Lisezavecun ami.Lisez enmangeantundessert.Lisez avecune lampede poche ouuneveilleuse.Lisezquelquechose dansvotre boîteaux lettres.Lisez un livreou une histoiresur les animauxqui vousintéressant.Trouvez cinq verbesdans votre lecture.Écrivez-les chacundans des phrasesque vous créez.Soulignez les verbesdans chaque phrase.Lisez enétantassis surle canapé.Lisez un livreou unehistoired'étudessociales.Écoutez unlivre audio, unpodcast, ouune histoireen ligne.Quelle a été votrepartie préférée del’histoirejusqu’à présent ?Pourquoi? Lisez enétant allongédans votrelit.Lisez un livrede labibliothèquede votreclasse.Quel est le cadrede l’histoire ou duchapitre ?Expliquezcomment vous lesavez.Lisez enpetitegroupe avecd'autres.Lisezdehors.Lisez àhaute voixà un animalen peluche.Que ressentez-vous avec cettehistoire ou cechapitre ?Pourquoi?Que pensez-vousdu livre que vouslisez ?Recommanderiez-vous ce livre àd’autres ?Pourquoi?Quel est leproblème dansl’histoire ou lechapitre ?Commentrésoudriez-vous leproblème ?Lisez unecritique d’unlivre ou d’unfilm. Êtes-vousd'accord?Pourquoi?Choisissez unpersonnage de votrelecture à décrire enutilisant au moins 2traits de caractère.Utilisez desexemples du textepour expliquer.Lisezl'étiquettesur unemballagealimentaire.Lisez dansune tente ouun fort decouvertures.Rédigez un résuméde ce que vousavez lu. Incluez lespersonnages, ledécor et lesévénementsprincipaux.Lisezavecun ami.Lisez enmangeantundessert.Lisez avecune lampede poche ouuneveilleuse.Lisezquelquechose dansvotre boîteaux lettres.Lisez un livreou une histoiresur les animauxqui vousintéressant.Trouvez cinq verbesdans votre lecture.Écrivez-les chacundans des phrasesque vous créez.Soulignez les verbesdans chaque phrase.Lisez enétantassis surle canapé.Lisez un livreou unehistoired'étudessociales.Écoutez unlivre audio, unpodcast, ouune histoireen ligne.Quelle a été votrepartie préférée del’histoirejusqu’à présent ?Pourquoi? Lisez enétant allongédans votrelit.Lisez un livrede labibliothèquede votreclasse.Quel est le cadrede l’histoire ou duchapitre ?Expliquezcomment vous lesavez.Lisez enpetitegroupe avecd'autres.Lisezdehors.Lisez àhaute voixà un animalen peluche.Que ressentez-vous avec cettehistoire ou cechapitre ?Pourquoi?Que pensez-vousdu livre que vouslisez ?Recommanderiez-vous ce livre àd’autres ?Pourquoi?Quel est leproblème dansl’histoire ou lechapitre ?Commentrésoudriez-vous leproblème ?Lisez unecritique d’unlivre ou d’unfilm. Êtes-vousd'accord?Pourquoi?Choisissez unpersonnage de votrelecture à décrire enutilisant au moins 2traits de caractère.Utilisez desexemples du textepour expliquer.Lisezl'étiquettesur unemballagealimentaire.Lisez dansune tente ouun fort decouvertures.Rédigez un résuméde ce que vousavez lu. Incluez lespersonnages, ledécor et lesévénementsprincipaux.

Bingo du journal de lecture - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Lisez avec un ami.
  2. Lisez en mangeant un dessert.
  3. Lisez avec une lampe de poche ou une veilleuse.
  4. Lisez quelque chose dans votre boîte aux lettres.
  5. Lisez un livre ou une histoire sur les animaux qui vous intéressant.
  6. Trouvez cinq verbes dans votre lecture. Écrivez-les chacun dans des phrases que vous créez. Soulignez les verbes dans chaque phrase.
  7. Lisez en étant assis sur le canapé.
  8. Lisez un livre ou une histoire d'études sociales.
  9. Écoutez un livre audio, un podcast, ou une histoire en ligne.
  10. Quelle a été votre partie préférée de l’histoire jusqu’à présent ? Pourquoi?
  11. Lisez en étant allongé dans votre lit.
  12. Lisez un livre de la bibliothèque de votre classe.
  13. Quel est le cadre de l’histoire ou du chapitre ? Expliquez comment vous le savez.
  14. Lisez en petite groupe avec d'autres.
  15. Lisez dehors.
  16. Lisez à haute voix à un animal en peluche.
  17. Que ressentez-vous avec cette histoire ou ce chapitre ? Pourquoi?
  18. Que pensez-vous du livre que vous lisez ? Recommanderiez-vous ce livre à d’autres ? Pourquoi?
  19. Quel est le problème dans l’histoire ou le chapitre ? Comment résoudriez-vous le problème ?
  20. Lisez une critique d’un livre ou d’un film. Êtes-vous d'accord? Pourquoi?
  21. Choisissez un personnage de votre lecture à décrire en utilisant au moins 2 traits de caractère. Utilisez des exemples du texte pour expliquer.
  22. Lisez l'étiquette sur un emballage alimentaire.
  23. Lisez dans une tente ou un fort de couvertures.
  24. Rédigez un résumé de ce que vous avez lu. Incluez les personnages, le décor et les événements principaux.