Quel est leproblème dansl’histoire ou lechapitre ?Commentrésoudriez-vous leproblème ?Que pensez-vousdu livre que vouslisez ?Recommanderiez-vous ce livre àd’autres ?Pourquoi?Quelle a été votrepartie préférée del’histoirejusqu’à présent ?Pourquoi? Écoutez unlivre audio, unpodcast, ouune histoireen ligne.Rédigez un résuméde ce que vousavez lu. Incluez lespersonnages, ledécor et lesévénementsprincipaux.Lisez enétantassis surle canapé.Quel est le cadrede l’histoire ou duchapitre ?Expliquezcomment vous lesavez.Lisez dansune tente ouun fort decouvertures.Choisissez unpersonnage de votrelecture à décrire enutilisant au moins 2traits de caractère.Utilisez desexemples du textepour expliquer.Lisez un livreou unehistoired'étudessociales.Lisezl'étiquettesur unemballagealimentaire.Lisezavecun ami.Lisez unecritique d’unlivre ou d’unfilm. Êtes-vousd'accord?Pourquoi?Que ressentez-vous avec cettehistoire ou cechapitre ?Pourquoi?Lisezdehors.Lisez enétant allongédans votrelit.Lisez enpetitegroupe avecd'autres.Lisez avecune lampede poche ouuneveilleuse.Lisezquelquechose dansvotre boîteaux lettres.Lisez un livreou une histoiresur les animauxqui vousintéressant.Trouvez cinq verbesdans votre lecture.Écrivez-les chacundans des phrasesque vous créez.Soulignez les verbesdans chaque phrase.Lisez un livrede labibliothèquede votreclasse.Lisez enmangeantundessert.Lisez àhaute voixà un animalen peluche.Quel est leproblème dansl’histoire ou lechapitre ?Commentrésoudriez-vous leproblème ?Que pensez-vousdu livre que vouslisez ?Recommanderiez-vous ce livre àd’autres ?Pourquoi?Quelle a été votrepartie préférée del’histoirejusqu’à présent ?Pourquoi? Écoutez unlivre audio, unpodcast, ouune histoireen ligne.Rédigez un résuméde ce que vousavez lu. Incluez lespersonnages, ledécor et lesévénementsprincipaux.Lisez enétantassis surle canapé.Quel est le cadrede l’histoire ou duchapitre ?Expliquezcomment vous lesavez.Lisez dansune tente ouun fort decouvertures.Choisissez unpersonnage de votrelecture à décrire enutilisant au moins 2traits de caractère.Utilisez desexemples du textepour expliquer.Lisez un livreou unehistoired'étudessociales.Lisezl'étiquettesur unemballagealimentaire.Lisezavecun ami.Lisez unecritique d’unlivre ou d’unfilm. Êtes-vousd'accord?Pourquoi?Que ressentez-vous avec cettehistoire ou cechapitre ?Pourquoi?Lisezdehors.Lisez enétant allongédans votrelit.Lisez enpetitegroupe avecd'autres.Lisez avecune lampede poche ouuneveilleuse.Lisezquelquechose dansvotre boîteaux lettres.Lisez un livreou une histoiresur les animauxqui vousintéressant.Trouvez cinq verbesdans votre lecture.Écrivez-les chacundans des phrasesque vous créez.Soulignez les verbesdans chaque phrase.Lisez un livrede labibliothèquede votreclasse.Lisez enmangeantundessert.Lisez àhaute voixà un animalen peluche.

Bingo du journal de lecture - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Quel est le problème dans l’histoire ou le chapitre ? Comment résoudriez-vous le problème ?
  2. Que pensez-vous du livre que vous lisez ? Recommanderiez-vous ce livre à d’autres ? Pourquoi?
  3. Quelle a été votre partie préférée de l’histoire jusqu’à présent ? Pourquoi?
  4. Écoutez un livre audio, un podcast, ou une histoire en ligne.
  5. Rédigez un résumé de ce que vous avez lu. Incluez les personnages, le décor et les événements principaux.
  6. Lisez en étant assis sur le canapé.
  7. Quel est le cadre de l’histoire ou du chapitre ? Expliquez comment vous le savez.
  8. Lisez dans une tente ou un fort de couvertures.
  9. Choisissez un personnage de votre lecture à décrire en utilisant au moins 2 traits de caractère. Utilisez des exemples du texte pour expliquer.
  10. Lisez un livre ou une histoire d'études sociales.
  11. Lisez l'étiquette sur un emballage alimentaire.
  12. Lisez avec un ami.
  13. Lisez une critique d’un livre ou d’un film. Êtes-vous d'accord? Pourquoi?
  14. Que ressentez-vous avec cette histoire ou ce chapitre ? Pourquoi?
  15. Lisez dehors.
  16. Lisez en étant allongé dans votre lit.
  17. Lisez en petite groupe avec d'autres.
  18. Lisez avec une lampe de poche ou une veilleuse.
  19. Lisez quelque chose dans votre boîte aux lettres.
  20. Lisez un livre ou une histoire sur les animaux qui vous intéressant.
  21. Trouvez cinq verbes dans votre lecture. Écrivez-les chacun dans des phrases que vous créez. Soulignez les verbes dans chaque phrase.
  22. Lisez un livre de la bibliothèque de votre classe.
  23. Lisez en mangeant un dessert.
  24. Lisez à haute voix à un animal en peluche.