LeszekzwracauwagęGonerkoMaciejmówi„dobra,starczy”Chrzanowskiinsynuuje, żejakieś osoby sięlubiąromantycznieetcKtośwychodzido toaletyna historiiLeszekmówi“dobrze”Więcej niż 3osobyspóźniają sięnamatematykęCzapskiodchodziod tematuChrzanowskimówi coś doKsaweregożarcikiJurusztowiczao TMEKielskazakazujepisaćRozdawanieukładów wpołowielekcji chemiiIgor idzie dotablicy namatematyceMaciejopowiadahistorięCzapskipytakogoś ostudiaJurusztowiczspóźni się naangielskiKielskaodpytujespóźnialskichCzapskipopijakawęJurusztowiczkażeSzymonowizostawićtelefonMarek idziedo tablicy namatematyceMaciejwspominaCzapskiegoalboBynowskiegoChrzanowski ibezsensownegender norms (np“Chłopcyzrozumieją,dziewczyny pewnienie” o kopaniu piłki)Chrzanowski(fizyka) mówio biciuSprawywychowawczenamatematyceMaciejwspominapodstawówkęMaciejmówi„Mareczku”Maciejśmieje sięz MarkaAnia idziedo tablicy namatematyceKielskazwracakomuśuwagęCzapskimówi opaleniuKtośspóźniasię nachemieLeszekirytuje sięna kogośCzapskiwygłaszaprzemowędo jednegouczniaLeszekzwraca komuśuwagę nasłuchawkę wuchuMaciej mówi,żesprawdzanietestów tokatastrofaLeszekzwracauwagęGonerkoMaciejmówi„dobra,starczy”Chrzanowskiinsynuuje, żejakieś osoby sięlubiąromantycznieetcKtośwychodzido toaletyna historiiLeszekmówi“dobrze”Więcej niż 3osobyspóźniają sięnamatematykęCzapskiodchodziod tematuChrzanowskimówi coś doKsaweregożarcikiJurusztowiczao TMEKielskazakazujepisaćRozdawanieukładów wpołowielekcji chemiiIgor idzie dotablicy namatematyceMaciejopowiadahistorięCzapskipytakogoś ostudiaJurusztowiczspóźni się naangielskiKielskaodpytujespóźnialskichCzapskipopijakawęJurusztowiczkażeSzymonowizostawićtelefonMarek idziedo tablicy namatematyceMaciejwspominaCzapskiegoalboBynowskiegoChrzanowski ibezsensownegender norms (np“Chłopcyzrozumieją,dziewczyny pewnienie” o kopaniu piłki)Chrzanowski(fizyka) mówio biciuSprawywychowawczenamatematyceMaciejwspominapodstawówkęMaciejmówi„Mareczku”Maciejśmieje sięz MarkaAnia idziedo tablicy namatematyceKielskazwracakomuśuwagęCzapskimówi opaleniuKtośspóźniasię nachemieLeszekirytuje sięna kogośCzapskiwygłaszaprzemowędo jednegouczniaLeszekzwraca komuśuwagę nasłuchawkę wuchuMaciej mówi,żesprawdzanietestów tokatastrofa

Poniedziałek Ang Gr 2 (Ju) - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
  1. Leszek zwraca uwagę Gonerko
  2. Maciej mówi „dobra, starczy”
  3. Chrzanowski insynuuje, że jakieś osoby się lubią romantycznie etc
  4. Ktoś wychodzi do toalety na historii
  5. Leszek mówi “dobrze”
  6. Więcej niż 3 osoby spóźniają się na matematykę
  7. Czapski odchodzi od tematu
  8. Chrzanowski mówi coś do Ksawerego
  9. żarciki Jurusztowicza o TME
  10. Kielska zakazuje pisać
  11. Rozdawanie układów w połowie lekcji chemii
  12. Igor idzie do tablicy na matematyce
  13. Maciej opowiada historię
  14. Czapski pyta kogoś o studia
  15. Jurusztowicz spóźni się na angielski
  16. Kielska odpytuje spóźnialskich
  17. Czapski popija kawę
  18. Jurusztowicz każe Szymonowi zostawić telefon
  19. Marek idzie do tablicy na matematyce
  20. Maciej wspomina Czapskiego albo Bynowskiego
  21. Chrzanowski i bezsensowne gender norms (np “Chłopcy zrozumieją, dziewczyny pewnie nie” o kopaniu piłki)
  22. Chrzanowski (fizyka) mówi o biciu
  23. Sprawy wychowawcze na matematyce
  24. Maciej wspomina podstawówkę
  25. Maciej mówi „Mareczku”
  26. Maciej śmieje się z Marka
  27. Ania idzie do tablicy na matematyce
  28. Kielska zwraca komuś uwagę
  29. Czapski mówi o paleniu
  30. Ktoś spóźnia się na chemie
  31. Leszek irytuje się na kogoś
  32. Czapski wygłasza przemowę do jednego ucznia
  33. Leszek zwraca komuś uwagę na słuchawkę w uchu
  34. Maciej mówi, że sprawdzanie testów to katastrofa