Rédigez un résuméde ce que vousavez lu. Incluez lespersonnages, ledécor et lesévénementsprincipaux.Quelle a été votrepartie préférée del’histoirejusqu’à présent ?Pourquoi? Lisez àhaute voixà un animalen peluche.Que pensez-vousdu livre que vouslisez ?Recommanderiez-vous ce livre àd’autres ?Pourquoi?Lisez un livrede labibliothèquede votreclasse.Lisez enétant allongédans votrelit.Lisezavecun ami.Lisez un livreou une histoiresur les animauxqui vousintéressant.Lisez enmangeantundessert.Lisez enpetitegroupe avecd'autres.Quel est le cadrede l’histoire ou duchapitre ?Expliquezcomment vous lesavez.Lisezl'étiquettesur unemballagealimentaire.Lisez dansune tente ouun fort decouvertures.Trouvez cinq verbesdans votre lecture.Écrivez-les chacundans des phrasesque vous créez.Soulignez les verbesdans chaque phrase.Lisez avecune lampede poche ouuneveilleuse.Lisezdehors.Quel est leproblème dansl’histoire ou lechapitre ?Commentrésoudriez-vous leproblème ?Lisez unecritique d’unlivre ou d’unfilm. Êtes-vousd'accord?Pourquoi?Lisezquelquechose dansvotre boîteaux lettres.Écoutez unlivre audio, unpodcast, ouune histoireen ligne.Lisez enétantassis surle canapé.Lisez un livreou unehistoired'étudessociales.Choisissez unpersonnage de votrelecture à décrire enutilisant au moins 2traits de caractère.Utilisez desexemples du textepour expliquer.Que ressentez-vous avec cettehistoire ou cechapitre ?Pourquoi?Rédigez un résuméde ce que vousavez lu. Incluez lespersonnages, ledécor et lesévénementsprincipaux.Quelle a été votrepartie préférée del’histoirejusqu’à présent ?Pourquoi? Lisez àhaute voixà un animalen peluche.Que pensez-vousdu livre que vouslisez ?Recommanderiez-vous ce livre àd’autres ?Pourquoi?Lisez un livrede labibliothèquede votreclasse.Lisez enétant allongédans votrelit.Lisezavecun ami.Lisez un livreou une histoiresur les animauxqui vousintéressant.Lisez enmangeantundessert.Lisez enpetitegroupe avecd'autres.Quel est le cadrede l’histoire ou duchapitre ?Expliquezcomment vous lesavez.Lisezl'étiquettesur unemballagealimentaire.Lisez dansune tente ouun fort decouvertures.Trouvez cinq verbesdans votre lecture.Écrivez-les chacundans des phrasesque vous créez.Soulignez les verbesdans chaque phrase.Lisez avecune lampede poche ouuneveilleuse.Lisezdehors.Quel est leproblème dansl’histoire ou lechapitre ?Commentrésoudriez-vous leproblème ?Lisez unecritique d’unlivre ou d’unfilm. Êtes-vousd'accord?Pourquoi?Lisezquelquechose dansvotre boîteaux lettres.Écoutez unlivre audio, unpodcast, ouune histoireen ligne.Lisez enétantassis surle canapé.Lisez un livreou unehistoired'étudessociales.Choisissez unpersonnage de votrelecture à décrire enutilisant au moins 2traits de caractère.Utilisez desexemples du textepour expliquer.Que ressentez-vous avec cettehistoire ou cechapitre ?Pourquoi?

Bingo du journal de lecture - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Rédigez un résumé de ce que vous avez lu. Incluez les personnages, le décor et les événements principaux.
  2. Quelle a été votre partie préférée de l’histoire jusqu’à présent ? Pourquoi?
  3. Lisez à haute voix à un animal en peluche.
  4. Que pensez-vous du livre que vous lisez ? Recommanderiez-vous ce livre à d’autres ? Pourquoi?
  5. Lisez un livre de la bibliothèque de votre classe.
  6. Lisez en étant allongé dans votre lit.
  7. Lisez avec un ami.
  8. Lisez un livre ou une histoire sur les animaux qui vous intéressant.
  9. Lisez en mangeant un dessert.
  10. Lisez en petite groupe avec d'autres.
  11. Quel est le cadre de l’histoire ou du chapitre ? Expliquez comment vous le savez.
  12. Lisez l'étiquette sur un emballage alimentaire.
  13. Lisez dans une tente ou un fort de couvertures.
  14. Trouvez cinq verbes dans votre lecture. Écrivez-les chacun dans des phrases que vous créez. Soulignez les verbes dans chaque phrase.
  15. Lisez avec une lampe de poche ou une veilleuse.
  16. Lisez dehors.
  17. Quel est le problème dans l’histoire ou le chapitre ? Comment résoudriez-vous le problème ?
  18. Lisez une critique d’un livre ou d’un film. Êtes-vous d'accord? Pourquoi?
  19. Lisez quelque chose dans votre boîte aux lettres.
  20. Écoutez un livre audio, un podcast, ou une histoire en ligne.
  21. Lisez en étant assis sur le canapé.
  22. Lisez un livre ou une histoire d'études sociales.
  23. Choisissez un personnage de votre lecture à décrire en utilisant au moins 2 traits de caractère. Utilisez des exemples du texte pour expliquer.
  24. Que ressentez-vous avec cette histoire ou ce chapitre ? Pourquoi?