вміюформулюватизадачі проєктуза методикоюSMARTвміюпрацюватиу дошціMiroдолучався/-лась дозаповненняБЛОКУ 1аплікаційноїформизнаю щотакеДрабинаучасті Хартадолучався/-лась дозаповненняБЛОКУ 2аплікаційноїформивміюскладатипитання дляінтерв’ю таопитуваньрозумію сутьпершогоетапу дизайнумислення –емпатіязнаю на якійсходинціДрабиниХарта є мійзаклад освітипам'ятаюголовниймеседж промовиГленнаАндерсона на 1-й зустрічізнаю головніхарактеристикипроєктусоціальної діїрозумію щоможемотивуватимолодь доактивності вмоїй громаді.вже маюідею дляреалізаціїпроєкту вмоїй громадізнаю щотакеметодикаSMARTзнаю щотакеглибиннеінтерв’юРозуміюпортрет ЦА вмежах своєїпроєктноїідеїзнаюхаракеристикиволонтерстваможувизначитидоречністьназвипроєктувміюформулювати«добрупроблему»знаю чимвідрізняєтьсяволонтерство іблагодійництвоможупояснитищо такесоціальнадіявміюформулюватиціль проєктуПочав/-ламережування зіншимиучасниками/-цями нашогокурсузнаю з якоїфазипочинаєтьсяциклпроєктувмію розрізнятиступенізалученостімолоді заДрабиноюучасті Хартазнаю загальніхарактеристикидоброї ціліпроєкту.вміюформулюватизадачі проєктуза методикоюSMARTвміюпрацюватиу дошціMiroдолучався/-лась дозаповненняБЛОКУ 1аплікаційноїформизнаю щотакеДрабинаучасті Хартадолучався/-лась дозаповненняБЛОКУ 2аплікаційноїформивміюскладатипитання дляінтерв’ю таопитуваньрозумію сутьпершогоетапу дизайнумислення –емпатіязнаю на якійсходинціДрабиниХарта є мійзаклад освітипам'ятаюголовниймеседж промовиГленнаАндерсона на 1-й зустрічізнаю головніхарактеристикипроєктусоціальної діїрозумію щоможемотивуватимолодь доактивності вмоїй громаді.вже маюідею дляреалізаціїпроєкту вмоїй громадізнаю щотакеметодикаSMARTзнаю щотакеглибиннеінтерв’юРозуміюпортрет ЦА вмежах своєїпроєктноїідеїзнаюхаракеристикиволонтерстваможувизначитидоречністьназвипроєктувміюформулювати«добрупроблему»знаю чимвідрізняєтьсяволонтерство іблагодійництвоможупояснитищо такесоціальнадіявміюформулюватиціль проєктуПочав/-ламережування зіншимиучасниками/-цями нашогокурсузнаю з якоїфазипочинаєтьсяциклпроєктувмію розрізнятиступенізалученостімолоді заДрабиноюучасті Хартазнаю загальніхарактеристикидоброї ціліпроєкту.

Project - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
  1. вмію формулювати задачі проєкту за методикою SMART
  2. вмію працювати у дошці Miro
  3. долучався/-лась до заповнення БЛОКУ 1 аплікаційної форми
  4. знаю що таке Драбина участі Харта
  5. долучався/-лась до заповнення БЛОКУ 2 аплікаційної форми
  6. вмію складати питання для інтерв’ю та опитувань
  7. розумію суть першого етапу дизайну мислення – емпатія
  8. знаю на якій сходинці Драбини Харта є мій заклад освіти
  9. пам'ятаю головний меседж промови Гленна Андерсона на 1-й зустрічі
  10. знаю головні характеристики проєкту соціальної дії
  11. розумію що може мотивувати молодь до активності в моїй громаді.
  12. вже маю ідею для реалізації проєкту в моїй громаді
  13. знаю що таке методика SMART
  14. знаю що таке глибинне інтерв’ю
  15. Розумію портрет ЦА в межах своєї проєктної ідеї
  16. знаю харакеристики волонтерства
  17. можу визначити доречність назви проєкту
  18. вмію формулювати «добру проблему»
  19. знаю чим відрізняється волонтерство і благодійництво
  20. можу пояснити що таке соціальна дія
  21. вмію формулювати ціль проєкту
  22. Почав/-ла мережування з іншими учасниками/-цями нашого курсу
  23. знаю з якої фази починається цикл проєкту
  24. вмію розрізняти ступені залученості молоді за Драбиною участі Харта
  25. знаю загальні характеристики доброї цілі проєкту.