Lisezquelquechose dansvotre boîteaux lettres.Lisez un livreou une histoiresur les animauxqui vousintéressant.Lisez enétantassis surle canapé.Trouvez cinq verbesdans votre lecture.Écrivez-les chacundans des phrasesque vous créez.Soulignez les verbesdans chaque phrase.Lisez àhaute voixà un animalen peluche.Lisez enmangeantundessert.Lisezl'étiquettesur unemballagealimentaire.Quel est le cadrede l’histoire ou duchapitre ?Expliquezcomment vous lesavez.Quel est leproblème dansl’histoire ou lechapitre ?Commentrésoudriez-vous leproblème ?Écoutez unlivre audio, unpodcast, ouune histoireen ligne.Choisissez unpersonnage de votrelecture à décrire enutilisant au moins 2traits de caractère.Utilisez desexemples du textepour expliquer.Lisez enétant allongédans votrelit.Lisez unecritique d’unlivre ou d’unfilm. Êtes-vousd'accord?Pourquoi?Lisez avecune lampede poche ouuneveilleuse.Rédigez un résuméde ce que vousavez lu. Incluez lespersonnages, ledécor et lesévénementsprincipaux.Lisezdehors.Lisez enpetitegroupe avecd'autres.Quelle a été votrepartie préférée del’histoirejusqu’à présent ?Pourquoi? Que ressentez-vous avec cettehistoire ou cechapitre ?Pourquoi?Lisez dansune tente ouun fort decouvertures.Lisez un livrede labibliothèquede votreclasse.Lisezavecun ami.Que pensez-vousdu livre que vouslisez ?Recommanderiez-vous ce livre àd’autres ?Pourquoi?Lisez un livreou unehistoired'étudessociales.Lisezquelquechose dansvotre boîteaux lettres.Lisez un livreou une histoiresur les animauxqui vousintéressant.Lisez enétantassis surle canapé.Trouvez cinq verbesdans votre lecture.Écrivez-les chacundans des phrasesque vous créez.Soulignez les verbesdans chaque phrase.Lisez àhaute voixà un animalen peluche.Lisez enmangeantundessert.Lisezl'étiquettesur unemballagealimentaire.Quel est le cadrede l’histoire ou duchapitre ?Expliquezcomment vous lesavez.Quel est leproblème dansl’histoire ou lechapitre ?Commentrésoudriez-vous leproblème ?Écoutez unlivre audio, unpodcast, ouune histoireen ligne.Choisissez unpersonnage de votrelecture à décrire enutilisant au moins 2traits de caractère.Utilisez desexemples du textepour expliquer.Lisez enétant allongédans votrelit.Lisez unecritique d’unlivre ou d’unfilm. Êtes-vousd'accord?Pourquoi?Lisez avecune lampede poche ouuneveilleuse.Rédigez un résuméde ce que vousavez lu. Incluez lespersonnages, ledécor et lesévénementsprincipaux.Lisezdehors.Lisez enpetitegroupe avecd'autres.Quelle a été votrepartie préférée del’histoirejusqu’à présent ?Pourquoi? Que ressentez-vous avec cettehistoire ou cechapitre ?Pourquoi?Lisez dansune tente ouun fort decouvertures.Lisez un livrede labibliothèquede votreclasse.Lisezavecun ami.Que pensez-vousdu livre que vouslisez ?Recommanderiez-vous ce livre àd’autres ?Pourquoi?Lisez un livreou unehistoired'étudessociales.

Bingo du journal de lecture - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Lisez quelque chose dans votre boîte aux lettres.
  2. Lisez un livre ou une histoire sur les animaux qui vous intéressant.
  3. Lisez en étant assis sur le canapé.
  4. Trouvez cinq verbes dans votre lecture. Écrivez-les chacun dans des phrases que vous créez. Soulignez les verbes dans chaque phrase.
  5. Lisez à haute voix à un animal en peluche.
  6. Lisez en mangeant un dessert.
  7. Lisez l'étiquette sur un emballage alimentaire.
  8. Quel est le cadre de l’histoire ou du chapitre ? Expliquez comment vous le savez.
  9. Quel est le problème dans l’histoire ou le chapitre ? Comment résoudriez-vous le problème ?
  10. Écoutez un livre audio, un podcast, ou une histoire en ligne.
  11. Choisissez un personnage de votre lecture à décrire en utilisant au moins 2 traits de caractère. Utilisez des exemples du texte pour expliquer.
  12. Lisez en étant allongé dans votre lit.
  13. Lisez une critique d’un livre ou d’un film. Êtes-vous d'accord? Pourquoi?
  14. Lisez avec une lampe de poche ou une veilleuse.
  15. Rédigez un résumé de ce que vous avez lu. Incluez les personnages, le décor et les événements principaux.
  16. Lisez dehors.
  17. Lisez en petite groupe avec d'autres.
  18. Quelle a été votre partie préférée de l’histoire jusqu’à présent ? Pourquoi?
  19. Que ressentez-vous avec cette histoire ou ce chapitre ? Pourquoi?
  20. Lisez dans une tente ou un fort de couvertures.
  21. Lisez un livre de la bibliothèque de votre classe.
  22. Lisez avec un ami.
  23. Que pensez-vous du livre que vous lisez ? Recommanderiez-vous ce livre à d’autres ? Pourquoi?
  24. Lisez un livre ou une histoire d'études sociales.