Lisez unecritique d’unlivre ou d’unfilm. Êtes-vousd'accord?Pourquoi?Lisez un livreou unehistoired'étudessociales.Trouvez cinq verbesdans votre lecture.Écrivez-les chacundans des phrasesque vous créez.Soulignez les verbesdans chaque phrase.Quelle a été votrepartie préférée del’histoirejusqu’à présent ?Pourquoi? Lisez avecune lampede poche ouuneveilleuse.Lisezl'étiquettesur unemballagealimentaire.Rédigez un résuméde ce que vousavez lu. Incluez lespersonnages, ledécor et lesévénementsprincipaux.Lisezavecun ami.Lisez enmangeantundessert.Lisez enpetitegroupe avecd'autres.Lisez enétant allongédans votrelit.Lisez àhaute voixà un animalen peluche.Quel est le cadrede l’histoire ou duchapitre ?Expliquezcomment vous lesavez.Lisez un livrede labibliothèquede votreclasse.Que pensez-vousdu livre que vouslisez ?Recommanderiez-vous ce livre àd’autres ?Pourquoi?Lisez dansune tente ouun fort decouvertures.Écoutez unlivre audio, unpodcast, ouune histoireen ligne.Quel est leproblème dansl’histoire ou lechapitre ?Commentrésoudriez-vous leproblème ?Lisezquelquechose dansvotre boîteaux lettres.Que ressentez-vous avec cettehistoire ou cechapitre ?Pourquoi?Lisezdehors.Lisez un livreou une histoiresur les animauxqui vousintéressant.Lisez enétantassis surle canapé.Choisissez unpersonnage de votrelecture à décrire enutilisant au moins 2traits de caractère.Utilisez desexemples du textepour expliquer.Lisez unecritique d’unlivre ou d’unfilm. Êtes-vousd'accord?Pourquoi?Lisez un livreou unehistoired'étudessociales.Trouvez cinq verbesdans votre lecture.Écrivez-les chacundans des phrasesque vous créez.Soulignez les verbesdans chaque phrase.Quelle a été votrepartie préférée del’histoirejusqu’à présent ?Pourquoi? Lisez avecune lampede poche ouuneveilleuse.Lisezl'étiquettesur unemballagealimentaire.Rédigez un résuméde ce que vousavez lu. Incluez lespersonnages, ledécor et lesévénementsprincipaux.Lisezavecun ami.Lisez enmangeantundessert.Lisez enpetitegroupe avecd'autres.Lisez enétant allongédans votrelit.Lisez àhaute voixà un animalen peluche.Quel est le cadrede l’histoire ou duchapitre ?Expliquezcomment vous lesavez.Lisez un livrede labibliothèquede votreclasse.Que pensez-vousdu livre que vouslisez ?Recommanderiez-vous ce livre àd’autres ?Pourquoi?Lisez dansune tente ouun fort decouvertures.Écoutez unlivre audio, unpodcast, ouune histoireen ligne.Quel est leproblème dansl’histoire ou lechapitre ?Commentrésoudriez-vous leproblème ?Lisezquelquechose dansvotre boîteaux lettres.Que ressentez-vous avec cettehistoire ou cechapitre ?Pourquoi?Lisezdehors.Lisez un livreou une histoiresur les animauxqui vousintéressant.Lisez enétantassis surle canapé.Choisissez unpersonnage de votrelecture à décrire enutilisant au moins 2traits de caractère.Utilisez desexemples du textepour expliquer.

Bingo du journal de lecture - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Lisez une critique d’un livre ou d’un film. Êtes-vous d'accord? Pourquoi?
  2. Lisez un livre ou une histoire d'études sociales.
  3. Trouvez cinq verbes dans votre lecture. Écrivez-les chacun dans des phrases que vous créez. Soulignez les verbes dans chaque phrase.
  4. Quelle a été votre partie préférée de l’histoire jusqu’à présent ? Pourquoi?
  5. Lisez avec une lampe de poche ou une veilleuse.
  6. Lisez l'étiquette sur un emballage alimentaire.
  7. Rédigez un résumé de ce que vous avez lu. Incluez les personnages, le décor et les événements principaux.
  8. Lisez avec un ami.
  9. Lisez en mangeant un dessert.
  10. Lisez en petite groupe avec d'autres.
  11. Lisez en étant allongé dans votre lit.
  12. Lisez à haute voix à un animal en peluche.
  13. Quel est le cadre de l’histoire ou du chapitre ? Expliquez comment vous le savez.
  14. Lisez un livre de la bibliothèque de votre classe.
  15. Que pensez-vous du livre que vous lisez ? Recommanderiez-vous ce livre à d’autres ? Pourquoi?
  16. Lisez dans une tente ou un fort de couvertures.
  17. Écoutez un livre audio, un podcast, ou une histoire en ligne.
  18. Quel est le problème dans l’histoire ou le chapitre ? Comment résoudriez-vous le problème ?
  19. Lisez quelque chose dans votre boîte aux lettres.
  20. Que ressentez-vous avec cette histoire ou ce chapitre ? Pourquoi?
  21. Lisez dehors.
  22. Lisez un livre ou une histoire sur les animaux qui vous intéressant.
  23. Lisez en étant assis sur le canapé.
  24. Choisissez un personnage de votre lecture à décrire en utilisant au moins 2 traits de caractère. Utilisez des exemples du texte pour expliquer.