пам'ятаюголовниймеседж промовиГленнаАндерсона на 1-й зустрічізнаю загальніхарактеристикидоброї ціліпроєкту.долучався/-лась дозаповненняБЛОКУ 2аплікаційноїформиможувизначитидоречністьназвипроєктузнаюхаракеристикиволонтерствазнаю щотакеглибиннеінтерв’ювміюформулювати«добрупроблему»вже маюідею дляреалізаціїпроєкту вмоїй громадіможупояснитищо такесоціальнадіявміюскладатипитання дляінтерв’ю таопитуваньрозумію щоможемотивуватимолодь доактивності вмоїй громаді.знаю з якоїфазипочинаєтьсяциклпроєктувміюформулюватизадачі проєктуза методикоюSMARTдолучався/-лась дозаповненняБЛОКУ 1аплікаційноїформирозумію сутьпершогоетапу дизайнумислення –емпатіязнаю на якійсходинціДрабиниХарта є мійзаклад освітиПочав/-ламережування зіншимиучасниками/-цями нашогокурсуРозуміюпортрет ЦА вмежах своєїпроєктноїідеїзнаю щотакеметодикаSMARTвміюпрацюватиу дошціMiroзнаю щотакеДрабинаучасті Хартавмію розрізнятиступенізалученостімолоді заДрабиноюучасті Хартазнаю головніхарактеристикипроєктусоціальної діїзнаю чимвідрізняєтьсяволонтерство іблагодійництвовміюформулюватиціль проєктупам'ятаюголовниймеседж промовиГленнаАндерсона на 1-й зустрічізнаю загальніхарактеристикидоброї ціліпроєкту.долучався/-лась дозаповненняБЛОКУ 2аплікаційноїформиможувизначитидоречністьназвипроєктузнаюхаракеристикиволонтерствазнаю щотакеглибиннеінтерв’ювміюформулювати«добрупроблему»вже маюідею дляреалізаціїпроєкту вмоїй громадіможупояснитищо такесоціальнадіявміюскладатипитання дляінтерв’ю таопитуваньрозумію щоможемотивуватимолодь доактивності вмоїй громаді.знаю з якоїфазипочинаєтьсяциклпроєктувміюформулюватизадачі проєктуза методикоюSMARTдолучався/-лась дозаповненняБЛОКУ 1аплікаційноїформирозумію сутьпершогоетапу дизайнумислення –емпатіязнаю на якійсходинціДрабиниХарта є мійзаклад освітиПочав/-ламережування зіншимиучасниками/-цями нашогокурсуРозуміюпортрет ЦА вмежах своєїпроєктноїідеїзнаю щотакеметодикаSMARTвміюпрацюватиу дошціMiroзнаю щотакеДрабинаучасті Хартавмію розрізнятиступенізалученостімолоді заДрабиноюучасті Хартазнаю головніхарактеристикипроєктусоціальної діїзнаю чимвідрізняєтьсяволонтерство іблагодійництвовміюформулюватиціль проєкту

Project - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
  1. пам'ятаю головний меседж промови Гленна Андерсона на 1-й зустрічі
  2. знаю загальні характеристики доброї цілі проєкту.
  3. долучався/-лась до заповнення БЛОКУ 2 аплікаційної форми
  4. можу визначити доречність назви проєкту
  5. знаю харакеристики волонтерства
  6. знаю що таке глибинне інтерв’ю
  7. вмію формулювати «добру проблему»
  8. вже маю ідею для реалізації проєкту в моїй громаді
  9. можу пояснити що таке соціальна дія
  10. вмію складати питання для інтерв’ю та опитувань
  11. розумію що може мотивувати молодь до активності в моїй громаді.
  12. знаю з якої фази починається цикл проєкту
  13. вмію формулювати задачі проєкту за методикою SMART
  14. долучався/-лась до заповнення БЛОКУ 1 аплікаційної форми
  15. розумію суть першого етапу дизайну мислення – емпатія
  16. знаю на якій сходинці Драбини Харта є мій заклад освіти
  17. Почав/-ла мережування з іншими учасниками/-цями нашого курсу
  18. Розумію портрет ЦА в межах своєї проєктної ідеї
  19. знаю що таке методика SMART
  20. вмію працювати у дошці Miro
  21. знаю що таке Драбина участі Харта
  22. вмію розрізняти ступені залученості молоді за Драбиною участі Харта
  23. знаю головні характеристики проєкту соціальної дії
  24. знаю чим відрізняється волонтерство і благодійництво
  25. вмію формулювати ціль проєкту