пам'ятаюголовниймеседж промовиГленнаАндерсона на 1-й зустрічізнаю щотакеметодикаSMARTзнаю з якоїфазипочинаєтьсяциклпроєктузнаю чимвідрізняєтьсяволонтерство іблагодійництводолучався/-лась дозаповненняБЛОКУ 1аплікаційноїформивміюформулюватизадачі проєктуза методикоюSMARTзнаю щотакеглибиннеінтерв’юдолучався/-лась дозаповненняБЛОКУ 2аплікаційноїформизнаюхаракеристикиволонтерстварозумію щоможемотивуватимолодь доактивності вмоїй громаді.вже маюідею дляреалізаціїпроєкту вмоїй громадізнаю загальніхарактеристикидоброї ціліпроєкту.Почав/-ламережування зіншимиучасниками/-цями нашогокурсуможувизначитидоречністьназвипроєктурозумію сутьпершогоетапу дизайнумислення –емпатіязнаю на якійсходинціДрабиниХарта є мійзаклад освітизнаю головніхарактеристикипроєктусоціальної діїРозуміюпортрет ЦА вмежах своєїпроєктноїідеївміюформулювати«добрупроблему»вміюпрацюватиу дошціMiroвміюскладатипитання дляінтерв’ю таопитуваньвмію розрізнятиступенізалученостімолоді заДрабиноюучасті Хартаможупояснитищо такесоціальнадіявміюформулюватиціль проєктузнаю щотакеДрабинаучасті Хартапам'ятаюголовниймеседж промовиГленнаАндерсона на 1-й зустрічізнаю щотакеметодикаSMARTзнаю з якоїфазипочинаєтьсяциклпроєктузнаю чимвідрізняєтьсяволонтерство іблагодійництводолучався/-лась дозаповненняБЛОКУ 1аплікаційноїформивміюформулюватизадачі проєктуза методикоюSMARTзнаю щотакеглибиннеінтерв’юдолучався/-лась дозаповненняБЛОКУ 2аплікаційноїформизнаюхаракеристикиволонтерстварозумію щоможемотивуватимолодь доактивності вмоїй громаді.вже маюідею дляреалізаціїпроєкту вмоїй громадізнаю загальніхарактеристикидоброї ціліпроєкту.Почав/-ламережування зіншимиучасниками/-цями нашогокурсуможувизначитидоречністьназвипроєктурозумію сутьпершогоетапу дизайнумислення –емпатіязнаю на якійсходинціДрабиниХарта є мійзаклад освітизнаю головніхарактеристикипроєктусоціальної діїРозуміюпортрет ЦА вмежах своєїпроєктноїідеївміюформулювати«добрупроблему»вміюпрацюватиу дошціMiroвміюскладатипитання дляінтерв’ю таопитуваньвмію розрізнятиступенізалученостімолоді заДрабиноюучасті Хартаможупояснитищо такесоціальнадіявміюформулюватиціль проєктузнаю щотакеДрабинаучасті Харта

Project - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
  1. пам'ятаю головний меседж промови Гленна Андерсона на 1-й зустрічі
  2. знаю що таке методика SMART
  3. знаю з якої фази починається цикл проєкту
  4. знаю чим відрізняється волонтерство і благодійництво
  5. долучався/-лась до заповнення БЛОКУ 1 аплікаційної форми
  6. вмію формулювати задачі проєкту за методикою SMART
  7. знаю що таке глибинне інтерв’ю
  8. долучався/-лась до заповнення БЛОКУ 2 аплікаційної форми
  9. знаю харакеристики волонтерства
  10. розумію що може мотивувати молодь до активності в моїй громаді.
  11. вже маю ідею для реалізації проєкту в моїй громаді
  12. знаю загальні характеристики доброї цілі проєкту.
  13. Почав/-ла мережування з іншими учасниками/-цями нашого курсу
  14. можу визначити доречність назви проєкту
  15. розумію суть першого етапу дизайну мислення – емпатія
  16. знаю на якій сходинці Драбини Харта є мій заклад освіти
  17. знаю головні характеристики проєкту соціальної дії
  18. Розумію портрет ЦА в межах своєї проєктної ідеї
  19. вмію формулювати «добру проблему»
  20. вмію працювати у дошці Miro
  21. вмію складати питання для інтерв’ю та опитувань
  22. вмію розрізняти ступені залученості молоді за Драбиною участі Харта
  23. можу пояснити що таке соціальна дія
  24. вмію формулювати ціль проєкту
  25. знаю що таке Драбина участі Харта