Lisez un livreou unehistoired'étudessociales.Lisezquelquechose dansvotre boîteaux lettres.Trouvez cinq verbesdans votre lecture.Écrivez-les chacundans des phrasesque vous créez.Soulignez les verbesdans chaque phrase.Écoutez unlivre audio, unpodcast, ouune histoireen ligne.Quel est leproblème dansl’histoire ou lechapitre ?Commentrésoudriez-vous leproblème ?Lisez enétant allongédans votrelit.Lisez un livrede labibliothèquede votreclasse.Lisezavecun ami.Lisez dansune tente ouun fort decouvertures.Lisez enpetitegroupe avecd'autres.Que pensez-vousdu livre que vouslisez ?Recommanderiez-vous ce livre àd’autres ?Pourquoi?Rédigez un résuméde ce que vousavez lu. Incluez lespersonnages, ledécor et lesévénementsprincipaux.Lisezdehors.Quel est le cadrede l’histoire ou duchapitre ?Expliquezcomment vous lesavez.Lisezl'étiquettesur unemballagealimentaire.Lisez unecritique d’unlivre ou d’unfilm. Êtes-vousd'accord?Pourquoi?Lisez enétantassis surle canapé.Choisissez unpersonnage de votrelecture à décrire enutilisant au moins 2traits de caractère.Utilisez desexemples du textepour expliquer.Que ressentez-vous avec cettehistoire ou cechapitre ?Pourquoi?Quelle a été votrepartie préférée del’histoirejusqu’à présent ?Pourquoi? Lisez enmangeantundessert.Lisez àhaute voixà un animalen peluche.Lisez avecune lampede poche ouuneveilleuse.Lisez un livreou une histoiresur les animauxqui vousintéressant.Lisez un livreou unehistoired'étudessociales.Lisezquelquechose dansvotre boîteaux lettres.Trouvez cinq verbesdans votre lecture.Écrivez-les chacundans des phrasesque vous créez.Soulignez les verbesdans chaque phrase.Écoutez unlivre audio, unpodcast, ouune histoireen ligne.Quel est leproblème dansl’histoire ou lechapitre ?Commentrésoudriez-vous leproblème ?Lisez enétant allongédans votrelit.Lisez un livrede labibliothèquede votreclasse.Lisezavecun ami.Lisez dansune tente ouun fort decouvertures.Lisez enpetitegroupe avecd'autres.Que pensez-vousdu livre que vouslisez ?Recommanderiez-vous ce livre àd’autres ?Pourquoi?Rédigez un résuméde ce que vousavez lu. Incluez lespersonnages, ledécor et lesévénementsprincipaux.Lisezdehors.Quel est le cadrede l’histoire ou duchapitre ?Expliquezcomment vous lesavez.Lisezl'étiquettesur unemballagealimentaire.Lisez unecritique d’unlivre ou d’unfilm. Êtes-vousd'accord?Pourquoi?Lisez enétantassis surle canapé.Choisissez unpersonnage de votrelecture à décrire enutilisant au moins 2traits de caractère.Utilisez desexemples du textepour expliquer.Que ressentez-vous avec cettehistoire ou cechapitre ?Pourquoi?Quelle a été votrepartie préférée del’histoirejusqu’à présent ?Pourquoi? Lisez enmangeantundessert.Lisez àhaute voixà un animalen peluche.Lisez avecune lampede poche ouuneveilleuse.Lisez un livreou une histoiresur les animauxqui vousintéressant.

Bingo du journal de lecture - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Lisez un livre ou une histoire d'études sociales.
  2. Lisez quelque chose dans votre boîte aux lettres.
  3. Trouvez cinq verbes dans votre lecture. Écrivez-les chacun dans des phrases que vous créez. Soulignez les verbes dans chaque phrase.
  4. Écoutez un livre audio, un podcast, ou une histoire en ligne.
  5. Quel est le problème dans l’histoire ou le chapitre ? Comment résoudriez-vous le problème ?
  6. Lisez en étant allongé dans votre lit.
  7. Lisez un livre de la bibliothèque de votre classe.
  8. Lisez avec un ami.
  9. Lisez dans une tente ou un fort de couvertures.
  10. Lisez en petite groupe avec d'autres.
  11. Que pensez-vous du livre que vous lisez ? Recommanderiez-vous ce livre à d’autres ? Pourquoi?
  12. Rédigez un résumé de ce que vous avez lu. Incluez les personnages, le décor et les événements principaux.
  13. Lisez dehors.
  14. Quel est le cadre de l’histoire ou du chapitre ? Expliquez comment vous le savez.
  15. Lisez l'étiquette sur un emballage alimentaire.
  16. Lisez une critique d’un livre ou d’un film. Êtes-vous d'accord? Pourquoi?
  17. Lisez en étant assis sur le canapé.
  18. Choisissez un personnage de votre lecture à décrire en utilisant au moins 2 traits de caractère. Utilisez des exemples du texte pour expliquer.
  19. Que ressentez-vous avec cette histoire ou ce chapitre ? Pourquoi?
  20. Quelle a été votre partie préférée de l’histoire jusqu’à présent ? Pourquoi?
  21. Lisez en mangeant un dessert.
  22. Lisez à haute voix à un animal en peluche.
  23. Lisez avec une lampe de poche ou une veilleuse.
  24. Lisez un livre ou une histoire sur les animaux qui vous intéressant.