Lisez un livred’un auteurde laColombie-Britannique.Imaginez que vousinterviewez lepersonnage principalde votre livre. Quellesquestions leurposeriez-vous ?Comment pensez-vousqu’ils répondraient ?Créez une carte d’un lieuimportant dans le livre.Incluez des étiquettes ouune légende de carte pourafficher les emplacementsimportants du livre.Ensuite, écrivez deslégendes pour votre carte.Lisez un livrerecommandé parun membre devotre famille. Vousavez aimé autantqu’eux ?Pourquoi?Lisez untableau, ungraphique ouune infographie.Qu'as-tu appris?Trouvez cinq verbesdans votre lecture.Écrivez-les chacundans des phrasesque vous créez.Soulignez les verbesdans chaque phrase.Lisezquelquechose surlesdinosaures.Quel est le cadrede l'histoire? Enquoi le cadreressemble-t-il à unautre endroit quevous connaissez ?Quelle informationvous a surpris ouintéressé ?Pourquoi avez-vous trouvé cela sisurprenant ouintéressant ?Lisez unehistoire defamille.Quels mots l’auteura-t-il utilisé pourdécrire le lieu ? Quepouvez-vousentendre, voir,ressentir ou sentirpendant que vouslisez ?Lisezdans lasalle debain.Lisez un livrede labibliothèquede votreclasse.Lisez un livrede cuisine.Quelle recetteaimeriez-vousessayer ?Lisez quelquechose surl’espace, lesplanètes, lesétoiles ou lesystème solaire.L'un des personnagesvous rappelle-t-il vous-même, des personnesque vous connaissezou des personnes dontvous avez entenduparler ? Pourquoi oupourquoi pas?Lire unmagazine.Lisez àhaute voixà un animalen peluche.Lisez un manueld’instructions ouun guidepratique. Qu’as-tu appris à faire?Lisez unecritique d’unlivre ou d’unfilm. Êtes-vousd'accord?Pourquoi?Lisez enétant allongédans votrelit.Lisez un livrerecommandé parun ami. L’avez-vous aimé autantqu’eux ?Pourquoi?Dessinez undiagramme de Venncomparant deuxpersonnages d'unehistoire. Quelles sontleurs différences etsimilitudes ?Lisez enmangeantundessert.Lire dansla voitureou sur laTTC.Queressentaient lespersonnagesles uns enversles autres ?Pourquoi?Écrivez une entréede journal sur unévénementimportant du livredu point de vued’un personnagedifférent.Quels personnageschangent etlesquels nechangent pas ?Comment etpourquoi changent-ils (ou pas) ?Lisezdehors.Écoutez unlivre audio, unpodcast, ouune histoireen ligne.Lisez unlivre d’unauteur del’Ontario.Lisez enpetit groupeavecd'autres.Quelle a étévotre partiepréférée del’histoirejusqu’à présent? Pourquoi?Avez-vous desquestions sansréponse surl'histoire ? Quesont-ils et pourquoiêtes-vous curieux àleur sujet ?Quelles questionspensez-vous queMme Hossackvous poserait àpropos de ce livre?Lisezenpyjama.Liseztroispoèmes.Lisez àhaute voixà votreanimal.Lisez un livred’un auteurdesautochtones,métis ou inuit.Pensez au choixqu'un personnagea fait. En quoil’histoire serait-elledifférente s’ilsavaient fait unchoix différent ?Lisezdans tachambre.Lisezavecun ami.Que pensez-vousdu livre que vouslisez ?Recommanderiez-vous ce livre àd’autres ?Pourquoi?Lisez le premierlivre d'unesérie. Voulez-vous lire leprochain ?Pourquoi?Lisez pendantque de lamusiquedouce joue enarrière-plan.Lisez un livreou une histoiresur les animauxqui vousintéressant.Lisez unlivre deblagues.Lisez un livred’un auteurde laColombie-Britannique.Imaginez que vousinterviewez lepersonnage principalde votre livre. Quellesquestions leurposeriez-vous ?Comment pensez-vousqu’ils répondraient ?Créez une carte d’un lieuimportant dans le livre.Incluez des étiquettes ouune légende de carte pourafficher les emplacementsimportants du livre.Ensuite, écrivez deslégendes pour votre carte.Lisez un livrerecommandé parun membre devotre famille. Vousavez aimé autantqu’eux ?Pourquoi?Lisez untableau, ungraphique ouune infographie.Qu'as-tu appris?Trouvez cinq verbesdans votre lecture.