“Ah” mamar papinha “Luís” “isto é tão fácil” “o ideal” “já entreguei a folha de presenças?” Lavar mãos “Ler sebenta” abanar indicador excessivamente olhar bem estranho Contacto visual excessivo “O integral , não A integral” “relativamente ao” mandar vir com a sofia mandar vir com pessoas “então ninguém me responde?” “tá bem? “ “Ninguém fez?” “vá” “ideias” minuto de silêncio constrangedor prolongar a aula “por último” “bem” lembrem- me o que fazer “no exame…” “exercício extra” “quem tentou fazer?” “façam para casa” “o…?” “meninos” “quem fez a pergunta? elogiar o Daniel uso do tom de voz enjoado “Ah” mamar papinha “Luís” “isto é tão fácil” “o ideal” “já entreguei a folha de presenças?” Lavar mãos “Ler sebenta” abanar indicador excessivamente olhar bem estranho Contacto visual excessivo “O integral , não A integral” “relativamente ao” mandar vir com a sofia mandar vir com pessoas “então ninguém me responde?” “tá bem? “ “Ninguém fez?” “vá” “ideias” minuto de silêncio constrangedor prolongar a aula “por último” “bem” lembrem- me o que fazer “no exame…” “exercício extra” “quem tentou fazer?” “façam para casa” “o…?” “meninos” “quem fez a pergunta? elogiar o Daniel uso do tom de voz enjoado
(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.
“Ah”
mamar papinha
“Luís”
“isto é tão fácil”
“o ideal”
“já entreguei a folha de presenças?”
Lavar mãos
“Ler sebenta”
abanar indicador excessivamente
olhar bem estranho
Contacto visual excessivo
“O integral , não A integral”
“relativamente ao”
mandar vir com a sofia
mandar vir com pessoas
“então ninguém me responde?”
“tá bem? “
“Ninguém fez?”
“vá”
“ideias”
minuto de silêncio constrangedor
prolongar a aula
“por último”
“bem”
lembrem-me o que fazer
“no exame…”
“exercício extra”
“quem tentou fazer?”
“façam para casa”
“o…?”
“meninos”
“quem fez a pergunta?
elogiar o Daniel
uso do tom de voz enjoado