Lisezl'étiquettesur unemballagealimentaire.Lisez un livrede labibliothèquede votreclasse.Lisez àhaute voixà un animalen peluche.Choisissez unpersonnage de votrelecture à décrire enutilisant au moins 2traits de caractère.Utilisez desexemples du textepour expliquer.Lisez enétantassis surle canapé.Lisezdehors.Rédigez un résuméde ce que vousavez lu. Incluez lespersonnages, ledécor et lesévénementsprincipaux.Quel est leproblème dansl’histoire ou lechapitre ?Commentrésoudriez-vous leproblème ?Trouvez cinq verbesdans votre lecture.Écrivez-les chacundans des phrasesque vous créez.Soulignez les verbesdans chaque phrase.Lisez dansune tente ouun fort decouvertures.Lisez un livreou une histoiresur les animauxqui vousintéressant.Lisez enétant allongédans votrelit.Que ressentez-vous avec cettehistoire ou cechapitre ?Pourquoi?Que pensez-vousdu livre que vouslisez ?Recommanderiez-vous ce livre àd’autres ?Pourquoi?Lisez unecritique d’unlivre ou d’unfilm. Êtes-vousd'accord?Pourquoi?Quelle a été votrepartie préférée del’histoirejusqu’à présent ?Pourquoi? Lisezavecun ami.Lisezquelquechose dansvotre boîteaux lettres.Quel est le cadrede l’histoire ou duchapitre ?Expliquezcomment vous lesavez.Lisez un livreou unehistoired'étudessociales.Écoutez unlivre audio, unpodcast, ouune histoireen ligne.Lisez enpetitegroupe avecd'autres.Lisez enmangeantundessert.Lisez avecune lampede poche ouuneveilleuse.Lisezl'étiquettesur unemballagealimentaire.Lisez un livrede labibliothèquede votreclasse.Lisez àhaute voixà un animalen peluche.Choisissez unpersonnage de votrelecture à décrire enutilisant au moins 2traits de caractère.Utilisez desexemples du textepour expliquer.Lisez enétantassis surle canapé.Lisezdehors.Rédigez un résuméde ce que vousavez lu. Incluez lespersonnages, ledécor et lesévénementsprincipaux.Quel est leproblème dansl’histoire ou lechapitre ?Commentrésoudriez-vous leproblème ?Trouvez cinq verbesdans votre lecture.Écrivez-les chacundans des phrasesque vous créez.Soulignez les verbesdans chaque phrase.Lisez dansune tente ouun fort decouvertures.Lisez un livreou une histoiresur les animauxqui vousintéressant.Lisez enétant allongédans votrelit.Que ressentez-vous avec cettehistoire ou cechapitre ?Pourquoi?Que pensez-vousdu livre que vouslisez ?Recommanderiez-vous ce livre àd’autres ?Pourquoi?Lisez unecritique d’unlivre ou d’unfilm. Êtes-vousd'accord?Pourquoi?Quelle a été votrepartie préférée del’histoirejusqu’à présent ?Pourquoi? Lisezavecun ami.Lisezquelquechose dansvotre boîteaux lettres.Quel est le cadrede l’histoire ou duchapitre ?Expliquezcomment vous lesavez.Lisez un livreou unehistoired'étudessociales.Écoutez unlivre audio, unpodcast, ouune histoireen ligne.Lisez enpetitegroupe avecd'autres.Lisez enmangeantundessert.Lisez avecune lampede poche ouuneveilleuse.

Bingo du journal de lecture - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Lisez l'étiquette sur un emballage alimentaire.
  2. Lisez un livre de la bibliothèque de votre classe.
  3. Lisez à haute voix à un animal en peluche.
  4. Choisissez un personnage de votre lecture à décrire en utilisant au moins 2 traits de caractère. Utilisez des exemples du texte pour expliquer.
  5. Lisez en étant assis sur le canapé.
  6. Lisez dehors.
  7. Rédigez un résumé de ce que vous avez lu. Incluez les personnages, le décor et les événements principaux.
  8. Quel est le problème dans l’histoire ou le chapitre ? Comment résoudriez-vous le problème ?
  9. Trouvez cinq verbes dans votre lecture. Écrivez-les chacun dans des phrases que vous créez. Soulignez les verbes dans chaque phrase.
  10. Lisez dans une tente ou un fort de couvertures.
  11. Lisez un livre ou une histoire sur les animaux qui vous intéressant.
  12. Lisez en étant allongé dans votre lit.
  13. Que ressentez-vous avec cette histoire ou ce chapitre ? Pourquoi?
  14. Que pensez-vous du livre que vous lisez ? Recommanderiez-vous ce livre à d’autres ? Pourquoi?
  15. Lisez une critique d’un livre ou d’un film. Êtes-vous d'accord? Pourquoi?
  16. Quelle a été votre partie préférée de l’histoire jusqu’à présent ? Pourquoi?
  17. Lisez avec un ami.
  18. Lisez quelque chose dans votre boîte aux lettres.
  19. Quel est le cadre de l’histoire ou du chapitre ? Expliquez comment vous le savez.
  20. Lisez un livre ou une histoire d'études sociales.
  21. Écoutez un livre audio, un podcast, ou une histoire en ligne.
  22. Lisez en petite groupe avec d'autres.
  23. Lisez en mangeant un dessert.
  24. Lisez avec une lampe de poche ou une veilleuse.