Écrivez-les chacundans des phrasesque vous créez.Soulignez les verbesdans chaque phrase.Lisezquelquechose surlesdinosaures.Quel est le cadrede l'histoire? Enquoi le cadreressemble-t-il à unautre endroit quevous connaissez ?Quelle informationvous a surpris ouintéressé ?Pourquoi avez-vous trouvé cela sisurprenant ouintéressant ?Lisez unehistoire defamille.Quels mots l’auteura-t-il utilisé pourdécrire le lieu ? Quepouvez-vousentendre, voir,ressentir ou sentirpendant que vouslisez ?Lisezdans lasalle debain.Lisez un livrede labibliothèquede votreclasse.Lisez un livrede cuisine.Quelle recetteaimeriez-vousessayer ?Lisez quelquechose surl’espace, lesplanètes, lesétoiles ou lesystème solaire.L'un des personnagesvous rappelle-t-il vous-même, des personnesque vous connaissezou des personnes dontvous avez entenduparler ? Pourquoi oupourquoi pas?Lire unmagazine.Lisez àhaute voixà un animalen peluche.Lisez un manueld’instructions ouun guidepratique. Qu’as-tu appris à faire?Lisez unecritique d’unlivre ou d’unfilm. Êtes-vousd'accord?Pourquoi?Lisez enétant allongédans votrelit.Lisez un livrerecommandé parun ami. L’avez-vous aimé autantqu’eux ?Pourquoi?Dessinez undiagramme de Venncomparant deuxpersonnages d'unehistoire. Quelles sontleurs différences etsimilitudes ?Lisez enmangeantundessert.Lire dansla voitureou sur laTTC.Queressentaient lespersonnagesles uns enversles autres ?Pourquoi?Écrivez une entréede journal sur unévénementimportant du livredu point de vued’un personnagedifférent.Quels personnageschangent etlesquels nechangent pas ?Comment etpourquoi changent-ils (ou pas) ?Lisezdehors.Écoutez unlivre audio, unpodcast, ouune histoireen ligne.Lisez unlivre d’unauteur del’Ontario.Lisez enpetit groupeavecd'autres.Quelle a étévotre partiepréférée del’histoirejusqu’à présent? Pourquoi?Avez-vous desquestions sansréponse surl'histoire ? Quesont-ils et pourquoiêtes-vous curieux àleur sujet ?Quelles questionspensez-vous queMme Hossackvous poserait àpropos de ce livre?Lisezenpyjama.Liseztroispoèmes.Lisez àhaute voixà votreanimal.Lisez un livred’un auteurdesautochtones,métis ou inuit.Pensez au choixqu'un personnagea fait. En quoil’histoire serait-elledifférente s’ilsavaient fait unchoix différent ?Lisezdans tachambre.Lisezavecun ami.Que pensez-vousdu livre que vouslisez ?Recommanderiez-vous ce livre àd’autres ?Pourquoi?Lisez le premierlivre d'unesérie. Voulez-vous lire leprochain ?Pourquoi?Lisez pendantque de lamusiquedouce joue enarrière-plan.Lisez un livreou une histoiresur les animauxqui vousintéressant.Lisez unlivre deblagues.

Bingo du journal de lecture - Call List

(Print) Use this randomly generated list as your call list when playing the game. There is no need to say the BINGO column name. Place some kind of mark (like an X, a checkmark, a dot, tally mark, etc) on each cell as you announce it, to keep track. You can also cut out each item, place them in a bag and pull words from the bag.


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  1. Lisez un livre d’un auteur de la Colombie-Britannique.
