Quel est leproblème dansl’histoire ou lechapitre ?Commentrésoudriez-vous leproblème ?Écoutez unlivre audio, unpodcast, ouune histoireen ligne.Lisez un livrede labibliothèquede votreclasse.Quelle a été votrepartie préférée del’histoirejusqu’à présent ?Pourquoi? Lisez avecune lampede poche ouuneveilleuse.Lisezquelquechose dansvotre boîteaux lettres.Lisez enmangeantundessert.Que ressentez-vous avec cettehistoire ou cechapitre ?Pourquoi?Lisez àhaute voixà un animalen peluche.Lisez enpetitegroupe avecd'autres.Lisez enétantassis surle canapé.Lisez unecritique d’unlivre ou d’unfilm. Êtes-vousd'accord?Pourquoi?Lisez un livreou unehistoired'étudessociales.Lisezdehors.Trouvez cinq verbesdans votre lecture.Écrivez-les chacundans des phrasesque vous créez.Soulignez les verbesdans chaque phrase.Lisezl'étiquettesur unemballagealimentaire.Quel est le cadrede l’histoire ou duchapitre ?Expliquezcomment vous lesavez.Que pensez-vousdu livre que vouslisez ?Recommanderiez-vous ce livre àd’autres ?Pourquoi?Lisez enétant allongédans votrelit.Rédigez un résuméde ce que vousavez lu. Incluez lespersonnages, ledécor et lesévénementsprincipaux.Lisezavecun ami.Choisissez unpersonnage de votrelecture à décrire enutilisant au moins 2traits de caractère.Utilisez desexemples du textepour expliquer.Lisez dansune tente ouun fort decouvertures.Lisez un livreou une histoiresur les animauxqui vousintéressant.Quel est leproblème dansl’histoire ou lechapitre ?Commentrésoudriez-vous leproblème ?Écoutez unlivre audio, unpodcast, ouune histoireen ligne.Lisez un livrede labibliothèquede votreclasse.Quelle a été votrepartie préférée del’histoirejusqu’à présent ?Pourquoi? Lisez avecune lampede poche ouuneveilleuse.Lisezquelquechose dansvotre boîteaux lettres.Lisez enmangeantundessert.Que ressentez-vous avec cettehistoire ou cechapitre ?Pourquoi?Lisez àhaute voixà un animalen peluche.Lisez enpetitegroupe avecd'autres.Lisez enétantassis surle canapé.Lisez unecritique d’unlivre ou d’unfilm. Êtes-vousd'accord?Pourquoi?Lisez un livreou unehistoired'étudessociales.Lisezdehors.Trouvez cinq verbesdans votre lecture.Écrivez-les chacundans des phrasesque vous créez.Soulignez les verbesdans chaque phrase.Lisezl'étiquettesur unemballagealimentaire.Quel est le cadrede l’histoire ou duchapitre ?Expliquezcomment vous lesavez.Que pensez-vousdu livre que vouslisez ?Recommanderiez-vous ce livre àd’autres ?Pourquoi?Lisez enétant allongédans votrelit.Rédigez un résuméde ce que vousavez lu. Incluez lespersonnages, ledécor et lesévénementsprincipaux.Lisezavecun ami.Choisissez unpersonnage de votrelecture à décrire enutilisant au moins 2traits de caractère.Utilisez desexemples du textepour expliquer.Lisez dansune tente ouun fort decouvertures.Lisez un livreou une histoiresur les animauxqui vousintéressant.

Bingo du journal de lecture - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Quel est le problème dans l’histoire ou le chapitre ? Comment résoudriez-vous le problème ?
  2. Écoutez un livre audio, un podcast, ou une histoire en ligne.
  3. Lisez un livre de la bibliothèque de votre classe.
  4. Quelle a été votre partie préférée de l’histoire jusqu’à présent ? Pourquoi?
  5. Lisez avec une lampe de poche ou une veilleuse.
  6. Lisez quelque chose dans votre boîte aux lettres.
  7. Lisez en mangeant un dessert.
  8. Que ressentez-vous avec cette histoire ou ce chapitre ? Pourquoi?
  9. Lisez à haute voix à un animal en peluche.
  10. Lisez en petite groupe avec d'autres.
  11. Lisez en étant assis sur le canapé.
  12. Lisez une critique d’un livre ou d’un film. Êtes-vous d'accord? Pourquoi?
  13. Lisez un livre ou une histoire d'études sociales.
  14. Lisez dehors.
  15. Trouvez cinq verbes dans votre lecture. Écrivez-les chacun dans des phrases que vous créez. Soulignez les verbes dans chaque phrase.
  16. Lisez l'étiquette sur un emballage alimentaire.
  17. Quel est le cadre de l’histoire ou du chapitre ? Expliquez comment vous le savez.
  18. Que pensez-vous du livre que vous lisez ? Recommanderiez-vous ce livre à d’autres ? Pourquoi?
  19. Lisez en étant allongé dans votre lit.
  20. Rédigez un résumé de ce que vous avez lu. Incluez les personnages, le décor et les événements principaux.
  21. Lisez avec un ami.
  22. Choisissez un personnage de votre lecture à décrire en utilisant au moins 2 traits de caractère. Utilisez des exemples du texte pour expliquer.
  23. Lisez dans une tente ou un fort de couvertures.
  24. Lisez un livre ou une histoire sur les animaux qui vous intéressant.