduidelijkPuntenverdelingonduidelijkMvr maakteen foutop hetbordLeerlingmoet haarwiskverbeteren"Even stilallemaal, ditis SUPERbelangerijk"Blijftdoorpratenna eindevan de les"Hier zijn 3anderemanieren omhetzelfdeporbleem op telossen""Denk ernog watharderover na.""Kun je jelaptopschermnaarbenedendoen, aub?"Wordtrood/lachtomda ze hetnie kanuitleggen"Oefeningenopgelosttegenvolgendeles"veegt het bordvoorda je hethebtopgeschrevenJe vraagt omuitleg en zebegint opnieuwzonder uit teleggenU skippenals u handduidelijkomhoog isNiemandbegrijpthaarOpentNOG eenpowerpoint"Volgendekeer beterstuderen"Zelfstudieom het telerenLegt degemakkelijkstedingen veel tetraag uitInstructiesvooroefening opte lossingonduidelijkHaast demoeilijkedingenerdoorDe 5 minpauze isveel korterdan 5 min2/3 vande klasgebuizdChaotischelessen/Theorie enoefeningendoor elkaaronderwerpgegevenalsof we hetal kennen"Je kanhet ook zodoen, ja"Duurdeeuwigheidom toets teverbeteren"Omdat hetkan" ofsoortgelijkete vroegedeadlinesPPTniet ergduidelijkPuntenverdelingonduidelijkMvr maakteen foutop hetbordLeerlingmoet haarwiskverbeteren"Even stilallemaal, ditis SUPERbelangerijk"

Mvr Heyrman Bingo (ook vr ICT) - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
  1. Blijft doorpraten na einde van de les
  2. "Hier zijn 3 andere manieren om hetzelfde porbleem op te lossen"
  3. "Denk er nog wat harder over na."
  4. "Kun je je laptopscherm naar beneden doen, aub?"
  5. Wordt rood/lacht omda ze het nie kan uitleggen
  6. "Oefeningen opgelost tegen volgende les"
  7. veegt het bord voorda je het hebt opgeschreven
  8. Je vraagt om uitleg en ze begint opnieuw zonder uit te leggen
  9. U skippen als u hand duidelijk omhoog is
  10. Niemand begrijpt haar
  11. Opent NOG een powerpoint
  12. "Volgende keer beter studeren"
  13. Zelfstudie om het te leren
  14. Legt de gemakkelijkste dingen veel te traag uit
  15. Instructies voor oefening op te lossing onduidelijk
  16. Haast de moeilijke dingen erdoor
  17. De 5 min pauze is veel korter dan 5 min
  18. 2/3 van de klas gebuizd
  19. Chaotische lessen/ Theorie en oefeningen door elkaar
  20. onderwerp gegeven alsof we het al kennen
  21. "Je kan het ook zo doen, ja"
  22. Duurd eeuwigheid om toets te verbeteren
  23. "Omdat het kan" of soortgelijke
  24. te vroege deadlines
  25. PPT niet erg duidelijk
  26. Punten verdeling onduidelijk
  27. Mvr maakt een fout op het bord
  28. Leerling moet haar wisk verbeteren
  29. "Even stil allemaal, dit is SUPER belangerijk"