  2. Imaginez que vous interviewez le personnage principal de votre livre. Quelles questions leur poseriez-vous ? Comment pensez-vous qu’ils répondraient ?
  3. Créez une carte d’un lieu important dans le livre. Incluez des étiquettes ou une légende de carte pour afficher les emplacements importants du livre. Ensuite, écrivez des légendes pour votre carte.
  4. Lisez un livre recommandé par un membre de votre famille. Vous avez aimé autant qu’eux ? Pourquoi?
  5. Lisez un tableau, un graphique ou une infographie. Qu'as-tu appris?
  6. Trouvez cinq verbes dans votre lecture. Écrivez-les chacun dans des phrases que vous créez. Soulignez les verbes dans chaque phrase.
  7. Lisez quelque chose sur les dinosaures.
  8. Quel est le cadre de l'histoire? En quoi le cadre ressemble-t-il à un autre endroit que vous connaissez ?
  9. Quelle information vous a surpris ou intéressé ? Pourquoi avez-vous trouvé cela si surprenant ou intéressant ?
  10. Lisez une histoire de famille.
  11. Quels mots l’auteur a-t-il utilisé pour décrire le lieu ? Que pouvez-vous entendre, voir, ressentir ou sentir pendant que vous lisez ?
  12. Lisez dans la salle de bain.
  13. Lisez un livre de la bibliothèque de votre classe.
  14. Lisez un livre de cuisine. Quelle recette aimeriez-vous essayer ?
  15. Lisez quelque chose sur l’espace, les planètes, les étoiles ou le système solaire.
  16. L'un des personnages vous rappelle-t-il vous-même, des personnes que vous connaissez ou des personnes dont vous avez entendu parler ? Pourquoi ou pourquoi pas?
  17. Lire un magazine.
  18. Lisez à haute voix à un animal en peluche.
  19. Lisez un manuel d’instructions ou un guide pratique. Qu’as-tu appris à faire ?
  20. Lisez une critique d’un livre ou d’un film. Êtes-vous d'accord? Pourquoi?
  21. Lisez en étant allongé dans votre lit.
  22. Lisez un livre recommandé par un ami. L’avez-vous aimé autant qu’eux ? Pourquoi?
  23. Dessinez un diagramme de Venn comparant deux personnages d'une histoire. Quelles sont leurs différences et similitudes ?
  24. Lisez en mangeant un dessert.
  25. Lire dans la voiture ou sur la TTC.
  26. Que ressentaient les personnages les uns envers les autres ? Pourquoi?
  27. Écrivez une entrée de journal sur un événement important du livre du point de vue d’un personnage différent.
  28. Quels personnages changent et lesquels ne changent pas ? Comment et pourquoi changent-ils (ou pas) ?
  29. Lisez dehors.
  30. Écoutez un livre audio, un podcast, ou une histoire en ligne.
  31. Lisez un livre d’un auteur de l’Ontario.
  32. Lisez en petit groupe avec d'autres.
  33. Quelle a été votre partie préférée de l’histoire jusqu’à présent ? Pourquoi?
  34. Quelles questions pensez-vous que Mme Hossack vous poserait à propos de ce livre ?
    Avez-vous des questions sans réponse sur l'histoire ? Que sont-ils et pourquoi êtes-vous curieux à leur sujet ?
  35. Lisez en pyjama.
  36. Lisez trois poèmes.
  37. Lisez à haute voix à votre animal.
  38. Lisez un livre d’un auteur des autochtones, métis ou inuit.
  39. Pensez au choix qu'un personnage a fait. En quoi l’histoire serait-elle différente s’ils avaient fait un choix différent ?
  40. Lisez dans ta chambre.
  41. Lisez avec un ami.
  42. Que pensez-vous du livre que vous lisez ? Recommanderiez-vous ce livre à d’autres ? Pourquoi?
  43. Lisez le premier livre d'une série. Voulez-vous lire le prochain ? Pourquoi?
  44. Lisez pendant que de la musique douce joue en arrière-plan.
  45. Lisez un livre ou une histoire sur les animaux qui vous intéressant.
  46. Lisez un livre de blagues.